绿色圃中小学教育网
标题:
2012-2013学年度第一学期人教版九年级语文上册期末试卷及答案
[打印本页]
作者:
admin
时间:
2012-8-11 00:45
标题:
2012-2013学年度第一学期人教版九年级语文上册期末试卷及答案
2012-2013学年度第一学期人教版九年级语文上册期末试卷及答案
初三第一学期期末考试
语 文 试 卷
(曹斌锋 命题)
本试卷满分为150分,考试时间为150分钟
卷首寄语------同学们,经过近三年初中语文的学习,你一定有不少的收获吧!下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功!
A卷(100分)
一、积累与运用(共20分)
1.给下列加点字注音,并改正句中的错别字。(2分)
一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下翘开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。
①褴褛______________ ②_____________改为____________
2.根据语境,在横线上填上诗文原句:(共4分)
漫步在文学艺术的长廊,品读古代优美诗词: “乱花渐欲迷人眼, (白居易《钱塘湖春行》)”引领我们欣赏早春美景;“ ,长河落日圆(王维《使至塞上》)”,“ ,愁云惨淡万里凝(岑参《白雪歌送武判官归京》)”为我们呈现边塞风光;“海内存知己, 。“是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰,“但愿人长久, 。”是苏轼对相隔两地亲人深情的祝愿;杜甫《望岳》抒写“ ,一览众山小”之豪情;王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼, 。“的哲理;在国家受辱.生灵涂炭之际,文天祥的“人生自古谁无死, 。”的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶冶。
3.用一组句式整齐。语言优美的句子(至少含有三个分句),勾勒你眼中的校园生活,或者表达你对校园生活的某种情感。(2分)
示例1:校园就是乐园,在这里,我们学习知识,探索奥秘;在这里,我们放飞心灵,感受快乐;在这里我们建立友谊,共同成长。
示例2:校园里,长长的台阶记录着我们进步的脚印;明亮的灯光注视着我们专注的神情;热闹的操场承载着我们快乐的身影。
你的创意:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.我国古典四大名著中,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象,其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主人公分别是__________________________、______________________、_________________________________、_______________________________(2分)
5.下面是一名学生的习作《我的同学》的一部分,读后请按要求答题(4分)
我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。他个子大约一米六,头发清秀,双眼皮,戴着一副眼睛。他尽管学习刻苦,但是乐于助人。①
他学习非常认真专注。一次,他一边吃饭,一边学习,竟把练习纸放进了嘴里。他之所以学习成绩优秀,是他刻苦学习的原因。②
他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良。在生活和学习上,同学一有困难总愿求他。这时候,他总是微笑着说:“我们都是同学,应该互相帮助。”
虽然一点帮助不值得称道,但是,我们全班同学都从内心里由衷的感谢他。③
(1)修改加线的三个句子(3分)
①
②
③
除了以上三处外,本文还有什么问题?请改正其中一处(多改以第一处记分)(1分)
6.如果你是丘吉尔,该怎样回答?(2分)
英国首相到美国访问,在众议院发表演说后走下讲台。一位反对他的女议员气冲冲地走到他的面前说:“阁下,如果我是你的妻子的话,我会在你的咖啡里下毒药。”邱吉尔平静地看着她说:“ 。”
7.名著阅读(4分)
阅读下面语段,回答问题。
孔明于十一月二十曰甲子吉辰,沭浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。……将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北——霎时同东南风大起。
(1)以上选段出自中国古典名著《 》,作者是元末明初的小说家 。(1分)
(2)试用简洁的语言概括这个故事情节。(1分)
答: 。
(3)从上面语段看,孔明是一个怎样的人?请你从原著中再找出一个有关孔明的故事,用一句话概括出来。(2分)
答:
二、古诗文阅读(共10分)
读《陈涉世家》选段回答8-12题
陈涉世家
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,倒不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰: “天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项楚为楚将,数有功,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众,诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰: “足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?” 陈胜、吴广喜,念鬼, 曰: “此教我先威众耳。”乃丹书帛曰: “陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁从祠中,夜篝火,狐鸣呼曰: “大楚兴, 陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
8.下面加点词语意义或用法相同的一项是( )(2分)
会天大雨 又间令吴广之次所旁丛神祠中
A B
会宾客大宴 中间力拉崩倒之声
固以怪之矣 乃丹书帛曰: “陈胜王”
C D
扶苏以数谏故 卒买鱼烹食,得鱼腹中书
9.用现代汉语翻译下列句子(2分)
①今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
