四年级Module7 Unit1 New York is in the east .教案与反思 - 绿色圃中小学教育网

教学过程

教学环节

教师活动

预设学生行为

设计意图

1、热身

2、复习

3、新课呈现

3、操练

4、作业

唱《London Bridge is falling down》。

复习London和England

1、出示伦敦的风景点的卡片。

T: Look, what are they ?

T: Where are they ?

2、出示一张英国地图

T: Where is London ?

T: What is the capital of London ?

1、看英国地图

T: Where is London ?

出示卡片south

2、看中国地图

T: Where is Beijing ?

出示卡片north、east、west

3、结合地图找出本课出现的几个美国城市。再让学生一遍录音。

4、朗读课文

5、熟读城市的名称后，然后提问题：

What is the capital of America ?

Where is Washington D.C ?

Where is New York ?

Where is San Francisco ?

6、学习课文的句型，然后教学新词：also speak call。

7、再让学生读课文，然后回答以上3个问题。

1、让学生看中国地图，讨论几个大城市。

1、围绕周边的建筑物来问：

Where is the school ?

Where is the shop ?

学生边唱边做动作。

S: they are Big Ben…

S: They are in London.

S: London is in England.

S: London is the capital of England.

S: London is in the south.

操练south 句型

Beijing is in the north.

操练north 句型及east west.

学生听完后，做选择题：

1、America is also called the＿.

A、 UN B、 USA

2、People speak＿ in America.

A、 English B、 Chinese

让学生在跟录音读。然后找出城市的名称。

让学生带着这几个问题，在跟录音读，找出四个方位词

east、west、south、north。

S: Washington D.C is in the east.

S: New York is in the east, too.

S: San Francisco is in the west.

列几题填空题，分别填四个方位词。

学生已学过London is the capital of England，就会容易引出Washington D.C is the capital of America.

让学生看地图，了解美国的几个城市及首都。

这几个城市名称较难读，须让学士多练。

熟读课文后，再让学生回答这些问题就容易多了。

巩固学生的知识点，更深地了解本课的内容、句型、词汇。

板书设计

Unit 1 New York is in the east.

Country—countries north    Washington D.C is the capital of the USA.
Washington D.C    south    It’s in the east.
New York          east       New York is in the east, too.
San Francisco       west       San Francisco is in the west.

学生学习活动评价设计

在课堂活动中，分组抢答、读句型或课文，答对的或读得好的一组就得到一颗星。另外还有个别读单词或句型，完全正确的就代表本组得一颗星。对小学生来说，这种比赛活动，还是很有效的，能激发学生学习英语的兴趣。