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标题: （2012-2013学年度第一学期）初中学校工作计划 [打印本页]
作者: admin    时间: 2012-8-19 11:28
标题: （2012-2013学年度第一学期）初中学校工作计划
（2012-2013学年度第一学期）初中学校工作计划
一、指导思想：
以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实党中央的十七大精神牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好学校德育、教学质量、教师队伍三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。

二、基本思路
突出抓好校园基础设施项目建设，争取尽快完成学生宿舍工程建设，争取危房拆除、旧教学楼改造工程建设立项；着力内涵发展，提升办学品位，加强师德师风师能建设，在抓好内部管理和教师素质提高方面下功夫；营造良好的校园宣传文化氛围，坚持以育人为本、德育为先，加强常规教育教学管理工作，不断提高教育现代化水平。
三、工作目标：
  1、按照"硬件从实，软件从严"的原则，对照条件，查找差距，完成教育强县各项指标，促使学校教育的各项事业全面发展。
2、加强队伍建设，一是干部队伍建设；二是党员队伍建设；三是中青年骨干教师队伍建设；四是班主任队伍建设。
3、加强德育工作，健全育人网络，落实全员德育，积极探索新课程背景下德育工作的有效途径，挖掘德育资源。努力构建学校、家庭、社会齐抓共管的德育工作格局，形成德育的整体合力。
4、增强德育工作的基础性、针对性、实效性，以文明行为习惯的养成教育为重点，加强对学生的教育。
5、坚持教学工作是学校的中心工作这一原则，狠抓学科教学质量。强化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成教科局下达的各项教育教学质量指标。
6、深入推进基础教育课程改革实验，以提高课堂教育教学质量和效益为重点，使素质教育实施水平上新台阶。
7、开发学校校本课程，借鉴成功经验，并针对我校实际进行反思、剖析，使之不断完善，力争取得阶段性成果，形成特色。
8、扎实推进教师校本培训，完善校本培训机制，创新校本培训模式，切实提高教师的专业技能和专业水平。
  9、实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造教育科研氛围，规范课题研究，带动和推动教科研的良性发展。
  10、牢固树立"安全第一"意识，采取积极的预防措施，切实加强学校的安全卫生工作，确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。
  11、严格按照教育收费标准和要求实行收费，巩固已有成果。
12、根据文件精神做好绩效工资的发放和校内人事制度改革的工作。
13、落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策，努力为家庭困难学生提供学习、生活保障。

四、目前存在的主要问题
1、学校的教学质量有待于进一步提高。
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。
3、特色教育的水平有待提高；
4、读书活动还不能成为教师和学生的自觉行为；
5、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；
6、学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特别是“双困生”的转化工作。

作者: admin    时间: 2012-8-19 11:28

  五、主要工作及措施

（一）、学校管理工作：

  1、宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

  2、思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

  3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

  4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

  5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻《定安县中小学常规管理的基本要求》，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

（二）、学校教师队伍建设：

  1、干部队伍建设

  领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，积极为教师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。

  2、教师队伍建设

（1）、抓学习，提高教职工政治思想素质。

  1）规范教职工政治学习制度，坚持每周一次的集体政治学习制度，重点学习党的路线、方针、政策，学习师德规范，学习现代教育理论。

  2）大兴学习之风，开展"争创学习型组织、争做学习型人才，树立新时代教职工形象"活动，全面提升教职工学习能力。

  3）积极营造书香校园，鼓励教师读名师名著，读陶行知、读苏霍姆林斯基、读魏书生，与名师对话，与人类崇高精神对话，以此提升人格，净化心灵，并以此打动学生，感染学生，教育学生。

（2）、抓培训，提高教职工精业水平。

  1）要切实落实教育工作会议精神，把提高教师专业化水平作为师资培养、培训的重点，强化"专业自觉"，使教师具有较强的专业发展意识和动力。学校重点是推动校本教师培训，扎实开展校本学习，校本教研、校本科研。一要认真制订校本培训实施方案，明确思路和具体工作要求，二要落实校本培训保障机制，在人、财、物、时、空、信息诸方面予以保证，三要提高校本培训实施效果，选择反思、互动等形式，形成特色，为教师专业发展搭建好平台。

