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标题:
五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计
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作者:
admin
时间:
2012-11-24 23:23
标题:
五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计
五年级上册综合实践家乡美丽的声音和小小乐队教案教学设计
主题四 声音小天地
教学内容:
活动一:家乡的美丽声音
活动二:小小乐队
活动三:治理校园噪声小专家
教学目的:
1、通过教学,使学生知道、了解家乡的美丽、独特之处,能用各种不同的声音去表现它的美丽与独特。
2、了解乐队的组成,分工及乐器的制作。
3、通过学习,了解校园的噪声对师生生活造成的影响,提出解决、降低校园噪声的办法。
教学重点及难点:
1、了解自己的家乡美与独特之处,能用美丽的声音去表现它的独特之处。
2、了解噪声对师生生活造成的影响,提出解决、降低噪声的办法。
课时安排:
2课时
第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队
教学目的:
1、了解家乡的美丽、独特之处。
2、能用各种不同的声音表现它的美丽与独特。
3、了解乐队的组成、性质及分工。
4、了解乐器的制作。
教学重点及难点:
1、寻找代表家乡独特之处的声音。
2、明确分工,学会动手制作乐器。
教学过程:
一、幻灯片展示家乡的风景图片。
学生寻找图片中家乡的美丽独特之处:
美丽的自然风光、热闹繁荣的景象、丰富的地方特产、历史悠久的名胜古迹。
二、寻找代表声音
以小组为单位寻找声音,完成以下表格。
声音 介绍词
踩雪时发出的声音 咯吱、咯吱……
三、发出通知,成立乐队。
四、出示资料、图片,了解乐器的种类。
五、确定分工
根据爱好进行分组:
管乐器组、打击乐器组……
六、制作乐器
七、教师小结
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