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标题: 2012新三年级上册品德与社会《我们的学校》导学案教学案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-11-7 21:19
标题: 2012新三年级上册品德与社会《我们的学校》导学案教学案
2012新三年级上册品德与社会《我们的学校》导学案教学案
2012—2013学年上学期三年级品德与社会导学案
编制：雀梨树小学审核：       编号：2  使用时间：       班级：
【学习内容】
三年级品德与社会上册第一单元第二课“我们的学校”。
【学习目标】
1、通过观看学校的橱窗、展板、专栏、校园特色角等，感受校园文化的丰富内涵，在增强对学校的亲近感的同时，获得积极的人生启迪。
2、通过了解学校的发展变化和全校师生取得的各种成绩，形成为学校感到骄傲自豪的情感。
3、初步了解一些我国不同地区、不同时期和不同类型的学校，以开阔学生的视野，增进对学校的认识和对未来学校的憧憬。
[学习重难点]
体会学校生活的快乐，以及学校与自己成长的关系。从校园文化中，获得积极的人生启迪，形成良好的学习态度，产生为校争光的愿望。
预习案
1、看图片，了解学校开展了哪些活动？

探究案
1、讲一讲自己印象最深的学校活动.
2、小组讨论;我们学校有哪些校园文化，学校设计校园文化的用意是什么。

3、教师向学生介绍自己为了实现当教师的理想，曾经就读了哪些类型的学校。学生谈谈自己的父母或周围的人曾经上过哪些学校。
[课外探究]
1、以小组为单位，调查、访问学校成立至今的历程，学校历年来取得的成绩，优秀学生、模范教师的事例。
2、大家谈谈自己调查后的感想，畅想学校的未来可以是怎样的。
测评  案
一、填空。
1、学校是我们（    ）的地方，我们学校叫做（    ）。它位于（    ）县（    ）镇。
2、我们的学校里有很多的名人画像和名人名言，其中我最喜欢的是（       ），他说过（          ），启迪着我，让我不断进步。
3、给聋哑孩子上的学校叫做（       ）；学习专门技术的学校叫做（          ）；专门培养运动员的学校叫做（          ）。
二、请你来当小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、在学校，我们向光荣榜上的同学学习。          （    ）
2、小青把自己的一元钱交给执勤队，为班级赢得加分。（    ）
3、在学校，我们不可以随地吐痰。                （    ）
三、简答。
除了小学，还有什么学校？

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