  2）继续推进教师发展学校进程。教师要通过不断学习等形式提高自己业务水平，进一步提高教师的教育能力。

  3）认真组织新课程培训和信息技术培训。通过上下联动、内外交互进一步强化新课程培训，组织好信息技术的全员培训。

（3）、做好电子化教学的各项工作。

   （4）、加强教学管理工作，进一步落实教学常规。

   （5）.加强新班主任培训工作。学校最少每月进行一次，教导处以及政教处要共同做好此项工作。

（三）坚持以德育为首，努力构建“和谐德育”的教育体系

     育人为本，德育为先。我们要始终确立德育为首的观念，"人人都是德育工作者"的理念，强化"管理育人、环境育人、服务育人、教书育人"的意识，加强和改进德育工作，不断增加新内容，开辟新途径，创造新方法，使我们的德育工作观念上体现时代性，管理上具有科学性，内容上形成序列性，方法上讲究艺术性，使我们的德育工作真正成为学生成长道路上的领航员。

1、认真学习宣传贯彻党的十七大精神。始终坚持“育人为本，德育为先”的德育理念，把社会主义核心价值体系融入学科教育教学全过程，确保 精神进教材，进课堂，进头脑，切实有效地加强全校师生的思想政治工作。

2、进一步加强班主任队伍建设，切实促进学生德育工作。选拔经验丰富、责任心强、工作能力强的中青年骨干教师担任班主任工作，进一步增强学校德育工作的针对性和实效性。

3、继续抓好未成年人思想道德建设工作，开展未成年人社会教育实践系列活动。

　4、继续开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，通过评比，激励学生增强集体荣誉感，形成良好的班风、学风。

　5、加强集体主义、爱国主义、革命英雄主义和社会主义教育，引导学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

　6、办好初中生青春期生理心理卫生知识讲座，引导学生以积极健康的心态迎接青春期的到来。

　7、抓好校园文化建设，创造良好的育人氛围，组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生的日常行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

　8、积极开展丰富多彩的学生体艺活动，促进学生德智体美全面发展。组织初一、二全体学生举行军训，积极实施学校阳光体育运动，认真落实每天1小时体育活动时间，积极开展大课间活动。建立校田径、文艺队，为配合县文艺汇演做好准备。此外，计划举办“庆祝新年”文艺晚会。

　9、抓好团队建设，团队工作要有创新、有突破。

10、加强学校、家庭、社会的联系，通过电话、家访、开家长会等多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。


作者: admin    时间: 2012-8-19 11:29

（四）加大教学工作管理力度，努力提高教学质量
教学是学校的中心工作，是教师的本分，是广大教育工作者实践"三个代表"重要思想的具体体现。我校教学工作要坚持以"三个面向"和"三个代表"重要思想为指南，全面贯彻党的教育方针，牢固树立"教书第一、质量第一"的意识，把教学质量视为学校的生命，把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿，以教学管理创新为切入点，努力提高课堂教学效率，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理，遵循规律提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，它直接影响学校的知名度和美誉度，提高教学质量是我校永恒的追求。全校师生要统一思想，形成共识，通过真抓实干，齐抓共管，使教学质量稳步上升。

1、明确职责，增强质量意识

我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实地做好本职工作。我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识，把质量意识放在首位。

    2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理

实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性，。主要从以下几个方面着手：

   （1）抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。

    教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教导处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍（特别是初一年级的新课程），确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。

   （2）强化过程管理，提高教学效率。

    ①教导处定期和不定期开展教学检查和抽查，每周五检查备课本，每月检查一次作业批改，查看教师备课、批改作业的质和量，并做好记录。

    ②坚持随堂听课，并找学生座谈，了解、掌握教师的教学现状，对做得好的教师及时予以肯定，对出现问题的教师要及时谈话纠正。

    ③大力倡导“四精”“四必”的教学方法：“四精”即为内容精选、上课精讲、练习精评；“四必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做，有做必改，有改必评，有评必补。

    ④组织好期中期末两次考试工作，并认真做好考评工作，对教学优秀的予以通报表扬，对需要改进的教导处将坚持谈话制度，帮助其成长。

3、建立健全各类教学管理制度，使教学管理有章可依。

根据上级要求、学校实际及教育教学规律，进一步完善系列管理制度，如课堂常规，学籍管理规定，教师教学质量评估细则等。

    4、加强校本研修管理，促进教师业务能力的提升

   （1）鼓励教师间相互听、评课活动，提倡教师跨学段、跨学科听课，规定每位教师每月听课必须在本组的教研活动时间由教研组长带队听课2节以上，教研组长要做好考勤，教师听课要有记录、有评价、有交流，达到互相学习，共同提高的目的。继续开展有效课堂教学展示活动，要求每一位任课教师一学期内至少上一节公开示范课。