10.下面句子节奏划分不正确的是( )(2分)
A、发闾左/適戍渔阳 B、今诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
C、又间令吴广/之次所旁从祠中 D、天下苦/秦久矣
11.文中主要人物形象是陈胜,作者通过对 的描写以及对人物的 和 描写,着重表现其 的能力。(2分)
12.陈胜有何可贵品质?请结合选段概括分析。(2分)
三、现代文阅读(共20分)
(一)阅读《中国人失掉自信力了吗》选段,回答13——15题。(6分)
中国人失掉自信力了吗(节选)
我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”〔5〕,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。
要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。
13.依照下面格式,按要求填空。(2分)
例:为民请命的人。如:杜甫、白居易。
舍身求法的人。如:法显、玄奘。
(1)埋头苦干的人。如:_________________________
(2)拼命硬干的人。如:_________________________
14.在这几段文字里,作者通过列举事实所确立的正面观点是:_____________________。
所批驳的观点是___________________________________________。(2分)
15.文中加横线的句子的意思是什么?请你简要说明。(2分)
(二)读《事物的正确答案不止一个》选段,完成16-21题(14分)
事物的正确答案不止一个(节选)
①“正确答案不止一个”。这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
②然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维。那么,创造性思维又有哪些必须的要素呢?
③有人是这样回答的:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟以后,也可能出现在六个月以后,六年以后。但当事人坚信它一定会出现。”
④对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
⑤这方面的典型代表,首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁,所以它在大面积上均等加工。而硬币打造机的功能则是在金币之类的小面积上打出印花来。有一天,古登贝尔克开玩笑地自言自语道:“是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机的压力,使之在纸上打印出印花来呢?”由此发明了印刷机和排版术。
⑥另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971年的一天,布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。
16.作者说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”,为什么呢?(2分)
17.创造性思维有哪些必要要素?请分条概括(2分)
18.第③段中的“这种情况”指的是: (2分)
19.试用最简洁的语言概括⑤、⑥两段的内容。并分析其作用(4分)
20.如果把第②段划线句子改成“创造性思维有如下必须要素”好不好,为什么?(2分)
21.美籍华裔物理学家丁肇中说“中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手”,本文中说“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”,试结合你的体会谈谈看法(2分)
四、作文(共50分)
22.作文题:我珍爱____________________
_________________,我的珍爱
友情提示:青春年少的你正渐渐迈向成熟,在成长的道路上会有许多美好的东西值得你去珍爱。
要求:①请从上面文题的两种形式中自选一种,仔细斟酌,补充所选文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内;
②题目自拟,文体不限,不少于600字;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
作者:
admin
时间:
2012-8-11 00:45
B卷(50分)
(五)古诗文积累(10分)
23.(10分,1-6小题每题1分,7、8小题各2分)
(1)后值倾覆, , 。尔来二十有一年矣。(《出师表》)
(2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子: 。
(3)《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是 , 。
(4)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是: , 。
(5)池上碧苔三四点, , 。(晏殊《破阵子》)
(6)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物描写出边塞的悲凉,这句是: 。
(7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语,载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》中描摹愁思的绝妙好辞:“ , ”;
而李煜的“ , ”则让我们看到了词人愁绪之多。
(8)紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足,但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷,请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们:
①
②
(六)现代文阅读(20分)
阅读《为自己祝福》,完成24-29题
为自己祝福
①这是一个真实的故事。
②那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。
⑧正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。 .
