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标题: 小学三年级语文试题大全 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:12
标题: 小学三年级语文试题大全
三年级语文中期没试卷

年级：    姓名：

一、写出对应的小写字母，并把它们按字母顺序抄写在横线上（5分）

O（  ） W（  ）  E（  ）  V（  ）  Q（  ） L（  ）

F（  ） M（  ）  G（  ）  D（  ）  I（  ） U（  ）



二、看拼音，写词语。（12分）

jiǎn  yuè kuān  chang ǒu  ěr yù yán jīn  guāng  shǎn  yào

(    )    (       )    (    ) (    ) (                   )

chèn  shān    piān  piān  qī wǔ fàn  gnǎn pī jīng  zhǎn  jī

(    )    (             ) (    ) (             )

三、比一比，再组词（10分）

伯（）    炒（）狭（    ）映（    ）  寓（  　）

泊（）    妙（）峡（    ）秧（    ）　偶（    ）

陡（）    沾（）秆（    ）何（    ）峭（）

徒（）    站（）杆（    ）荷（    ）俏（）

四、把下面的词语分四类写下来。（8分）

白菜飞机学生农民豆角大雁火车

菠菜老鹰自行车轮船萝卜乌鸦汽车站

工人燕子教师    麻雀医生    西红柿

1、

2、

3、

4、

五、照样子写词语（8分）

四面八方

干干净净

头头是道

诚心诚意

六、填上合适的词语（4分）

悲惨的（）　快乐的（　　　）　轻快的（　　　）宽阔的（　　　）

远远地（　　）　高兴地（　　　）　　神情变得（　　　）　脸冻得（　　　）

七、选词填空（3分）

１、发现　　　发觉

一天早上，他去放羊，（    ）少了一只。

2、舞姿    姿势

这么多的白荷花，一朵有一朵的（    ）。

3、悲伤    悲惨

它叫声（），是因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。

八、在括号里写出带点词的反义词。（3分）

1、只有不怕失败的人，才能最终获得（    ）。

2、遇到紧急情况不要慌张，要（    ）。

3、在学习上取得了好成绩要虚心，不能（       ）。

九、读句子，给带点的字选择正确的解释。（2分）

1、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道“你有这样的本事？”（）

（1）不相信  （2）怀疑    （3）相信不过如此

2、无过光景一时新

（1）一段时间（2）偶尔（3）很短

十、按要求改写句子（8分）

1、春风裁出柳叶。

（1）“把”字句

（2）“被”字句

（3）感叹句：

2、怎么能这样做？

改写成陈述句：

十一、按课文内容填空。（6分）

1、默写《春日》





2、翠鸟头上的羽毛像                         ，绣满了          。背上的羽毛像                。腹部的羽毛像             。

作者从翠鸟的    、    、       、三部分的羽毛写翠鸟的可爱，其中表示颜色的词有                               。

十二、阅读短文，完成后面的练习。（9分）

   星期天，我和哥哥来到溜冰场，这儿可热闹了，溜冰场过上有一个大同学领头，后面跟着七八个同学，依次紧紧抓住背襟，排成一队，像一列火车，飞驰而来。他们嘴里还喊着：“火车来了，快闪开，快闪开！”

   冰场中间，有一个十一二岁的男同学。他两行叉腰，纵向一跃，像一只凌空飞跃的小鸟，在云天里飞翔。另一个比他大的男同学两腿一并，身子一蹲，向前跃进，像摩托车急速行驶，快极了。忽然，一个女同学再现了，她左腿弓，右腿直，两手一伸，像大雁南飞，姿态优美极了。大家畅快地滑着，真是千姿百态，各显本领。

1、写出近义词（2分）

姿态——（    ）    优美——（    ）

飞驰——（    ）    畅快——（    ）

2、照样子写词语（2分）

例：千变万化千姿百态（至少写两个）



3、短文描写的是       的热闹场面，抓住    个同学的不同滑姿进行细致描写，突出了冰场上                         。

4、文中“——”的句子用了什么修辞手法？还能找出一两句吗？请找出来写在横线上。



十三、习作（20分）回忆一下，你最近学会了什么？比如，学会了一种小制作，学会了一种农活，学会了一项家务劳动，学会了玩一种游戏……从中选择一种写下来，要把做法或玩法写清楚。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:14
一、我能给加点的字注音。(4分)

羊圈(    )    好学(    )    只有(    )    便宜(    ))

圆圈(    )    好书(    )    一只(    )    方便(    )

二、拼一拼，写一写。(8分)

hòuhuǐ    fánzhí  xùnsù  tànsuǒ

(          )    (          ) (          ) (                )

xiànmù  jiàohuì  yóuyù  fēnɡlì

(                ) (                      ) (             ) (                )

三、比一比，再组词。(5分)

