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2012年新苏教版小学五年级语文上册第一、二单元测试卷
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作者:
admin
时间:
2012-10-10 02:22
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2012年新苏教版小学五年级语文上册第一、二单元测试卷
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试卷内容预览:
五年级语文第一、二单元复习题
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音,写词语。 (10分)
jiào huì chéng dān duàn liàn guǎi zhàng wěi wěi dòng tīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biān cè jī lì huǎng rú yuán quán shēn lín qí jìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo lǎn wēi fēng xie jiao zòng héng jīn chán tuō qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guāng zé chōu chù huī fù wú xiàn xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词语。(6分)
( )的眼睛 ( )的色彩 ( )的大海 ( )的田老师
( )的陶校长 ( )的法布尔 ( )的朋加沙 ( )的风光
( )的早晨 ( )的绿阴 ( )的果园 ( )的黄昏
( )的游鱼 ( )的蠕虫 ( )的胸襟 ( )的空气
三、给加点字注音
正月( ) 娓娓动听( ) 扁舟( ) 鸟栖虫居( ) 可恶( )
几乎( ) 满载而归( ) 云锦( ) 金蝉脱壳( ) 胸襟( )
震惊( ) 搜索( ) 教诲( ) 敞开( ) 即使( )
四、组词
厉( ) 悔( ) 锦( ) 绚( ) 练( ) 师( )
励( ) 诲( ) 绵( ) 旬( ) 炼( ) 诗( )
禁( ) 隐( ) 拔( ) 芬( ) 揭( ) 趴( )
襟( ) 稳( ) 拨( ) 纷( ) 歇( ) 扒( )
五、填空
1、本学期我们要养成 的习惯。读书做笔记有三种形式: 、 、 。
2、《师恩难忘》作者是 ,他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆,抒发了对老师的 之情。我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:
3、赞美老师的名言:
4、根据提示写成语。
形容口才好的成语有:口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、语惊四座
形容人才学出众的成语:才高八斗、 学富五车、才华横溢、满腹经纶 博古通今
八字成语:生于忧患,死于安乐。 螳螂捕蝉,黄雀在后 千里之行,始于足下。 攻无不克,战无不胜。
5、“陶校长”是 ,他被毛泽东主席称为“ ”。
他要求学生每天从 四方面问一问自己,以此 。健康是 ;学问 ;工作能 ;道德是 。充分体现了老 。
6、《陶校长的演讲》这是一篇 。演讲指 。演讲的主要特点: 。
7、《寻隐者不遇》这首诗的作者是 代诗人 。诗歌记述了 这件事。通过与童子的问答,体现了隐者 性格以及诗人对他的 之情。
8、《所见》是 朝诗人 的作品,诗人向我们描绘了一幅 图。古诗动静结合,活泼有趣,牧童先是 ,忽然 ,是因为他 。我们还从诗中 一词中可见当时的季节是 。
9、把大自然说成绿色的课本是因为
10、仿写诗句:
青山说:攀登吧,饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
绿水说:前进吧,奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
( 说):( ),( ),( )!
( 说):( ),( ),( )!
11、用“装满昆虫的衣袋”做题目是因为
12、在括号里填上合适的关联词语,并用所填的词语写一句话。
根本一坏,( )你有一些学问和本领,( )不会成为对社会有用的人。
每个人( )讲究"“公德”,( )讲究“私德”。
13、关联词语填空
⑴、( )你答应了他,( )要陪他去。
⑵、( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。
⑶、小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。
⑷、妈妈( )工作,( )参加进修学习。
⑸、鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
⑹、( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
⑺、( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
⑻、一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。
13、把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼——_____________________ 八仙过海—— _____________________
千里送鹅毛——_____________________ 铁杵磨成针——_____________________
14、选词填空。
惊叹 感叹 哀叹
看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们( )不已。
相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前( ):“我完了!”
威胁 威逼 威吓
两名歹徒闯入小明的家,( )小明的妈妈把钱交出来。
当“非典”病魔( )人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。
拜访 访问 探访
贾岛去长安城郊( )一个叫李凝的朋友。
记者专题( )了于秋雨,并邀请于秋雨到编辑部作客。
安静 宁静 平静 寂静
再说,用“敲”字更能衬托出月夜的( ),读起来也响亮些。
海上有一轮明月,照着( )的海面。
他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的( )。
15、写两句有关读书的名人名言:
16、写两句陶行知的名言:
六、改病句常见的病因一般有“成分残缺”、“用词不当”、“搭配不当”、“重复累赘”、“前后矛盾”、“不合事理”、“分类不当”等。修改病句的原则是不改变原意。
1、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
2、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
3、这道题最后终于被解答出来了。
4、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
5、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
6、既然有天大的本领,也不能骄傲。
7、我估计他这道题目肯定做错了。
8、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
9、乌云和暴雨从天空倾泻下来。
10、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
七、常见的修辞手法有以下几种:
1、比喻:就是打比方。2、拟人:把事物当作人来写。赋予它们人的言行、思想、感情等。3、排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。4、夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征。5、设问:即自问自答。6、反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
按要求改写下面的句子:
1、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停。(拟人句)
2、村边有条清亮的小河。 (比喻句)
3、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿 ;一会儿 ;一会儿 。(排比句)
4 、天空中的星星一闪一闪的。(改拟人句)
5 、没有太阳,世界上还会有植物和动物吗?(改陈述句)
6 、小鸟在飞。(写具体)
7、蜜蜂在花丛中采蜜。(改拟人句)
8、他跑得非常快。(改比喻句)
9、星星布满了天空。(改拟人句)
10、写一句比喻句:
八、根据课文填空。 (10分)
1、开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。接着,_____________,前面一双____________________,像______________。
2、祖国敞开了______________,___________________________。_______________________
____________________,_____________________________________________________________。
__________________________________________________________________________________
3、农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛, ”,那是欢闹。“一曲高歌一樽酒, ”写的是宁静。
4、让明亮的眼睛,去 , 。用绚丽的色彩去 , 。
5、未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。
6、默写三首古诗
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九、作文。(思考写提纲)
1、以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他(她)什么地方让你感动。内容具体,感情真挚,不少于400字。
2、题目:记一次有趣的活动
要求:1、有详有略地把活动的过程写清楚;最有趣的部分要写具体。
2、注意语句通顺,字数400字左右。
3、人们常说:“父爱如山。”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇不少于400字的作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。题目自拟,写好后,请认真修改。
4、我们认识了许多有趣的小动物。我们的生活中,也有许多的动物相伴,电视节目中,也常常为我们介绍各种动物。从中选择给你印象深刻的一种动物,写写你对它的了解,如写清它的外形、活动等。
作者:
admin
时间:
2012-10-10 02:22
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作者:
沧海月明123321
时间:
2012-10-15 13:30
怎么看不见
作者:
洛小鱼
时间:
2012-10-18 11:34
有答案吗?
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