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标题: 小学五年级2012-2013学年第一学期五数教研组工作计划 [打印本页]
作者: 网站工作室    时间: 2012-9-25 09:14
标题: 小学五年级2012-2013学年第一学期五数教研组工作计划
一、工作指导思想：

本学期,我们五数组全体成员将继续认真学习浙江省教育厅教研室《小学数学教学建议》、《新课程标准》和教育工作会议的有关精神，全面实施新课标，积极推进校本课程改革进程。立足常态课，研究“真问题”，在和谐的教研氛围下，以务实的态度，通过集体备课、教学研究等形式开展活动，全面提高教学质量, 使教研组工作上一个新台阶。

二、基本思路

1.围绕一个中心：全面提升教育教学质量

2.践行两大特色：学科基础建设和小班化教育

3.树立四种意识：常规意识、质量意识、轻负意识、特色意识

三、工作要点：

1．注重集体备课，努力提升备课水平。认真钻研教材，认真备好每一堂课，认真批改好每一本作业本。在共同探讨，共同研究的过程中发现一些共性问题，解决一些疑难问题，充分发挥年级段备课组的作用。

2．注重课堂实效，努力提高教学质量。选择恰当方法，创设学习情境，营造数学学习的浓郁氛围，激发学生的数学学习兴趣。课堂教学中努力追寻数学味，将新课程的理念认真贯彻到教学活动中去。

3．注重教学研究，努力形成研训氛围。围绕教学过程中的“真问题”和教学课题扎实开展一系列的研究和实践活动，促进学生数学素养的不同程度提升。审视课堂教学，及时撰写教学论文、案例，努力营造浓郁的研训氛围。

4．注重个别辅导，努力转化后进学生。深入学生心灵，找准学习困难原因，加强鼓励和表扬，树立其学习信心。指导其确立学习目标，利用一切时间认真辅导；采用“一帮一、结对子”的方法，让优秀生共同参与到这项工作中。

四、本学期教研重点关注主题：“计算教学”。

五、具体安排：  

作者: 网站工作室    时间: 2012-9-25 09:15
单 位
平师附小
教研组名称
五数
组长
谢中英
本学期教研重点
计算教学
教研活动时   间
参加对象
教研活动内容
教研活动
形    式
九月份
数学大组
分析、反思、前行——学科大组会议。
回顾上学期教学教研情况、分析上学期期末教学质量情况、紧密联系日常教学教学实际，寻找差距。
回顾、分析、反思
九月份
本组成员
制定教学计划
研讨、制定
九月份
本组成员
集体备课：第一单元
讨论、备课
九月份
本组成员
数学教研组长会议
活动
九月份
本组成员
集体备课：第二单元
讨论、备课
九月份
数学大组
嘉兴市小学数学特级教师工作室首次展示活动暨平湖市小学数学主题式研训活动之一。
学习、交流
九月份
本组成员
集体备课：第二单元
讨论、备课
十月份　
本组成员
常态课调研
听课、评课
十月份
本组成员
社团人员的选拔和组建
讨论、计划
十月份
本组成员
学生错例分析
交流、学习
十月份
本组成员
集体备课：第三单元
讨论、备课
十月份
数学大组
与桐乡市数学基地学校——桐乡茅盾实验小学作基地工作交流
观摩
十月份
本组成员
集体备课：第四单元
讨论、备课
十一月份
数学大组
期中质量抽测与分析
抽测、分析
十一月份
本组成员
开展一次关于方程教学的专题讨论
讨论
十一月份
本组成员
教学真问题的研讨
交流
十一月份
本组成员
常规调研——计算抽测
检查、评比
十一月份
数学大组
迎接全市第十三次质量抽测
复习
十一月份
数学大组
新调入教师教学亮相课
听课、评课
十一月份
本组成员
常态课调研
听课、评课
十一月份
数学大组
与黄姑小学教学联谊活动
听课、评课
十二月份
本组成员
集体备课：第五单元
讨论、备课
十二月份
数学大组
新教师教学亮相课
听课、评课
十二月份
本组成员
迎接嘉兴市教学质量抽测
复习
十二月份　
本组成员
集体备课：第六单元
讨论、备课
十二月份
本组成员
“轻负高质反思与共进”——复习研讨活动
讨论、交流
十二月份
本组成员
学校调研活动（备课、课堂教学、作业批改、学生课业负担以及教师教学常规等）
检查、反馈
十二月份
本组成员
社团活动组做好学期活动总结与优秀学员的评比
准备
一月份
本组成员
集体备课：第七单元
讨论、备课
一月份
数学大组
组织第十二届教研组长论坛。
学习
一月份
本组成员
错例收集整理装订成册
筹备
一月份
数学大组
期末进行教研组教学常规管理检查，评选优秀教研组长。
自查
一月份
本组成员
计算教学调查
调查、分析
一月份
本组成员
制定复习计划
复习
一月份
本组成员
参加市质量抽查与分析活动
分析、反思




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