⑨而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说“生日快乐”,女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。
⑨在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一个小生命哭泣着降临,而二十年的生命历程,更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟,当自己一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折,会有苦难,这时候需要一种勇气,一种鼓励。
(Z)女孩到蛋糕店,为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里,她到地摊上,买了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天,女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上,女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时,舍友惊呼:“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头,于是大家都围拢过来,祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日,因此没有一个人准备礼物,但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿,祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后,大家发现女孩似乎变了一个人,脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛,获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。后来,爱好文学的她开始在报刊上发表文章,再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个旅途时,女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话:如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我,如今坐在明亮的教室里写下这段文字,感谢生活,感谢生活,更感谢自己,因为自己给了自己勇气和希望。
24.女孩从成绩平平到成绩直线上升,从自卑到自信,她是如何实现这个转变的?请你简单概括。(3分)
答:
25.请你揣摩下列句中加点词语,并按要求完成以下两题。(4分)
①“于是大家淡淡地笑了笑,不了了之”句中加点词语有何表达效果?
答:
②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”,为什么?
答:
26.请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”这句话?(3分)
答:
27.女孩参加同学生日Party的时候,“总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”,女孩此时在想什么?请你发挥想象,描述一下她的心理活动。(4分)
答:
28.文末画线句子采用了 、 的表达方式,请你仿造着一句式再写一个句子。(3分)
答:
29.读完全文,女孩的故事使我们联想到“2005年感动中国”十大人物之一的洪战辉,从他们身上,你读懂了什么?(3分)
答:
(七)文言文阅读(20分)
《隆中对》、《出师表》对比阅读。
【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
……
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
节选自《隆中对》
【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、礻韦、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
节选自《出师表》
30.下列加黑字的意思。(2分)
①谓为信然 ( ) ②此人可就见 ( )
③孤不度德量力( ) ④凡三往 ( )
31.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)
①将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴
②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
③臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
④陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
32.乙文中带线句子表达作者的思想感情是 (2分)
33.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是 (2分)
34.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答问题。(2分)
两表酬三顾,一对足千秋。对联中“两表”指的是 和 ,“一对”指的是 。
35.“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的 ,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 。(2分)
36.“受任于败军之际,奉命于危难之间”是千古名句,你能体会作者的感情吗?(2分)
37.者先后回顾了人生中有重大影响的三件事,它们分别是:
① ② ③ 。
作者回顾这些往事的目的是: (2分)
38.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举三个(句、对)。(不必每项都列出,只要共写出三个即可)(2分)
作者:
admin
时间:
2012-8-11 00:46
九年级语文试题参考答案
A卷(100分)
一、积累与运用(共20分)
1.①laá lǚ ②“翘”改为“撬”
2.(0.5分/空)浅草才能没马蹄 大漠孤烟直 瀚海阑干百丈冰 天涯若比邻
千里共婵娟 会当凌绝顶 只缘身在最高层 留取丹心照汗青
3.开放性试题,注重句式的整齐和采用排比的修辞手法即可。
4.王熙凤 曹操(刘备) 林冲 孙悟空
5.①他不但学习刻苦,而且乐于助人。②他之所以学习成绩优秀,是因为他刻苦学习。③删去从内心里或由衷的(2)删去“他的妈妈年轻、漂亮、手巧、善良”
6.我如果是你的丈夫,就会毫不犹豫地将它喝掉。
7.(1)三国演义 罗贯中(2)七星坛孔明借东风或诸葛亮借东风(借东风)(3)诸葛亮是个足智多谋,料事如神,上知天文,下知地理的人。(围绕“智”的形象来答即可)舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、空城计、病死五丈原等。
二、古诗文阅读(共10分)
8.A
9.①现在逃走会死,发动起义也要死,同样是死,为国事而死,怎么样呢?
