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标题: 附小2012学年秋第一学期六年级数学教研组工作计划 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2012-9-25 08:59
标题: 附小2012学年秋第一学期六年级数学教研组工作计划
一、指导思想：

本学期,我们高段数学组全体成员将继续认真学习《新课程标准》，在感悟、对比和体验中深刻理解2011版《新课程标准》的要求和时代气息。认真学习《教学建议》、《教学建议》等要求，规范教研组的教学常规工作。紧扣我校数学学科基地的建设，开展网络、课堂、活动于一体的多维性教研活动。在教学研究中，以小班化数学学习为研究重心，以课堂教学中的过程性问题为显性要求，不断总结课程实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策，在组内成员中，力求各个成员逐步形成一些领域的深入思考，为课题的研究和实施指点方向。

二、基本思路：

1.围绕一个中心：全面提升教育教学质量

2.践行两大特色：学科基础建设和小班化教育

3.树立四种意识：常规意识、质量意识、轻负意识、特色意识

三、工作要点：

1.加强教研组团队建设，建设和谐型教研组。以有效推进教学探究过程，加强课堂练习设计的有效性为重点。坚持理论学习与课堂实践相结合。做到整个学期教研有方向，每次教研活动主题，教研活动有步骤，有结论。教研组成员之间分工明确，重点清晰，发挥好每位成员的力量，打造强有力的教研组。

2.针对“命题”方向的改革与我校学科基地的特点，本学期，重点在组内开展“课堂教学命题”的研究和搜集。力求在：过程性问题”上有所突破。

3、结合我校小班化研究的实施。在备课上部分实施学案，并逐步完善认识，达到整个组内的统一认识，关注学生的研究过程，从孩子的角度设计教学，是我们教研组始终研究的方向。在评价上实施多元化操作，从孩子的学习态度、上课、作业、检测、进步等多方面评价一个孩子的表现，使他们在各自的基础上有所提高和发展。

四、本学期教研重点关注主题：“有效习题的搜集”。

作者: 网站工作室 时间: 2012-9-25 09:00

五、具体安排：

单位	平师附小				教研组名称	六年级数学	组长	纪勤杰张军强
本学期教研重点			有效习题的搜集
教研活动时间		参加对象		教研活动内容				教研活动形式
9月份		本组成员		制定教学计划				研讨、制定
9月份		本组成员组		张珍《分数与除法》教学的讨论				研讨
9月份		本组成员		学习《学科建议》再次明确分工				学习、研讨
9月份		全体成员		参加嘉兴市小学数学特级教师工作室首次展示活动				听课，反思
10月份		本组成员		围绕“有效课堂习题”开展常态调研				听课、研讨
10月份		本组成员		课堂真实问题的讨论				研讨
10月份		本组成员		集体备课问题讨论				研讨
10月份		本组成员		参与与桐乡市兄弟学校学科基地的研讨				研讨
11月份		全体组员		参与“教学真问题”研讨				研讨
11月份		本组大组		迎接市级教学抽测和期中检测的准备研讨				研讨、准备
11月份		本组成员		围绕“有效课堂习题”开展常态调研				听课、研讨
11月份		部分成员		参与与兄弟学校的联谊活动				听课、评课
12月份		本组成员		围绕“过程性问题”研讨，迎接嘉兴市的抽测工作				研讨、准备
12月份		全体成员		“轻负高质反思与共进”——复习研讨活动				研讨
12月份		本组成员		学生多元评价研讨				研讨
12月份		本组成员		对比课程标准，研讨作业问题				研讨
1月份		本组成员		统一复习要求，制定复习计划				研讨
1月份		本组成员		围绕教研组考核要求，做好自查				学习，自查
1月份		本组成员		围绕“有效命题”讨论复习中的问题。				研讨、反思
1月份		全体成员		参与第十二次教研组长论坛				研讨

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