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标题: 高中语文选修课和必修课在教学上的区别 [打印本页]

作者: admin    时间: 2012-7-31 13:02
标题: 高中语文选修课和必修课在教学上的区别
高中语文选修课和必修课在教学上的区别
发布者:张光良
        高中语文选修课是在必修课基础上的拓展与提高,有的侧重于实际运用,有的侧重于鉴赏陶冶,有的旨在引导探索研究。选修课程的设计,必须以课程目标为依据,充分考虑学生的需求和实际水平。选修课的教学目标是继续提高学生的语文素养,充实知识结构,丰富文化积累,强化语文能力,促进思维发展;教学内容还是“阅读”与“写作”这两大项,而这两项内容的呈现是按照“体裁”或“专题”呈现的。选修课的实施从内容的选择上应当具有“专题”的特点,而不同于必修的以单一“文本”为单位,更多的是借助若干文本完成“专题”学习。这种“专题”的确立可以是教材已有的,也可是依据教材另外确定的;而文本的组合可以是教材内的,也可以是教材内外相互结合的。从教法的选择上,应体现“自主、合作、探究”的教学理念,尝试各种有益的教学方法,例如,教师答疑、问题讨论、成果交流、语文活动,以及教师的讲解和必要的讲座,等等。尤其是要改变单一的“就文本说文本”的教学方法,尝试建立既立足文本又跳出文本、既解读文本又拓展文本的教学思路,在不断提升“上位”认识的过程中实施选修课的教学。






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