   （2）坚持抓实抓细教师的业务学习，要求每位教师坚持写教学反思，记载自己教育教学过程中的心得体会，在校内形成良好的反思氛围。

   （3）充分发挥学科教研组、备课组的作用，教研组长、备课组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组、备课组活动记录，并落实每两周一次的教研活动，通过教研活动让所有教师都能从中受益，本学期的教研活动主要以整改课、研讨课、示范课、多媒体课等四种形式展开，每次活动都要讲、评、议结合不能流于形式，活动时督管领导要到场督促指导，会后要签字（包括记录参加教研会的人数）。



4、加强师资队伍建设，培养壮大骨干教师队伍

（1）抓实青年教师的校本培训，采取内培外训、跟踪式听课的方式，促进其快速成长。

（2）推荐鼓励教师参加各级各类教学比武，培养壮大骨干教师队伍。

（3）开展“教学研究月”活动，将组织骨干教师教学展示、青年教师 “新课程、新教师、新课堂”素质比赛、案例评比等一系列多层次、多学科的课堂教学展示活动。



5、重视学科竞赛，着力培养拔尖学生。

（1）在学生及家长自愿参加的原则下，各年级组织学生利用适当时间进行强化训练。

（2）加强竞赛辅导教师的过程管理，坚持一看（看教师备课笔记和学生作业批改）、二听（听教师上课的效果）、三问（问学生对老师辅导的评价），注重训练的方向、内容，抓热点重点、突破难点。

（3）组织好全体学生的期末检查、考试及表彰工作。



6、加强毕业班教学工作管理，力求教学成绩的新突破。

（1）制定毕业班教学质量目标，召开毕业班师生动员大会，制定毕业班工作计划，明确2010届毕业班工作目标和思路。研究复习策略与毕业班管理策略，促进成绩的提升。

（2）建立优秀学生档案，确立每一名优生的努力方向，并安排好辅导教师、责任到人，并做好跟踪调查，把辅导工作落到实处。

（3）开好毕业年级调考质量分析会，深刻反思，总结经验，吸取教训，明确方向。

（4）教导主任要加强对毕业年级的教学指导，督促落实培优制度。做到每星期至少听评一节课，每两星期检查一次培优制度落实情况，并将检查结果每月通报一次。

八、强化后勤管理，开创后勤工作新局面
总务后勤工作是学校的又一条生命线。后勤组人员要不断提高自身素质，强化优质服务意识，服务育人意识，为教育教学第一线保驾护航。

1、建立健全“营造优美和谐校园”长效机制，切实抓好校园环境卫生整治工作，各班划分保洁责任区，坚持每天一大扫、每刻一小扫制度，确保校园整洁，严堵脏乱差。
　　3、加强公物管理。开学初总务处与各班主任对各班教室及宿舍公物进行清点，尽量做到财产不流失、不出现人为的损坏，公物若有损坏，相关责任人照价赔偿。

4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约每一滴水，每一度电，每一分钱。

5、倡导良好风气，教育学生爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

　6、加强学生食堂管理。要严把物质进出关，严格进出监督关，加强饮食卫生安全督查，不断改进服务态度，努力提高服务质量，稳步提高经营效益，最大限度的让师生满意。

7、规范财务管理，做好校务公开工作，严格执行物价局、教育局的有关要求，严格执行一费制规定，坚决杜绝乱收费现象。

8、加强学籍管理和档案管理。要严格执行学籍管理规定，力求资料齐全,管理规范。档案室管理要做到规范化、科学化和现代化。

总之，在新学期中，我们全体教职工要进一步学习、贯彻党的十七大会议精神，进一步落实"两基"，以崭新的精神风貌，严明的工作纪律，认真的工作态度，创新求实的工作作风，履行各自的工作职责，以优异的工作实绩把学校的教育教学工作推向一个新阶段，为实现新世纪教育的发展目标做出新的贡献。
作者: admin    时间: 2012-8-19 11:29
本学期主要教研活动计划表

周次及日期
                                                  活动内容及主要负责人

备注

预备周
1、班子领导会议。
2、召开全体教职工会议。
3、组织全体教师开展业务学习活动。
4、制定科组、学科教学计划。
5、报名缴费注册。


1周
9月1日-4日
1、全体教职工会议。(邹雄功)
2、组织全体学生学习校纪校规,加强纪律教育。(许炳民)
3、各班落实班委机构,座位表,考勤登记。
4、安全教育。（班主任）
5、写字课。
6、礼仪教育。（班主任）




