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标题:
2013学年度人教版六年级语文上册期中素质评价试卷
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作者:
网站工作室
时间:
2012-12-3 18:43
标题:
2013学年度人教版六年级语文上册期中素质评价试卷
一、走进字词花园(34分)
1、看拼音写词语。(每词1分,共8分)
jīng yíng qī liáng méng lóng hé ǎi kě qīn
( ) ( )( ) ( )
bào yuàn kāng kǎi juàn liīn xīn jīng ròu tiào
( ) ( ) ( ) ( )
2、查字典。(前4个空,每空0.5分,最后一个空1分,共计3分)
词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查 部,再查 画;用音序查字法应先查 ,再查音节 。在本词语中应取第 解释。(①睡;②卧;③停止。)
3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词,多音字组词。(每空0.25分,共计5分)
夹 ( ) 尧 ( ) 扁 ( )鬼 ( )
( ) ( ) ( ) ( )
劲 jìn( )jìng( )
扁 piān( )biān( )
4、同音字组词。(每空1分,共计5分)
yì( )力 情( ) 安( )任( ) ( )口同声
5、补充成语。(每空0.5分,共计6分)
( )( )大吉 ( )( )峭壁 兴高( )( )
世( )桃( ) ( )( )同舟 ( )至( )来
6、克隆高手,照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5分×6=3分)
① 例:宣(宣传)(宣告) 毅( )( )
② 例:津津乐道 ( ) ( )
③ 例:自言自语 ( ) ( )
7、一字开花,把下面的词填在相应的括号里。(0.5分×8=4分)
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中,对自己要有( ),做事要有( ),学习要有( )。与人交往要( ),对有困难的人要去( ),向他们奉献自己的( )。
二、句子走廊。(42分)
1、补充句子。(按要求填空)(每空1分,共计8分)
① ,化作春泥更护花。
② ,何人不起故园情。
③ 诚者, ;诚之者, 。
④ 珍惜自然资源, 。
⑤ ,留与子孙耕。
⑥我是中国人民的儿子, 。
⑦大地不属于人类,
2、填空。(共计26分)
①《只有一个地球》是一篇 文。从人类生存的角度介绍了有关地球知识的 、 、 三个方面,阐明了人类生存“ ”的事实,呼吁人类应该
。(1分×5=5分)
②“我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。”这句话是说 ,同样 。
这句话充分地表明了 ,也预示着
。(1分×4=4分)
③读句子,在括号内填上恰当的关联词。(1分×4=4分)
A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就
(1)我们( )下一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(2)我们( )下了一番苦功夫,( )不一定能取得优异成绩。 ( )
(3)( )我们下了一番苦功夫,( )能取得优异成绩。 ( )
(4)( )我们不下一番苦功夫,( )不能取得优异成绩。 ( )
④按课文内容填空,并回答问题。(1分×12=12分)
你好, 的山泉,你捧出一面明镜,是要我 吗?
你好, 的溪流!你 着一首首小诗,是邀我与你 吗?你好, 的瀑布!你天生的 , 的男高音多么有气势。
这几句话选自课文 ,是一组 句,采用了 的修辞手法,表达了作者与 。
⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与
,赞美了苏珊 善良品质,表达了“我” 。(1分×3=3分)
3、连线。(0.5×8=4分)
北国的 牧民 § 民族的 孤烟
南疆的 雏鹰 § 大漠的 摇篮
翱翔的 红棉 § 美好的 容颜
强悍的 雪花 § 不改的 祝愿
4、在原句上修改病句,注意使用修改符号。(1分×2=2分)
①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
②我们要耐心地保护地球,让它更好地为我们的子孙后代造福吧!
三、阅读天地(19分)
阅读(一)《穷人》(节选)(10分)
渔夫拖着渔网进了屋。
桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担
心呢!”
“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看
学 校
姓 名
班 级
考 场
考 号
怎么办?得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、当渔夫从外面回来后,与桑娜交谈了不久,两个人都沉默了,此时他们两个人各在想什么?(4分)
桑娜:
渔夫:
2.通过“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在的生活
(2分)
3、“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界,他的脸变得严肃、忧虑是因为:
。但他最终还是做出了“哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”这样的决定,你从中可以看出渔夫是一个 的人。(4分)
阅读(二)(9分)
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常
引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个
房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占
地方。简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可
你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲”?台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行
了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房
间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是
珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了
自命不凡的台灯。这时,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光
太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便
默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。
看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,`春蚕到死丝方尽,烛
炬成灰泪始干',不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作出贡献。”
1、选一个恰当的标题( )。(2分)
A、台灯 B、蜡烛 C、春蚕
2、联系课文内容,解释词语。(2分)
亭亭玉立——
趾高气扬——
3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。(2分)
反义词:骄傲——( ) 近义词: 奉献——( )
4、用“~~”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。(1分)
5、用==划出中心句。(2分)
四、说写擂台(25分)
1、口语交际(5分)
小明的妈妈最近身体不好。晚饭后,他想为妈妈收拾碗筷,但是他妈妈说“家务事不要你做,你只要好好读书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?
2、习作(20分)
题目:与 为友
要求:
①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……
②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数400字以上。
作者:
网站工作室
时间:
2012-12-3 18:44
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