西安交大五年级上册第一单元《幻灯片里秀作品》第5课《演示文稿动起来》教案及教学反思 - 绿色圃中小学教育网

教学环节

教师活动

预设学生行为

设计意图

一、

导入新课

教师：通过前面四课的学习，我们已经会制作幻灯片了，但这些内容都是静止的，如果能动起来就更好了，那么今天我们就一起来学习第五课。板书：演示文稿动起来。

做好准备，把前面四课学习后保存的自己的作品复制到桌面上，打开。

让“静”的作品“动”起来，激起学生的兴趣。

二、

学习新知

（一）设置幻灯片切换方式。

1、切换到幻灯片浏览视图，选中第一张幻灯片，点击幻灯片放映---幻灯片切换（板书）。

2、在幻灯片切换对话框中，选择切换方式，如向右下插入。

3、其他选项采用默认设置，单击应用按钮，可预览切换效果。用同样方法为其余幻灯片设置切换方式。如果点击全部应用按钮，则为所有幻灯片设置同样的切换方式。

（二）预设动画

4、切换到幻灯片视图，跳到第一张幻灯片，选中要加入动画效果的对象。

5、在幻灯片放映菜单中指向预设动画，选择喜欢的效果，例如：飞入。

6、用同样方法，设副标题为溶解效果，剪贴画为照相机效果。

7、在幻灯片放映菜单中单击动画预览，预览动画。

（三）自定义动画

8、跳到第二张幻灯片，选择要设定动画的图片。

9、在幻灯片放映菜单中单击自定义动画。

10、在自定义动画对话框中，选择效果选项卡，选择喜欢的动画效果，如棋盘式。

11、再选择喜欢的音效如风铃，按预览按钮可以预览效果；然后点击确定按钮。

12、用同样方法，给另一幅图片设置纵向棋盘式效果，如风铃音效，点击确定。

13、跳到第三张幻灯片，给诗歌文本框设置回旋效果，无音效，点击确定。

14、给青蛙图片设置溶解效果，无音效，点击确定。

15、给声音图标设置螺旋效果，无音效，点击确定。

按照第1-3步学会操作设置幻灯片切换方式。

按照第4-7步进行预设动画的学习。

按照第8-15步进行自定义动画的学习。

能初步学会设置幻灯片切换方式。

能初步学会对幻灯片预设动画。

能学会对幻灯片进行自定义动画。

三、

操作练习

根据以上步骤进行再练习。完成作品后，进行初步展示。

练习中。完成作品后，跳到第一张幻灯片，在窗口左下角按放映图标，放映幻灯片。

对本节课所学的内容进行初步展示，感觉具有动画效果的幻灯片。

四、作品展示

巡查学生的作品。

展示自己的作品。

对本节课的成果进行总结展示。

板书设计

演示文稿动起来

幻灯片放映---幻灯片切换