课题 | 实心球 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
作者及工作单位 | 河北省石家庄辛集市新垒头中心小学 赵策 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆指导思想与理论依据 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1、学生愿意参加实心球的练习,并主动体会自下而上的用力顺序。 2、大部分学生初步掌握双手头上掷实心球的动作要领及用力顺序。 3、通过练习发展学生的上肢力量,提高全身协调用力能力。 4、培养学生的组织纪律性,提高学生安全意识。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆教材分析 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
通过实心球投掷练习,着重发展学生的投掷能力以及提高学生的肌肉爆发力。通过诱导练习、完整练习、探究学习、限制线和分层教学,使学生尽快的从动作的泛化阶段过渡到巩固阶段,同时培养学生良好的组织纪律性和安全意识,从而达到运动参与、运动技能、身体健康和心理与社会适应的教学目标。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆学情分析 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本课的教授对象是六年级一班,共45人,利用中考的素质类5个项目为问题,引导学生进入双手头上掷实心球的教学,通过绕场慢跑、绕球蛇形跑、徒手操、双人球操充分利用场地器材,同时使学生身体主要肌肉、关节和韧带得到充分活动;也让学生注意力高度集中 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆教学目标 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
通过教师的示范动作和教学视频的标准动作,诱导练习、完整练习、探究学习、限制线和分层教学,使学生尽快的从动作的泛化阶段过渡到巩固阶段,同时培养学生良好的组织纪律性和安全意识运动参与、运动技能、身体健康和心理与社会适应的教学目标。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆教学重点和难点 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
重点:自下而上的用力顺序 难点:快速挥臂向前掷球 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆教学过程 ( | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教学环节 | 教师活动 | 预设学生行为 | 设计意图 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、课堂常规 1、体育委员整队报告人数 2、检查服装、安排见习生 3、宣布课时任务 二、热身 1、沿场地慢跑 2、热身操 ⑴肩部运动 ⑵体侧运动 ⑶腰部绕环 ⑷双人球操 三、诱导练习 1、原地徒手模仿 2、双人徒手发力模仿 四、完整动作练习 1、持球完整练习 预备姿势:两脚前后开立,双手持球放于两腿之间,同时屈膝。 掷球:双手持球于头上后方,利用蹬地、收腹、快速挥臂、压腕拨指,自下而上、全身协调用力将球掷出。 2、探究学习 3、限制线练习 4、分层练习 五、游戏 “传球接力” 六、小结 | 学生列队快 静齐 背风背光站立式集合 安排见习生做好服务工作 教学时,教师先讲解并示范,着重强调重点难点。 | ********* ********* ******** ******** A 1组织学生集合 2观看教师示范动作及教学视频标准动作 3动作拆解分部练习 4小组练习,相互指正,教师巡视 5了解不足后进一步知道 6学生自主强化练习 7整体拍手操做2-3遍 8组织学生下课 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆板书设计 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
组织:四列横队 要求:快静齐 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 2、热身操 ⑴肩部运动 ⑵体侧运动 ⑶腰部绕环 ⑷双人球操 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
☆学生学习活动评价设计 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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