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标题: 语文版七年级上册第14课《美猴王》阅读题答案课后练习一课一练 [打印本页]

作者: admin    时间: 2012-8-8 01:29
标题: 语文版七年级上册第14课《美猴王》阅读题答案课后练习一课一练
语文版七年级上册第14课《美猴王》阅读题答案课后练习一课一练
第一部分:
1.《美猴王》选自         ,作者      ,     小说家,著有      。(4分)
2.注意下列加点字的读音。(3分)
迸裂(  ) 镌刻(  ) 石碣(  ) 颀长(  ) 拘谨(  ) 熹微(  )
3.破折号用法不同的一项是(  )(3分)
A、他是第101空降师——巴顿英雄部队的。
B、一个年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮……善良而镇定的——开了门。
C、她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿,坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边……
D、他刚跑进树林——悉意经营的……法国树林——就听到周围都是追兵,互相吆喝着。
4.用横线画出表现德军凶残的动词:(4分)
⑴转眼之间就把他从碗橱里拖了出来。
⑵于是他们暂时把他推入一间棚屋里,把门闩了。
⑶一个冲锋队员一拳打在他的嘴上。他就说不出话来了。
⑷德国人命令他站在院子里,把他当场枪毙了。
5.文章标题是“勇气”,作者在文中也写了两种“勇气”:美国伞兵的勇气和法国妇女的勇气。你认为作者更看重哪一种勇气?为什么?(3分)

6.“他们想不到需要再来搜查这间房子,因为他们不理解他们所在对付的这种人民。”这句话的意思是(  )(3分)
A、德国兵不会说法语,无法进行交流。
B、德国兵没想到法国女人会把美国伞兵藏起来。
C、德国兵的嚣张在像法国女人这样勇敢的人民面前显得苍白无力。
D、德国兵没想到美国伞兵这么聪明,居然第二次藏进法国女人的家里。
7.《勇气》一文中说:“我被这真实的故事里的两位主角迷住了。”对此分析恰当的一项是(  )(3分)
A、“我”喜欢听战斗故事。
B、作者狄斯尼是美国人,所以对美国伞兵的遭遇特别关注。
C、“我”被两位主角惊险离奇的遭遇打动了。
D、“我”被法国女人和美国伞兵的勇气深深地震撼了。
8.为什么说法国女人“是一个有福气的女人”?对此分析最恰当的一项是(  )(3分)
A、法国女人因救助了美国伞兵而被人称颂,她是幸福的。
B、法国女人看到了诺曼底地区的解放,因而是有福气的。
C、法国女人为了捍卫自己的信仰——和平,甘愿为此付出一切,诠释了信仰的真正含义,她是幸福的。
D、法国女人因为自己的“勇气”没有被德国兵杀害,她是“有福气”的。
9.《美猴王》一文想象丰富,请举出一两例来。(3分)

10.运用联想、想象,丰富下面的语句,其中要有一个比喻或拟人句:只要保留原词语的电(闪)、雷、雨(水)即可。(3分)
原句:闷热的夜,令人窒息。忽然,电闪雷鸣,雨水如注。
扩展句:闷热的夜,令人窒息。忽然,                                        。
11.依次填入下面括号中的关联词,恰当的一组是(  )(3分)
从信息角度看,真话和假话同样可以具有最大的信息量。(  )从社会角度看,(  )具有一定信息量而又切题的真话,(  )有可能获得最佳表达效果,具有一定信息量而又切题的假话,其表达效果同样等于零。这是人所皆知的常识,(  )是言语表达的最重要的原则之一。
A、但是  只有  才  也  B、因为  只要  就  也
C、因为  只有  才  却  D、但是  只要  就  却
第二部分:
(一)

