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标题:
2012年最新语文版七年级上语文期中试题
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作者:
水水水
时间:
2012-10-28 11:35
标题:
2012年最新语文版七年级上语文期中试题
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试卷内容预览:
自贡市外国语学校七年级语文上
期 中 试 题
(120分钟完卷,满分为100分,请同学们把所有答案写在答题纸上)
一、基础知识及运用(18分)
1、加点字注音完全正确的一项是( )
A,煞费苦心(shá) 言简意赅(gāi) 戏谑(xuè ) 趾高气扬(zhǐ)
B,乳臭未干(xiù) 怨天尤人(yóu) 寂寥(liáo) 随声附和(hé)
C,博闻强识(zhì) 杳无音信(yăo) 伶仃(líng) 无边无垠(yín)
D,苦心孤诣(yì ) 恍然大悟(huăng) 冗长(chén) 泯然众人(mǐn)
2.选出字形有误的一项( )(2分)
A.笑柄 滑稽 盛气凌人 苦心孤诣
B.笸箩 戏谑 无病而呻 宽厚仁慈
C.朦胧 稀疏 人情事故 幕色苍茫
D.慰勉 炫耀 萍水相逢 敏而好学
3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )
A、对于初犯错误的学生,老师应耐心教育,不要大动肝火。
B、看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定却帮助他。
C、他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐。
D、赵敏同学记忆力特别好,背书经常得到老师的夸奖,我对他望洋兴叹。
4、下列句子没有语病的一句是( )
A、经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
B、他是新调来的今年的班主任。
C、一个班级班风的好环,是搞好班级工作的关键。
D、让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
5、给下列句子排序,最恰当的是( )
①母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我将永不能再见她一面了,这个哀痛时无法弥补的。③母亲现在离我而去了。④我用什么方法来报答母亲的深恩呢?
A、①②③④ B、②③④① C、③②①④ D、④③②①
6,关于以下文学常识的表述,有误的一项是( )
A、《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书
B、《夜雨寄北》————李商隐——-—唐代
C、《世说新语》————刘义庆——南朝宋
D、《忆读书》————鲁迅————现代
7、仿写句子。(2分)
我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;
我是 , 总 ;
我是 ,总 。
8、默写填空。(4分)
A、沉舟侧畔千帆过, ;
B、何当共剪西窗烛, ;
C、 , 天涯若比邻。
D、 ,杨花愁杀渡江人。
二、阅读理解(42分)
(一)课内阅读。(18分)
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。
9、解释下列词语。(2分)
①恍然大悟__________________________________________
②苦心孤诣__________________________________________
10、读第一自然段完成下表(3分)
时 间 有一天 起 因
地 点 经 过 “我”发现弟弟在专心致志地制作风筝,粗暴地拆毁了弟弟精心制作的风筝
人 物 “我”和我的小兄弟 结 果
11、如果把“又将风轮掷在地下,踏扁了”改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”行不行?(2分)
_______________________ _______
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课件|教案|试卷|无需注册12、请用简洁的语言概括第一段的内容。并说说“精神的虐杀这一幕”指的是哪一幕?(4分)
__________________________ __________
___________________ ________
13、从语段中找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句,这两节文字中作者为我们勾画了一个什么样的儿童形象?(2分)
__________________ ____
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14、在文中找出一句有关文章主旨的句子。(2分)
_______________________ _________________
____________________ __
15、画线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(3分)
__________________ _____________________________________________
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(二)课外阅读。(14分)
小 名
大约我的出生与水有关,于是颇懂得斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竞有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后我在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都跑来了,家里的小客厅挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立即连声称谢着打开了蛋糕盒。我喊道:“妈妈,拿刀子来!”
妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“淼儿,小心点!”
“咦!你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”
萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。
晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现出一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔!”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕口。
没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎的。妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天,爸妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯然。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”
火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她追着,跑着,挥动双手,脱口喊了出来——
“写信回来。淼儿!”
