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标题: 苏教版九年级语文上册第21课《醉翁亭记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 [打印本页]

作者: admin    时间: 2012-7-23 06:32
标题: 苏教版九年级语文上册第21课《醉翁亭记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
苏教版九年级语文上册第21课《醉翁亭记》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
【同步达纲练习】
一、给加线的字注音
林壑( ) 瑯琊( )( ) 饮少辄醉( ) 林霏开( )岩穴瞑( )晦 明( )伛偻( )山肴野蔌( )( )觥筹( )( )阴翳( )
二、解释加线的词语
  1.环滁皆山也
  2.望之蔚然而深秀者
  3.晦明变化者
  4.野芳发而幽香
  5.行者休于树
  6.树林阴翳
三、翻译下面句子
1. 1. 1. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之于心而寓之于酒也。

2.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

3.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

四、阅读理解:
至于①负者歌于途,行者休于树,(a)前者呼,后者应,( b)往来而不绝者,滁人游也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宴欢也。(d)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1.《醉翁亭记》作者 ,号 ,又号 ,是 (朝代)著名的 家
家。
2.“而”的用法有:①表示并列;②表示承接;③表示递进;④表示修饰;⑤表示转折。说说下列语句中“而”字的用法
①临溪而渔
②溪深而鱼肥
③杂然而前陈者
④起坐而喧哗者
⑤往来而不绝者
3.解释加线的字或词
临溪而渔 酿泉为酒 杂然而前陈者
宴酣之乐 觥筹交错 起坐而喧哗者
4.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是( )
A.(a)处 B.(b)处 C.(c)处 D.(d)处
5.下面对文中画横线处文字意思的理解,不正确的一项是( )
A.①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。
B.②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一。
C.③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐,而在于大家都能尽情的自娱自乐。
D.④处是说酒宴上大家都欢乐,唯独太守精神不振以致自饮自醉。
6.能表明本段内容的核心的一句是 ( )
A.滁人游 B.太守宴 C.众宾欢 D.太守醉
7.对本段文字内容的概括,最准确的一项是
A.写滁人游山太守相随的情形
B.写太守设宴众宾欢乐的情形
C.写滁人、宾客、太守游山的情形
D.写滁人、宾客、太守自醉的情形
【创新能力训练】
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.这段文字节选自《醉翁亭记》,是对全文的归结。选出对文章主旨归纳正确的一项( )
A.表达“醉能同其乐,醒能述以文”的情怀。
B.揭示“醉”与‘“乐”的统一关系。
C.表达作者与民同乐的思想感情。
D.寄托作者被贬后的抑郁心情。
2.这段文字用了很多“而”字,朗读时应分辨轻重,指出下边一句中“而”
哪个是轻读,哪个是重读。(将序号填在横线上)
人知从太守游而①乐,而②不知太守之乐其乐也。
A.轻读 B.重读
3.这段文字描写了暮归之时山间夕照全景,请用自己的语言把这一景色描述出来。

4.这段文字紧扣一个“乐”字写,用 与乐衬托游人之乐,又用游人之乐衬托
之乐,曲折地表达了作者的心清。
5.与《醉翁亭记》一样,《桃花源记》也是一篇熔叙事、写景、抒情于一炉,以寄托作者政治理想和美好情感的文章,请写出《桃花源记》中反映桃源人生活环境或社会风尚的语句。
答:


作者: admin    时间: 2012-7-23 06:32


【学科渗透训练】

丰乐亭记

修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,万日与滁人仰而望山,俯而望泉,掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之最,无不可爱。又幸其民是岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。

  夫宣上思德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。

1.为文中加点字注音。

滁—— 掇——

2.这是欧阳修谪居滁州时所写的《丰乐亭记》的最后部分,这段文字以议论为主,写景不多,其中写四时之景的语句是:

3.从文中找出叙写“与民同乐”的语句:

4.文中说明人民能喜获丰收,过上安定生活的原因是什么?(用文中的语

句回答)

5.为什么要取亭名为“丰乐亭”?(用文中的语句回答)



参考答案:

【同步达纲练习】

  二、1.环绕。2.茂盛的样子。3.暗。4.花开。5.休息。6.形容树叶茂盛成阴三、1.醉翁的心意不在酒上,而在秀丽的山水之间,欣赏山水的乐趣,内心领会到了,然后把它寄托在喝酒上。2.有一座四角上翘像张开的鸟翅膀似的亭子,座落在泉水边上,就是醉翁亭。3.人们只知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守(心中)自有他的乐趣。四、1.欧阳修,醉翁,六一居士,北宋,文学、史学。2.①表承接②表并列③表修饰④表修饰⑤表修饰3.钓鱼;成为;错杂的样子;尽兴地喝酒;交互错杂;时起时坐。4.B 5.D 6.C 7.B

【创新能力训练】

  1.C 2. A① B② 3.不久太阳落在西山,人影纵横散乱,这是宾客跟着太守回了。(这时)树林变得昏暗了,上上下下一片鸟啼声,游人离去后,鸟儿欢乐起来。4.禽鸟太守5.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻;其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髻并怡然自乐。

【学科渗透训练】

  1.①chú②duō 2.掇幽芳而荫乔木、风霜冰雪,刻露清秀。 3.日与滁人仰而望山,俯而听泉;又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。4.幸生无事之时5.乐其岁物之丰成,安此丰年之乐。





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