2周
9月7日-11日
1、全体教职工会议。(邹雄功)
2、语文科校级公开课。（郭 芳）
3、数学科校级公开课。（王天祥）
4、科组课堂教学研讨。（各科组）
5、组织教师开展教育网络资源学习。
4、严抓学生迟到现象.。
5、安全教育。（班主任）
6、写字课。
7、礼仪教育。（班主任）
8、上学期期考总结会及学习方法讲座。（梁祥清）




3周
9月14日-18日
1、  组织语文兴趣小组。（主持人：李高仿，地点：多媒体教室）
2、  组织音乐兴趣小组。（主持人：陈海珠，地点：多媒体教室）
3、  组织英语兴趣小组（主持人：李高仿，地点：初二（1）教室）
4、  组织数学兴趣小组。（主持人：蔡于成，地点：多媒体教室）
5、  音乐科校级公开课。（陈海珠）
6、  英语科校级公开课。（李高仿）
7、  安全教育。（班主任）
8、  写字课。
9、  礼仪教育。（班主任）
9、集体备课。（备课组）
10、召开学生思想道德教育大会。(李儒伟)
11、校本培训（时间：周二、三，主持：林梁芳，内容：师德师风学习）

公开课，当天下午第三节课组织科组评课





4周
9月21日-25日
1、  语文科校级公开课。（唐甸玉）
2、  英语科校级公开课。（邓惠丹）
3、  政治科校级公开课。（杨文潇）
4、  组织体育兴趣小组。（叶长松）
5、  组织物理兴趣小组。（王仕华）
6、  组织美术兴趣小组。（岑大林）
6、组织地理兴趣小组。（主持人：陈海珠，地点：多媒体教室）
7、纪律教育。（李儒伟）
8、科组课堂教学研讨。（各科组）
9、爱国主义教育。（班主任）
10、国庆节前的安全教育。（班主任）
11、安全教育。（班主任）
12、写字课。
13、礼仪教育（班主任）

5周
9月28日-10月2日
1、国庆节前的安全教育。（班主任）
2、安全教育。（班主任）
3、写字课。
4、礼仪教育（班主任）
5、集体备课。（备课组）
6、语文科校级公开课。（陈宗柳）
7、数学科校级公开课。（冉 瑞）
8、召开初三年级学生家长大会。







6周
10月5日-9日
1、国庆节放假
2、严抓早操质量。
3、初一英语兴趣小组。（主持人：王春燕、林静、邓惠丹、张孟超，地点：初一（1）教室）
4、科组教学研讨。（各科组）








7周
10月12日-16日
1、英语科校级公开课。（张孟超）
2、数学科校级公开课。(林松志)
3、物理科校级公开课。（王仕华）
4、体育科校级公开课。（陈垂涛）
5、开展共青团活动。（蔡于成）
6、召开师生会议总结9月份考勤、纪律情况。
7、初一、二、三年级书画竞赛。（岑大林）
8、初一英语听力竞赛。（张孟超、冯小丽、林静、肖娥）
9、初一、二作文竞赛。（初一、二语文教师）
10、班际排球初赛。
11、理想前途教育。（邹雄功）
12、安全教育。（班主任）
13、写字课。
14、礼仪教育。（班主任）
15、校本培训（时间：周二、三，主持：王邦松，内容：信息技术）
16、集体备课。（备课组）









8周
10月29日-23日
1、心理健康教育。（李儒伟）
2、数学科校级公开课。（吴丽君）
3、召开初一年级班委座谈会。（教导处）
4、英语科校级公开课。（林 静）
5、历史科校级公开课。（胡丽芳）
6、美术科校级公开课。(岑大林)
7、初一、二年级英语朗诵比赛。（李高仿、王春燕、张孟超、莫桑莲、冯小丽、林静、邓惠丹、）
8、开展美术兴趣小组活动。（岑大林）
9、安全教育。（班主任）
10、写字课。
11、礼仪教育。（班主任）
12、召开初一年级科任教师生活会。
13、初三英语兴趣小组。（主持人：李高仿、邓惠丹，地点：初三（1）教室）
14、科组教学研讨。（各科组）
15、校本培训（时间：周二、三，主持：王邦松，内容：信息技术）