接连好几天,他发现它晚上老是在围墙石头边磨犄角,它浑身汗津津地卧在圈里头。
夜里,他躲在圈口,刚到半夜,他看见它用犄角挑开挡在圈口的栅栏,走了出来,他悄悄地跟着它出了村,钻进了山沟,左拐右拐……
猛地,他惊呆了,也吓坏了,浑身发抖,连声气也出不来……他看见从沟里边仰头窜出来一只土豹子,毛森森的身子,绿幽幽的眼睛,血盆似的大口,一股呛人的腥味儿……无须互通姓名,它们一照面就交上锋了。
豹有豹术,牛有牛招。
一个是扑、抓、咬,一个是顶、撞、踢。
它们是敌手,但他们的心是相通的,同怀一种坚定的意志,那就是必胜的信心,坚信自己一定会战胜对方,(  )在现在,(  )在将来,迟早有一天。
豹的凶残狠毒,牛的倔强勇猛。
凭着这些,它们玩强地拼搏着,真是势均力敌,互不相让,好一阵鏖战!直到残月西斜,曙色初露,才各自收住招法,一个走回山里,一个走出山外。
他看了半宿,抖了半宿,尿了一裤子尿。
苦思苦虑了一整天,他决定了。
晚上,当磨犄角累了躺在圈里的时候,他偷偷把两把尖刀绑在它的犄角上。
果然,在这天夜里,它把它的敌手置于死地了。
第二天清晨,他在牛圈面前的碾盘上宰了那头土豹子,周围围了一大群人,人们一边听他眉飞色舞地演说,一边交口称赞着(它、他)——胜利者。
当它看见他从自己的犄角解下那把尖刀的时候,它短促地叫了一声,尔后,它久久地望着那披在轱辘上的血迹未干的豹皮。望着望着,它走了过去。
它围着碾盘转了两圈,猛然,它一头撞在那披着豹皮的碾轱辘上,头骨碎裂,犄角折断,倒在了敌手的皮前面。
这不幸的消息传出去之后,人们说,它是把豹皮当成土豹子才撞上去的,大家埋怨他不该粗心大意,把豹皮披在碾轱辘上。
12、“势均力敌”中“敌”的意思是 。(3分)
13、第六段括号中填的一组词是 。(3分)
14、文中描写“牛招”的动作是 ,牛为这场鏖战所做的准备是 。(4分)
15、牛与豹交锋时,文中描写牛的勇猛,其作用是什么?(3分)

16、文中有一处细节最能表现牛的性格,这个句子是(  )(3分)
A、它晚上老是在围墙石头边磨犄角
B、它短促地叫了一声
C、望着望着,它走了过去
17、文章结尾句,大家的埋怨是否正确?为什么?(3分)

18、“人们一边听他眉飞色舞地演说,一边交口称赞着(它 他)——胜利者”。括号内应选的词是    ,理由是 。(2分)
19、根据文意,从下面四组词中各选出一个词,编成文章情节提纲。(4分)
A、鏖战 观斗 拼搏  (     )
B、施计 受辱 杀敌  (     )
C、误撞 撞碾 惊叫  (     )
D、遗恨 非难 遭怨  (     )
20、《恨》一文主要写了谁恨谁?为什么恨?作者写本文的目的是什么?(3分)

(二)
小丑
世间曾有一个小丑。
他长时间都过着很快乐的生活;但渐渐地有些流言传到他的耳里,说他到处被公认是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。
小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?
一个突然的想法,终于使他愚蠢的脑袋瓜开了窍……于是,他一点也不拖延,把他的想法付诸实行。
他在街上碰见了一个熟人——接着,那熟人夸起一位著名的色彩画家……
“得了吧!”小丑提高声音说道。“这位色彩画家早已经不行了——您不不知道这个吗?我真没想到您会这样……您是个落后的人啦。”
熟人感到吃惊,并立即同意了小丑的说法。
“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。
“得了吧!”小丑提高声音说道:“你怎么不害羞?这本书一点意思也没有;大家早已经不看这本书了。您还不知道这个?您是个落后的人啦。”
于是,这个熟人也感到吃惊——也同意了小丑的说法。
“我的朋友某君是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说。“他真正是个高尚的人!”
“得了吧!”小丑提高声音说道:“某君明明是个下流东西!他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢?您是个落后的人啦!”
第三个熟人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。总之,人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么,他都一个劲地驳斥。
只是有时候,他还以责备的口气补充说道:
“您至今还相信权威吗?”
好一个坏心肠的人!一个好毒辣的家伙!他的熟人们开始谈起小丑了。“不过,他的脑袋瓜多么不简单!”
“他的舌头也不简单!”另一些人又补充道。“哦,他简直是个天才!”
末了,一家报纸的出版人,请小丑到他那儿去主持一个评论专栏。
于是,小丑开始批判一切事和一切人,一点出没有改变自己的手法和自己的趾高气扬的神态。
现在,他——一个曾经大喊大叫反对权威的人——自己也变成了一个权威了,而年轻人正在崇拜他,而且害怕他。
他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜……可是,在这儿,你试试不再崇拜吧——你就将是个落后的人啦!
在胆小的人们中间,小丑们是能很好地生活的。
21、文中的“小丑”开始是一个什么样的人,后来又成了什么样的人,请用简洁的语言介绍。(3分)