②如今果真把我们的人冒充公子扶苏和项燕的军队,向天下发出倡导,应当有很多响应的人。
10.D
11.环境 语言 动作 洞察时局、卓越的组织领导才能
12.举例举出陈胜的远大抱负、洞察时局的能力和卓越的组织领导才能
三、现代文阅读(共20分)
(一)《中国人失掉自信力了吗》
13.(1)黄道婆、祖冲之、张衡、徐霞客、焦裕禄等
(2)陈涉、李自成、洪秀全、岳飞、孔繁森等 为民请命:包拯 舍身求法:屈原
14.正面观点是:中国人是有筋骨和脊梁的;批驳的观点是:中国人失掉了自信力。
15.对“中国人有无自信力”的问题,那些为统治阶级摇旗的御用文人的言论不能作为依据,要深入群众,看看那些也许已经远离我们却不屈于压迫、不愿意受凌辱的有着脊梁的人们。(意对即可)
(二)《事物的正确答案不止一个》
16.因为生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样的。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。
17.①要积累知识②必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识③在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
18.知识进行组合,形成新的创意。
19.第五段讲的是印刷机和排版术的发明,第六段讲的是交互式的乒乓球电子游戏的发明。这两段都是举例论证,证明了创造性思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
20.不好,因为原文中用设问语气更能吸引读者,形象生动地引出论点,如果改为“创造性思维有如下必须要素”就不吸引人了。
21.言之有理既可
四、作文(共50分)
22.按中考标准评阅。
作者:
admin
时间:
2012-8-11 00:46
B卷(50分)
(五)诗文名句考查(10分)
23.古诗文积累(10分,⑴-⑹小题每题1分,⑺、⑻小题各2分)
⑴受任于败军之际,奉命于危难之间 ⑵过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲
⑶零落成泥碾作尘,只有香如故 ⑷了 却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生
⑸叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻 ⑹千嶂里,长烟落日孤城闭
⑺只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
⑻①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海②会当凌绝顶,一览众山小
(六)现代文阅读(20分)
24.女孩在二十岁生日时,通过自我祝福,自我鼓励,实现了转变。(3分)
25.淡淡地”用得好,写出舍友们对女孩的生日漠不关心。(2分)②“溢满”的意思是充满而流出来,“充满”只是满的意思,(1分)“溢满”的程度更高,用溢满更能表现小女孩无比幸福(1分) 。
26.现起到强调作用,(1分) 这句话既是文章的中心,也是作者要告诉我们的一个道理:在困难无助的时候应该学会自我鼓动。(2分)
27.要点:写出女孩受冷落的忧郁得2分,写出女孩的渴望及期盼得(2分)
28.议论(1分) 抒情(1分) 仿写:略(1分)
29.困境的时候,(1分)应该树立信心,学会自强自立,(1分)坚韧不拔,实现自我的人生价值。(1分)(只要答出上述要点就按点给分)
(七)文言文阅读(20分)
《隆中对》、《出师表》对比阅读。
30.略
31.略
32.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。(2分)
33.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事 (3分)
34.《出师表》《后出师表》 《隆中对》(如将《出师表》写成《前出师表》也给分。)
35.“天下计” 此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。
36.诸葛亮对先帝的感激之情和与先帝患难与共的思想,同时也表达了创业的艰难的思想。
37.回顾了人生有重大影响的三件往事:①三顾茅庐。②临危受命。③临崩寄臣以大事。作者回顾这些往事的目的是:表达了作者对先帝知遇之恩的感激和忠于刘备父子的真挚感情,并以先帝创业的艰难激励后主。
38.有关典故如三顾茅庐;火烧新野;借东风;空城计;失街亭;气周瑜。等等。
有关成语如:三顾茅庐;鞠躬尽瘁;死而后已。等等。
有关名言警句如:淡泊以明志,宁静以致远;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;出世一表真名世,千载谁堪伯仲间。等等。
有关俗语如:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。等等。
作者:
Darrol._ご晴空
时间:
2013-1-4 16:49
好好好 要了 !!!!!!!!!!!!!!!!
作者:
、不了了之的结
时间:
2013-1-11 18:37
{:soso_e103:}不太可能出现
作者:
我们的游戏——
时间:
2013-1-26 12:07
这题目也太....
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2