9周
10月26日-30日
1、校园字画比赛。(岑大林)
2、化学知识讲座。(蔡于成)
3、物理知识讲座。( 王仕华)
4、初二英语听力竞赛。（邓惠丹、王春燕、林静）
5、教学常规检查。（作文、作业、教案、班主任工作手册、礼仪教案、科组学习记录、政治学习记录、业务学习记录、班主任安全教育教案）
6、安全教育。（班主任）
7、集体备课。（备课组）



10周
11月2日-6日
1、召开班主任、科组长会。
2、召开学生座谈会。
4、召开初二年级学生家长会。
5、准备第五届校田径运动会。
6、语文科校级公开课。（龙明星）
7、化学科校级公开课。(蔡于成)
8、体育科校级公开课。(叶长松)
9、初一、二、三年级地理知识竞赛。
10、安全教育。（班主任）
11、写字课。
12、礼仪教育。（班主任）
13、集体备课。（备课组）
14、召开师生会议总结10月份考勤、纪律情况。







11周
11月9日-13日
1、  组织复习
2、  期中考试










12周
11月16日-20日






1、   召开段考总结大会。
2、   数学科校级公开课。(吴淑春)
3、   生物科校级公开课。(符方传)
4、   历史科校级公开课。(蔡廷炎)
5、   集体备课。（备课组）
6、   英语科校级公开课。（王春燕）
7、   中学生英语能力竞赛。（初赛）
8、   初一、二、三年级书法比赛。（岑大林）
9、   安全教育。（班主任）
10、写字课。
11、礼仪教育。（班主任）
12、校本培训（时间：周二、三晚上，主持：林梁芳，内容：思想政治）
13、化学实验演示活动。（蔡于成）
14、召开初二年级科任教师生活会。







13周
11月23日-27日
1、  数学科校级公开课。(曾繁兴).
2、  体育科校级公开课。 (黄锦综)
3、  思想政治科校级公开课。（林梁芳）
4、  语文科校级公开课。（王裕汉）
5、  地理科校级公开课（陈海珠）
6、语文讲故事比赛。（语文组）
7、初三英语演讲比赛 。（初三英语教师）
8、召开学生思想道德教育大会。（李儒伟）
9、安全教育。（班主任）
10、写字课。
11、礼仪教育。（班主任）
12、师德师风学习。（时间：周二、三晚上，主持：许炳民）
13、科组教研活动。（各科组）








14周
11月30日-12月日
1、  数学校级公开课。(许炳民)
2、  历史科校级公开课。（程守丹）
3、  语文科校级公开课。（秦运洲）
4、  生物科校级公开课。（黎修兰）
5、  集体备课。（备课组）
6、  初二生物知识比赛。
7、  安全教育。（班主任）
10、班级排球大决赛。
11、写字课。
12、礼仪教育。（班主任）
13、校本培训（时间：周二、三，主持：王邦松，内容：信
息技术）
14、共青团德育活动。（蔡于成）
15心理健康教育。（李儒伟）
16、召开师生会议总结11月份考勤、纪律情况。







15周
12月7日-11日






1、语文科校级公开课。（王学德）
2、物理科校级公开课。（梁祥清）
2、初一、二、三年级数学比赛。（曾繁兴）
3、信息技术科校级公开课。（王邦松）
6、开展第五届校田径运动会。
7、安全教育。（班主任）
8、写字课。
9、礼仪教育。（班主任）
10、召开初三年级科任教师生活会。
11、中学生英语能力竞赛。（决赛）
12、科组教研活动。（各科组）




16周
12月14日-18日
1、集体备课。（备课组）
2、安全教育。（班主任）
3、写字课。
4、礼仪教育。（班主任）
5、校本培训。（时间：周二、三晚上，主持；林梁芳，内容：
业务）
6、召开初一年级学生家长大会。


17周
12月21日-25日
1、安全教育。（班主任）
2、写字课。
3、礼仪教育。（班主任）
4、共青团德育活动。（蔡于成）
5、科组教研活动。（各科组）。


18周
12月28日-2010.1月1日
1、  集体备课。（备课组）
2、  举办十佳校园歌手大赛。
3、  教学常规检查。（作文、作业、教案、班主任工作手册、
礼仪教案、科组学习记录、政治学习记录、业务学习记录、班主任安全教育教案、家访记录）
4、召开师生会议总结12月份考勤、纪律情况。

19周
1月4日-8日
1、收集教研材料及总结。
2、复习考试。


20周
1月11日-15日
1、全体教职工会议。
2、礼仪教育。（班主任）
3、假期安全教育。


21周
1月18日-22日
1、期终考试。
2、假期安全教育。

22周
1月25日-29日
假期安全教育。
作者: admin    时间: 2012-8-19 11:29
本学期，我校教育教学工作以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领工作全局，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点工作有突破，各项工作齐落实”的工作要求，建设新亮点，开创新局面，全力以赴，扎实工作，实面教育教学质量的新跨越。

