教学过程 | |||||
教学环节 | 教师活动 | 预设学生行为 | 设计意图 | ||
1.认识和了解贺卡; 2.欣赏贺卡; 3.示范制作贺卡; 4学生制作; 5.展示学生优秀贺卡作品。 | 1.检查学生的学具准备情况; 2. 提问诱导学生生活中传递祝福的形式,手段。 3.展示一些漂亮手工卡片给学生观赏; 4.讲解一些贺卡知识,制作方法步骤,并一一示范; 5.巡堂观察学生的制作; 6.指点展示学生优秀作品。 | 1.学生积极回答问题; 2.学生认真听老师讲解贺卡制作方法; 3.学生积极动手制作贺卡; 4.学生展示贺卡,互赠贺卡等。 | 1.通过直接展示漂亮的贺卡,让学生感受视觉; 2.讲授贺卡的祝福意义; 3.通过展示学生优秀作品可以提高学生的学习兴趣。 | ||
板书设计 | |||||
1.题目:手工制作贺卡 2.贺卡的意义 3.贺卡制作步骤和方法 |
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