我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。
16.本文贯穿全篇的线索是 。 (1分)
17.现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。(4分)
(1)
(2)
18.作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来,不超过15个字。(1分)
19.“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗议的语气 ,妈妈的表情 ;第二次抗议的语气 ,妈妈的表情 。
20.为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)
21.结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)
(三)文言文(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
22、解释下列词语。(2分)
愠: 识::
诲: 厌:
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课件|教案|试卷|无需注册23、翻译下列句子。(3分)
(1)温故而知新: 。
(2)不耻下问: 。
(3)三人行,必有我师焉: 。
24、按要求从选文中找出相应的语句。(各一句)(2分)
(1)关于学习态度: 。
(2)关于学习方法: 。
25、用课文原句回答:(2分)
(1)作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句?
答:
(2)作者说明孔文子称“文”的原因是什么?
答:
26、课文中有些话已凝结为成语,试着写出你印象最深的两个成语。(1分)
答:
三、(40分)
27、在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”。。。。。。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。
以“那一次,我______________”为题,写一篇记叙文。
要求:①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语
②、文章真情实感,字数600字左右
自贡市外国语学校七年级上语文期中试题答题纸
(120分钟完卷,满分为100分)
一(18分) 二(42分) 三(40分) 总分
(一)(18分) (二)(14分) (三)(10分)
一、基础知识及运用(18分)
1、( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 6、( )
7、仿写句子。(2分)
我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;
我是 , 总 ;
我是 ,总 。
8、默写填空。(4分)
A、沉舟侧畔千帆过, ;B、何当共剪西窗烛, ;
C、 , 天涯若比邻。D、 ,杨花愁杀渡江人。
二、阅读理解(42分)
(一)课内阅读。(18分)
9、解释下列词语。(2分)
①恍然大悟_____________ _______②苦心孤诣_____________________________
10、读第一自然段完成下表(3分)
时 间 有一天 起 因
地 点 经 过 “我”发现弟弟在专心致志地制作风筝,粗暴地拆毁了弟弟精心制作的风筝
人 物 “我”和我的小兄弟 结 果
11、如果把“又将风轮掷在地下,踏扁了”改为“又将风轮扔在地下,踩扁了”行不行?(2分)
_______________________ _______
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12、请用简洁的语言概括第一段的内容。并说说“精神的虐杀这一幕”指的是哪一幕?(4分)
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13、从语段中找出描写小兄弟观望他人放风筝的语句,这两节文字中作者为我们勾画了一个什么样的儿童形象?(2分)
__________________ ____
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14、在文中找出一句有关文章主旨的句子。(2分)
_______________________ _________________
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15、画线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(3分)
__________________ _____________________________________________
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(二)课外阅读。(14分)
16.本文贯穿全篇的线索是 。 (1分)
17.现在的“我”为什么不喜欢妈妈叫自己的小名?联系全文,概括出两点原因。(4分)
(1)
(2)
18.作者是用哪一具体事例来说明妈妈“终究还是改不了”的?请用简明的语言概括出来(不超过15个字)。(1分)
19.“我”曾两次抗议妈妈喊“我”小名,这两次抗议在语气上有什么不同?妈妈的表情如何?(摘引原文回答)(4分)
第一次抗议的语气 ,妈妈的表情 ;第二次抗议的语气 ,妈妈的表情 。
20.为什么妈妈在送别“我”的时候脱口喊出了“我”的小名?(2分)
21.结尾一段中的“什么东西”应该是指什么?(2分)
(三)文言文(10分)
22、解释下列词语。(2分)
愠: 识:
诲: 厌:
23、翻译下列句子。(3分)
(1)温故而知新: 。
(2)不耻下问: 。
(3)三人行,必有我师焉: 。
24、按要求从选文中找出相应的语句。(各一句)(2分)
(1)关于学习态度: 。
(2)关于学习方法: 。
25、用课文原句回答:(2分)
(1)作者阐述学和思辩正关系的句子是哪句?
答:
(2)作者说明孔文子称“文”的原因是什么?
答:
26、课文中有些话已凝结为成语,试着写出你印象最深的两个成语。(1分)
答:
三、(40分)
27、在学校生活、家庭生活中,会有好多让我们难忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尴尬”………这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。
以“那一次,我______________”为题,写一篇记叙文。
要求:①、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语
②、文章真情实感,字数600字左右
作者:
水水水
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