一、更新理念、强化管理，扎实落实有效教学基本要求，全面提高教育教学质量。

1、遵循教学规律，加强教育管理，提高教育教学质量。严格执行课程计划，开足开齐开好各门课程，合理安排课程和作息时间。

2、进一步完善教育教学奖惩制度，强化落实，切实做到依法治教，使教学秩序更规范，教学管理更科学。教导处要认真督促检查教学常规，强化检查、总结、反馈管理。采取集中检查与随机抽查相结合的办法，通过教案检查、听课、学生作业等进行教学常规检查。结合教研活动，开展教师之间相互合作和学习，每学期每位教师听课不少于10节，学校领导不少于20节，并要对课堂教学认真进行总结、反思，撰写教学后记。

3、加强教学常规管理，着力抓好备课、上课、批改、辅导、考试五各环节，优化学科教学过程。①、抓备课，要求教师做到“三有”，既“脑中有课程标准，心中有教材，眼中有学生”；“两备”既备“教法、学法”，在此基础上，教师的备课教案要体现“三个转变”和“三个特点”的要求，既从“学会”向“会学”转变，从“要我学”向“我要学”转变，从“教案”向“学案”转变；体现激发情感、生动活泼、开放多变的课堂设计。②抓上课，要求坚持做到优化“教学内容、教学过程、教学方法”，突出“重点难点，精讲巧练，因材施教”通过听课、评课、形成人人参与的局面。③抓批改，要求教师严格批改次数，突出有批有改，做到重点问题全批全改，集体讲评订正。④抓辅导，要求教师要辅导及时，体现针对性和全面性原则。⑤每单元要进行单元质量检测，做到精心批改，认真地进行质量析与反馈，学校及时组织月考，以便系统全面了解教师的教，学生的学，为提高课堂教学效益提供保障。

总之，要求每位教师要把备课的重点放在对学生的了解和分析上，把上课的重点放在学生学习得法、方式指导上；把批改的重点放在对学生的分层要求，分类提高上；把辅导的重点放在学生的心理思维的辅导上，把作业、测试的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。同时，要提高现代教学设备的利用率，要求根据教学目标，结合学特点，积极制作实用的多媒体课件，用以辅导教学，学校要把上述要求作为检查教案和课堂教学评价的标准，从而促进课堂教学的改革。

4、加强教学研究，不断提高教学效益。要努力改变忽视学生主体、忽视学生个性、忽视学生实践、忽视学生创造潜力的教学方法，大力弘扬学生的自主性、创新性和实践性。着力构建以学生为中心，以学生自主活动基础的教学方式，使教学过程真正成为学生自主活动和自由发挥的学习过程。

5、建立校长负总责，副校长负主责，全体领导班子成员齐心协力，分工抓质量的教学管理常规机制，分工明确，团结协作，坚持经常深入一线，靠前指挥，从最基本的教学流程式入手，抓实抓细教学常规管理。求规范、重落实、要实效，经常深入课堂听课，进行作业教案检查，科学指挥教学工作，适时召开学生座谈会，开展问卷调查，了解学生对学校及教师教学工作的建议和意见，坚持向管理要质量，确保教学秩序井然，教学质量实现新跨越。

6、全面贯彻党的教育方针，以素质教育为主题，促进学生德、智、体、美全面发展。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，它着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育的态度、能力、促进他们在德、智、体、美等方面的生动、活泼、主体的发展为基本特征的教育。素质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美。本学期，学校要求全体教师牢固树立正确的教育观，人才观和质量观。面向全体学生，承认个体差异，因材施教，紧密围绕课堂试一试素质教育的主阵地，全力抓好思想品德、历史、地理、生物、体育、音乐、美术等常识课的教学与管理工作。既要重视基础知识，基本技能的培养更要关注学生的情感，态度的培养，关注学生学习潜能的开发，情趣、爱好的培养，促进学生主动、充分、全面发展。

同时，我校要围绕全国学校体育工作会议精神和县教育局《关于全面开展学生杨光体运动，切实增强学生健康素质实施意见》精神，把体育工作摆在突出重要的位置来抓，严格执行国家课程标准，不断创新体育活动的形式，积极实施《学生体质健康标准》认真抓好“两操一节活动”，广泛开展丰富多彩的文化艺术活动，给学生提拱良好的展现自我、自由发展的平台，深入推进学校卫生与健康教育，加强学生心理健康和国防教育。

