人教版最新版本一年级上册《第一单元 准备课》评价建议与评价样例

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一年级上册《第一单元 准备课》评价建议与评价样例
人民教育出版社小数室
四、评价建议与评价样例

1．评价建议

本单元是准备课，主要是了解学生的已有基础和生活经验。所以，对本单元知识技能的评价可以围绕下面几点进行。

（1）学生对数的认识情况，如对10以内数的数数、认、读、写的情况。

（2）学生对比较多少的认识情况，如对同样多、多、少含义的理解以及比较物体多少的方法的把握情况。

2．评价样例

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以下是笔试评价样例。

（1）

（2）连一连。

（3）请在多的下面画“√”。

以下为操作评价样例。

（1）请你拿出7个物品。

（2）请你画一幅图，使△的个数比○的个数多。