22、文中写“小丑”对三个“熟人”说话时都是“提高声音说道”,小丑为什么要“提高”声音?(3分)

23、为什么人们一听到小丑的说法就感到吃惊?(3分)

24、人们宁可相信小丑的说法,也不相信自己的认识,这说明了什么?(3分)

25、小丑对权威的态度是否可取?你认为应当采取怎样的正确态度?(3分)

26、谈谈对文章最后一句话的理解。(3分)

27、你认为作者对“小丑”的态度是怎样的?(3分)

(三)
心知
腊月二十三,部队安排我休探亲假,在胶东半岛一个叫岘山的小站下车时,已经凌晨一点半。
归心似箭,我毫不犹豫地坐进一辆出租车。司机是个健谈的中年人,巧的是,他曾和我在同一个部队服役,老营盘的陈年旧事,他知道的比我还要多。车子如同玻璃板上的一滴炼乳,在茫茫雪野中悄无声息地滑行。我指着远处笼罩在清凉月光上的幢幢黑影说:“那就是我们村。”他掐灭烟蒂说:“从现在起,你一句话也不要说,看我能不能找到你家。”
这让我无来由地忆起儿时在月亮底下藏猫猫的游戏,并且愉快到遵从他制定的规则。车子灵巧地转了几个弯,停在一个打谷坪上,我的父母已推门而出了。
“你怎么知道的?”我很惊讶。
“这一点也不奇怪,已经凌晨三点了,只有这儿还亮着灯。”他笑了笑,“因为现在,我的家也亮着灯。”
28、给下面加点的字注音。(2分)
幢幢黑影(  ) 烟蒂(  )
29、“车子如同玻璃板上的一滴炼乳,在茫茫雪野中悄无声息地滑行。”中“玻璃板”的喻体是     。把“车子”比喻成“炼乳”的作用是 。(4分)
30、文中划线部分中“规则”指的是什么?(3分)

31、文中“我很惊讶”的原因是 。(3分)
32、文中“因为现在,我的家也亮着灯”中,“也”寄意深刻,“也”说明了什么?(4分)


作者: admin    时间: 2012-8-8 01:30


1.略 2.略 3.A 4.拖、推、打、命令、枪毙 5.法国妇女的勇气。一方面作者多数引述将军的话褒扬这位法国妇女,用意明显,另一方面,美国伞兵身上体现出的更多是一种个体的智慧、勇气和力量,而法国妇女身上所体现的因渴望和平、痛恨战争而产生的勇气和力量,更多地体现出人类对和平的渴望以及由此产生的巨大的精神力量,也更为作者所看重。 6.C 7.D 8.C 9.略 10.如:一道道闪电划破漆黑的夜幕,一阵阵沉闷的雷声如同战鼓轰鸣,接着便下起了瓢泼大雨。 11.A 12.(力量)相等的。 13.不是……就是…… 14.顶、撞、踢;晚上老是在围墙石头边磨犄角。 15.突出牛坚信自己的力量,一定能战胜对手,也为下文牛恨他施计而撞倒在敌手的皮前埋下伏笔。 16.B 17.不正确。牛之所以撞上去是因为它知道了取胜并非凭自己的真正实力,而是主人在它头上绑了两把尖刀。 18.它、“它把它的敌手置于死地了” 19.观斗、施计、撞碾、遗恨 20.牛恨他施计。牛怨恨自己不是真正凭实力战胜对手。竞争应是公平的(意思对即可)。 21.“小丑”开始被公认是个“极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙”,后来却成了“天才”“权威”。 22、为了掩饰内心的虚弱。 23、因为他们害怕被看成是落后的人。 24、说明人们缺少一种敢于坚持真理的精神。 25、不可取。对待权威,我们应不肓目批判也不盲目跟从。 26、含蓄地告诉人们,要敢于同错误的观点、错误的人和事件斗争。 27、讽刺、批判 28.略 29、茫茫雪野;说明了车行驰的快而灵活。 30、我不告司机我家地址看他能否把我送到家。 31、司机在不知我家地址的情况下竟能把我送回家。 32、天下的父母心都是一样。





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