三、加强培养和管理，深化“四制”改革，不断提高教师队伍的是德修养和教学水平。

1、本学期学校组织开展以“内强素质，外树形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，组织教师以学习教育理论为根本，以遵守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华传统美德，培养教师奉献精神、创新意识、团结合作意识为重点，开展系列化教育，使教师真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责。

2、加强师资培训工作。我校要充分利用省、县举办的各类培训班对教师进行提高培训，进一步增强教师的业务能力和水平。要遵循“整体规划，明确目标，分层推进，全面提高”的工作思路，进一步加大校本培训力度，结合实际制定校本培训计划，以课题研究、教师基本功大赛、教学能手评选活动为载体，为教师搭建成功，成才的平台。

3、优化教育发展环境，积极创建和谐校园。

①、积极开展“平安校园”创建活动。

安全是一切工作的前提，创建“平安校园”是我们的一项重要任务。本学期，我校要以“平安校园”创建活动统缆安全工作全局，要做到以下几个方面；⑴、牢固树立安全意识，建立安全责任制，明确职责，责任到人。⑵要面向师生，开展经常性的法制、纪律、安全教育。⑶经常性排查安全隐患，做到及时整改。⑷建立健全安全预警机制和应急处理预案，要对所有的预案进行演练，加强及时处置突发事件的能力，确保校园安全。

②积极开展“文明校园”创建活动。本学期，学校要制定完善的施行细则和管理办法，大力开展争创“文明校园”“花园式”学校活动，努力创建一个优美、健康、高雅、整洁、文明的学习和生活环境，以陶治学生的情操，激发教师积极进取，无私奉献，热爱教育事业的热情。


作者: admin    时间: 2012-8-19 11:30
一、        指导思想
以中国特色的社会主义教育理论体系为指导，坚持科学发展观统领学校工作全局，认真学习贯彻“十七大”精神，全面推进农村教育改革和发展，努力创建平安绿色和谐魅力校园，办人民满意的学校，实现我校跨越性发展。为了使学校工作在序有效进行实施，针对我校当前工作中存在问题和县教育局的工作布署，结合我校实际，特制定出我校本学期的工作计划。

二、        工作目标
1、学校管理：（1）继续制定和完善学校各项规章制度。（2）发挥民主，充分调动教职工工作积极性。（3）打开各处室的沟通渠道，形成坚强、和谐、协作的集体凝聚力，使各项工作得到层层把关和落实。（4）加强和规范学校各科室工作材料的档案管理，提高工作管理效能。

2.教学教研：（1）强抓教风，以教促学，双管齐下，提升我校教学质量。（2）提前做好中考备考工作，确保明年中考新突破。（3）狠抓教学常规管理，创新学校教学教研工作管理模式。（4）加强教师培训，不断提高教师职业道德修养。

3.政教工作：（1）加强班主任管理，发挥其主干作用。（2）弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，提升学生的品德修养。（3）通过“家校通|”渠道，促进后进生转化，控制辍学率。（4）加强学生安全意识教育，继续确保学校安全事故率为零。

4.后勤工作：（1）加强校园环境卫生整治力度，为全体师生创造舒适的校园环境。（2）协调县教育局做好危房改造工作。（3）继续加强校园美化绿化建设。（4）排查校园安全隐患，不断改善师生的学习生活条件。

5.党团工会工作：（1）加强党员队伍建设，提高党员道德修养。（2）做好校务公开工作。（3）组织师生开展各种有益的文体活动。（4）加强共青团队伍建设，不断吸收新团员。（5）发挥工会监督职能，关心教职工的工作生活。

三、        工作实施及进度
（一）学校管理工作：制度管理是学校各项工作顺利实施的基础前提，在学校管理中，以制度管理和人文管理相结合，努力构建民主和谐魅力的校园，推进学校工作管理的制度化，规范化、人性化。

1.各处室继续制定、修订并完善本处室的规章制度，以实现高质高效的工作管理目标。（时间：九月份，主管：符明、方斌智、陈瑜、钟光志、负责：谢盛永、戴建桥、方亚里、谢华）

2.建立学校管理意见箱，发挥民主管理，充分调动教职工工作积极性，提高学校管理水平。（时间：九月份，主管：陈瑜。负责：颜映冈、罗祖红）

3.加强科室的教育管理理论学习，建构各处室之间互动交流渠道，打造一支坚强和谐，团结协作的中层领导队伍。（时间：全学期，主管：陈志良、负责：符明、方斌智、陈瑜、钟光志）

