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标题: 人教版小学五年级语文上册第13课《钓鱼的启示》导学案教学案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-8-4 11:21
标题: 人教版小学五年级语文上册第13课《钓鱼的启示》导学案教学案
人教版小学五年级语文上册第13课《钓鱼的启示》导学案教学案
小学高效课堂导学案（语文第九册）
班级          课题 13钓鱼的启示    课时第1课时
主备人       审核人       组别       使用人    使用日期
教学思路
（纠错栏）
学习目标：
1、我能正确认读11个生字，会写14个生字，能正确读写“捕捞、鱼饵、小心翼翼”等词。
2、我能正确流利的朗读课文，并积累描写美丽月色的句子。
3、我能说出课文讲了一件什么事。
学习重点：学生解决本课的生字词，初步了解课文内容。
知识链接：
  鲈鱼  又称花鲈、寨花、鲈板、四肋鱼等，俗称鲈鲛，与长江鲥鱼、太湖银鱼并称为“四大名鱼”之一。鲈鱼肉质白嫩、清香，没有腥味，肉为蒜瓣形，最宜清蒸、红烧或炖汤。鲈鱼分布于太平洋西部、中国沿海及通海的淡水水体中均产之，黄海、渤海较多。为常见的经济鱼类之一，也是发展海水养殖的品种
预习任务：
1、初读课文，自学生字词，把你不懂得词语在书上做上记号。
2、抄写课文中描写美丽月色的句子。
3、正确流利的朗读课文。

自主、合作、探究：
1、交流哪些生字词是预习时，自己不能解决的，提出来和大家交流，并解决。
2、交流课文中生词的意思。
3、试着说说课文讲了一件什么事？
我来闯关：
1、（）鱼  （  ）漪（）(  )闪闪    小心（  ）（）（）择
筋 ( )力（）（）动（）（）辉映（  ）（）不舍  嘴（  ）  告（  ）
解释词语：涟漪：
      翕动：
      乞求：
      抉择：
      告诫：
3、课文讲了一件什么事？



学习收获：




知识延伸：
1、收集有关道德修养的名言警句。

作者: admin 时间: 2012-8-4 11:21
小学高效课堂导学案（语文第九册）
班级    课题  13钓鱼的启示  课时第2课时
主备人       审核人       组别       使用人    使用日期
教学思路
（纠错栏）
学习目标：
A、我能找出文中人物心理活动描写的句子并积累。
B、我能体会到父亲对“我”的严格的道德教育和深深地父爱。
C、我能从课文中领悟到一个做人的道理。
学习重点：
领会课文结尾处，三十四年过去后，作者的感悟。

预习任务：
1、正确流利的朗读课文。
2、抄写课文中三十四年过去后作者的感悟。
3、为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做？

自主、合作、探究：
1、父亲要“我”把到手的鲈鱼放掉，态度是那么坚决，是不讲理？不爱我吗？
2、精读课文，划出文中父亲对“我”深深的爱和严格道德教育的句子，并谈谈你的体会
3、根据课文内容，用适当的方式概括“我”心情的变化。并谈谈自己的体会。
得意＿＿（）—（　  ）---（    ）-----(　　　)
4、作者从钓鱼中得到了什么启示？你学习了本课明白了什么道理？

达标检测
1、我的心情变化填空。
当我钓到大鲈鱼时，       ;爸爸要我把鱼放回湖里时，          但因为爸爸的话没有商量的余地，我只好                .  事情过去三四十年后，我从中得到了深刻的启示：                                           。
2、写一写。
三四十年前的那个夜晚是一个怎样的夜晚（可写月夜，也可写事情、启示）

学习本课后我的收获



知识延伸：

收集有关道德修养的名言警句。

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