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标题: 人教版《品德与生活》一年级上册《看看时间》优秀教案与教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2012-8-30 08:21
标题: 人教版《品德与生活》一年级上册《看看时间》优秀教案与教学反思
教材分析

《看看时间》是人教版《品德与社会》一年级上册的内容，通过以儿童的日常生活为基础，良好的品德，让学生到生活中去学，在生活中提高学生的素质。

学情分析

学生通过对《看看时间》的学习，师生交流，认识到时间的重要性。懂得去把握时间，珍惜时间，做事情要持之久恒，养成良好的生活习惯。



教学目标

1.    认知目标：让学生学会把握时间，记住一天中最重要的几个时间。

2.    技能目标：请“闹钟”每天提醒自己要养成良好的生活习惯。

3.    情感目标：培养学生懂得做事情要持之久恒。

教学重点和难点

重点：懂得珍惜时间，养成不迟到的良好习惯。

难点：记住一天中最重要的时间。

作者: 网站工作室 时间: 2012-8-30 08:22
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教学过程
教学环节	教师活动	预设学生行为	设计意图
活动一：谈话引入安排时间活动二：借助钟表认识时间活动三：游戏活动四：自我评价	一．引导学生对时间的认识。合理安排时间。 1（出示小闹钟） 2提问：小闹钟能帮助我们做些什么呢？ 3师生探讨一天中最重要的几个时间。 1“一天中的我”，师生共同参加一同拨认一天中最重要的几个时间。 2讨论：怎么让小闹钟成为自己的好伙伴？让学生记录自己一周的作息情况。	一．交谈对时间的认识。二．认识时间的重要性。三．认识一天中最重要的几个时间。四．鼓励学生天天按时上学，养成良好的习惯。	通过交流学习，让学生对时间有进一步的了解，时间与我们的日常生活紧密的联系在一起。
板书设计
看看时间一天中最重要的时间
学生学习活动评价设计
1.小组互评 2.学生自评 3.教师点评

作者: 网站工作室 时间: 2012-8-30 08:22
教学反思

上完这节课，我对自己的课堂进行了反思。《看看时间》是一年级上册第二单元的第一个主题内容。这节课的教学目标是培养学生的时间概念，使学生初步懂得珍惜时间，养成不迟到的生活习惯，能以教学目标来指导教学过程。首先，引导学生对时间的认识，观察课本上的插图，培养学生的观察能力，把惜时、守时、养成不迟到的习惯为重点，有效组织学生小组讨论，让学生可以感受教学中培养儿童良好品德的习惯是非常重要的。还自制了教具，能生动的教育学生，唤起学生对抽象的作息时间的感受。

当然这堂课中也有许多不足之处：

1.    没能针对学生的实际情况去教学。

2.    没多用现代化的教学手段，学生学起来有些枯燥。

3.    低年级的学生年龄小，合作学习的自觉性还有待提高。

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