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小学三年级传统文化《晏子》教案教学设计
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作者:
admin
时间:
2012-11-2 13:58
标题:
小学三年级传统文化《晏子》教案教学设计
小学三年级传统文化《晏子》教案教学设计
晏子
教学目标:使学生了解晏子的生平及主要事迹。
教学过程:
一、阅读人物剪影。
借助注释读懂原文,整体感知课文内容。
欣赏晏子《晏子春秋》,体会晏子的性格特点。
二、温馨点击。
仔细阅读细细品味,对晏子甫这个人物有进一步的认识。
三、活动广角。
1、与同组的同学说说晏子是怎样重视诗歌语言的?
2、有感情的朗读《晏子春秋》
3、了解杜甫草堂。
4、查阅资料,了解晏子诗歌的主要特点。
四、成长阶梯。
认真填写好,与同学交流。
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