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标题: 2012-2013年度一年级-三年级音乐上册教学计划 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-9-4 02:56
标题: 2012-2013年度一年级-三年级音乐上册教学计划
2012-2013年度一年级-三年级音乐上册教学计划
                                          保亭县南林中心学校  教师：王弥娜
一、本学期教学目标与任务：
结合音乐作品的教学，了解一些旋律的初步知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。
为了让低年级学生更好的学习音乐，我会采取多种方式策略，帮助学生自己熟练的应用所学的知识。并要注意避免学生厌烦枯燥的乐理知识的学习，采取唱游的教学方式让学生边玩边学。
二、教学分析：
1、唱歌是学习一些适合小学生演唱的中外优秀歌曲。注重学生用力度、速度的变化手段表现歌曲情感，能够独立、自信地唱歌。
2、欣赏教学是培养学生音乐感受、欣赏和审美能力的有效途径。中外优秀音乐作品对于开阔学生视野，提高文化素养，丰富情感具有重要意义。
3、识谱教学是学生学习音乐的必要环节。教学要符合学生的认知规律，把知识融入音乐实践中去学习。避免单纯而枯燥的讲授，要从感性入手，深入浅出，逐步提高。
4、综合训练为本课本的重要特色之一,旨在通过某一种形式（如歌唱发声、节奏、律动、音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技能训练或知识运用的要求，依照各课教学目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。
三、提高教学质量措施：
1、认真备课，做好课前备课工作，为能使学生上好音乐课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习音乐兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
四、教学进度。
1—3周                      一年级    有趣的声音世界
                                 二年级    妈妈老师
                                 三年级    快乐的dao re mi

4 —6周                      一年级我爱家乡我爱祖国
                              二年级我愿住在童话里
                              三年级在祖国怀抱里

  7—8  周                一年级我们都是好朋友
                              二年级月儿弯弯
                              三年级    地球、我们共同的家

9—10周                   一年级    音乐中的故事
                                 二年级    快乐的游戏
                                 三年级健康歌

11—12 周                一年级动画城
                                 二年级动画城
                                 三年级动画城

13—14 周                一年级    迎新春
                              二年级    下雪啦
                              三年级    闪闪的红星

15—16周                一年级    我的音乐网页
                              二年级    我的音乐网页
                              三年级    音乐中的故事、我的音乐网页

17—18 周                一年级       复习
                              二年级    复习
                              三年级    金钥匙       复习
19—21周                   总复习

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