4.强化和规范各处室工作材料的搜集整理，实现开展每一项工作都有材料可循。（时间：全学期。主管：主管各处室的副校长，负责：各处室主任）

（二）教学教研工作。以质强校，进一步加强和改进教学教研工作、大力提高教学质量。

1.教导处，教研室在学校领导下，符明副校长的主管全面业务，共同实施常规教学教研管理工作。（时间：全学期。主管：符明。负责：曾亚祖、谢盛永）

2.狠抓教风，以教风促学风，双管齐下，提升教学质量。（时间：全学期。主管：符明。负责：曾亚祖、谢盛永）

3.提前着手中考备考工作，确保明年中考新突破。（时间：全学期。主管：符明。负责：曾亚祖、谢盛永）

4.狠抓教学常规管理，创新教学教研工作管理模式，利用周四下午第三节进行教学研讨，争取大幅度提高教学质量。（时间：全学期。主管：符明。负责：曾亚祖、谢盛永）

5.加强教改教研，对2006至2008年新招聘教师的课堂教学能力评估活动及县级、校级教师、“有效教学能手”的课堂教学研究学习和数学组、英语组的专题性教学研究。（时间：分别是：9月份、10月份，全学期。主管：符明。负责：曾亚祖、谢盛永、各科组长）

6.加强教师培训，提高教师职业道德修养。（时间：全学期。主管：符明，负责：谢盛永）

（三）政教工作：继续把德育工作放在首位，大力加强师生思想政治教育工作，提高师生的道德修养，努力构建平安和谐的校园。

1.加强班主任管理，发挥其主干作用，以提高班主任待遇，促进班主任工作效能。（时间：全学期。主管：方斌智，负责：戴建桥）

2.弘扬民族精神，加强学生思想思想道德建设，提升学生的品德修养。（时间：2010年1月。主管：方斌智，负责：戴建桥、方吉双）

3.以“家校通”渠道，加强与家长沟通，促进后进生转化，控制学生辍学率。（时间：全学期。主管：方斌智，负责：戴建桥）

4.以本区域地理地貌实际，加强学生交通安全意识教育，确保学校安全事故零发生。（时间：全学期。主管：方斌智，负责：戴建桥）

（四）后勤体卫工作：体卫、总务后勤工作，要不断改善教育环境，树立服务教学和服务师生学习生活条件意识。

1.总务处要在学校领导下，陈瑜副校长具体指导下，负责总务后勤各项工作。（时间：全学期。主管：陈瑜，负责：颜映冈、罗祖红）

2.加大校园卫生整治力度，为全体师生创造良好的校园环境，实行划片包干，经费激励，检查评比，量化管理。（时间：全学期。主管：陈瑜，负责：方亚理、颜映冈、罗祖红）

3.加强校园美化绿化建设。本学期争取做好学校校道主干道和教学楼的危房改造工程，并规划种植花草树木，美化校园，优化育人环境。（时间：全学期。主管：陈瑜，负责：颜映冈、罗祖红）

4.负责协调县教育局做好教学楼的危房改造工作（时间：10月份。主管：陈志良，负责：陈瑜）

5.排查校园安全隐患，不断改善师生的学习生活条件。后勤人员要经常排查电路、食堂卫生，严防触电中毒事件发生，努力创造平安和谐的校园。（时间：全学期。主管：陈瑜，负责：颜映冈、罗祖红、方亚里）

6.举行10年元旦文艺晚会，丰富师生的校园文化生活。激励师生积极向上的生活热情。（时间；12月份，主管：陈瑜，负责：方亚理）

（五）党团工会工作，共同完成党团工会工作目标，行使监督职能作用。

1、          加强党员队伍建设，提高党员的道德修养。（负责：钟光志）

2、          做好校务、财务、政务公开。（负责：钟光志、谢华）

3、          组织教职工开展各种有益的文体活动。（负责：谢华）

4、          加强共青团队伍建设，不断吸收新团员。（时间：11月份，主管：钟光志、负责：方吉双）

5、          发挥工会的监督职能，关心教职工的工作生活。（时间：全学期，负责：钟光志、谢华）

学校以行政管理和人文管理相结合，统筹和协调各处室，引导并监督各处室各项工作的开展实施，实现学校管理目的、推动学校的跨越性发展。




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