幼儿园主题活动《秋天到》阶段活动设计及反思

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活动内容《秋游啦 》
活动总目标:  通过一系列的活动,引导幼儿讨论、制定秋游计划，激发秋游欲望。  
●商量秋游海报
活动目标：  
通过讨论，让孩子们明确在“海报”上要写明哪些内容。对秋游情况更加了解。  
活动要点：  
1.   “我们要怎样让爸爸、妈妈了解秋游的情况？”  
2.   与孩子们讨论在秋游“海报”上要写明哪些内容？  
活动反思：  通过讨论，孩子们认为在“海报”上要写明：  
1. 秋游时间（几月几日，几点出发、几点回来）  
2. 秋游地点。  
3. 什么时候去永辉超市购物。  
4. 秋游活动参加人员。  
5. 该带哪些东西。   
●制作秋游海报
活动目标：  引导按自己的意愿大胆设计制作海报。  
活动准备：水彩笔，图画纸，色卡纸一张  
活动指导：  
1. 秋游的时间可以怎么表示？秋游的地点呢… …  
2. 幼儿自愿分组分工，制作海报的其中一部分。  
活动反思：  通过分组分工负责，孩子们已完成了“海报”的初稿，教师整理后，明天可以进行展示了。
●秋游计划
活动目标  
1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。  
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。  
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。  
活动准备  
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。  
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。  
3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。  
活动要点：
1、到班级集中交代目的地需远足以及远足的注意事项。
2、到目的地分班集中（胜德山庄）。  
3、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录  b、完成《秋天在哪里》表格）。 3、游览胜德山庄  
4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。  
活动延伸  
1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。  
2、在亲子阅读区，部分幼儿的秋游小书、家长的随感。

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反思：
孩子们期待已久的亲子郊游活动终于到了，活动前，我们与孩子一起讨论了外出郊游的有关事宜，充分调动孩子们参与秋游的积极性，把孩子相关的知识经验进行整合。孩子们是步行前往胜德山庄的，每一个孩子都坚持自己走到目的地，通过这一远足活动，孩子们有了克服困难的好品质和坚持的毅力。另外今天的秋游让我欣喜原来建阳的秋天这么美也让孩子们感同身受。秋天在哪里？伴着这一问题孩子们在此次的活动寻觅着。他们寻觅到了：秋天在北门的路旁的树上；秋天在芦苇丛里；秋天在胜德山庄的花卉里；秋天在北门的水果场里。