冶(    )    晌(    )    悔(    )    土(    )    载(    )

治(    )    响(    )    诲(    )    士(    )    裁(    )

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:14
四、选一选，填一填，将正确的词意和词语填在括号里。(1u分)

信：信用    相信    书信    消息

1．我们干什么都要言有而信。(    )

2．魏王信不过自己的耳朵。(    )

3．昨天我给老师写了一封信。(    )

  4．你提前去给妈妈报个信儿。(    )

陆续       继续       连续

1．参观的人们(    )地走出了大厅。

2．抗洪的战士们在大堤上(    )奋战了三天三夜。

3．小明病好了以后，又(    )去少年宫练习钢琴。

寂静    宁静    安静

1．入夜，校园里—片(    )。

2．图书馆里虽然有很多人，但是大家都能自觉地保持(    )。

3．(    )的夜色清凉如水，令人陶醉。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:14
五、我能按要求写句子。(6分)

1．填一填，使句子的意思更具体。

(       )的风筝随风飘荡在(       )的天空中。

2．用关联词语把下面的两句话连成一句话。

老师教我们知识。    老师教我们做人。



3．把句子改为陈述句。

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？



六、我能根据课文内容填空。(7分)

1．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕(    )，多么像五线谱啊！停着的燕子成了(    )，谱成了一支正待演奏的(                )。

2．将来我会告诉我的孩子：假若你—直和时间(    )，你就可以(    )。

3．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(                      )，(                      )。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:14
七、口语交际。(6分)

小明的爸爸感冒了。爸爸要小明去隔壁张爷爷家找点感冒药。

小明来到张爷爷家，—进门就喊：“喂，张老头，我爸病了，快给我拿点感冒药。”张爷爷叹了口气：“唉，现在的孩子……去，让你爸爸自己来拿。”

小明为什么没有完成爸爸交的任务？当然是因为他说的话有问题。请你设计—段对话，帮助小明完成这项任务。

小明：

(张爷爷拿药给小明)

小明：

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:14
八、阅读下面的短文，并完成文后练习。(24分)

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨(āi  ái )挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都(dōu dū)展开了，露出嫩(nèn nùn )黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势、看看这一朵，很关；看看那一朵也很芡，如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起、

1．给带点的字选择正确的读音，用“√”表示；(3分)

2．“莲”字用部首查字法应查(    )部，用音序查字法应查(    )。(2分)

3．用“    ”画出文中写荷花姿态的句子：(2分)

4．你最喜欢文中哪个句子？摘抄下来，并说说你喜欢它的原因？(4分)

摘抄：

我喜欢它的原因是：

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架、夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1．填空。(5分)

这段话是按       顺序写的。先写小院西面是       ，北面有个       ，

种着       ，南面是                。

2读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。(2分)

“—大串—大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：

⑴葡萄长得多，有时香味会像人家喝醉酒一样糊里糊涂。(    )

⑵葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。(    )

⑶葡萄成熟了，很可爱。(    )

3．写出下面词语的反义词(2分)

高大(    )          热闹(    )

4．照样子写词语(2分)

绿油帅油                         漂漂亮亮

5．用“    ”划出打比方的句子。(2分)

九、习作。(30分)

你最喜欢的人是谁？你喜欢他(她)什么？用一件事写写他(她)。注意内容要具体，语句要通顺哦。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:15
小学三年级语文期末检测题

一、看拼音写词语。

cháng yáng    áo  yóu       wǔ mèi       yāo  hè       pí  bèi

（             ）  （       ）（       ）    （       ）（       ）

   tǎn  hù       xī gài          gé hé          bīng  jī líng

  （       ）  （       ）（　　　　）（                ）

二、字词。

1.“痒”字按音序查字法先查（    ）再查（    ）音节是（    ）。

2.“与”字用部首查字法应查（　　　）部，共（　　　　）画。

3.“趁”字是（　　　）结构，组词（　　　　　）。

4.成语补充。

心（　）神（　）　  一（　）千（　）　（　）红（）赤

争（）恐（）    （）路相（）       不（）而（）

闪（）烁（）    五（）六（    ）       张（）李（）

5.形近字组词。

浇（）密（    ）  拳（）  纸（）　　臂（　　）

绕（）蜜（    ）  卷（）  低（）　　壁（　　）

   6.写反义词。

   生（）凶恶（    ）热乎乎（    ）昂首挺胸（          ）

  7.划去不是同一类的词。

（1）海龟、海龙、海马、海带

（2）灶、锅、碗、瓢、盆

（2）麦子、桃子、荞子、稻子

（4）发明家、科学家、赢家、作家

8.选词填空。

      固然、居然、突然、仍然、果然

（1）昨天就下了一天的雨，今天（）没有停。

（2）保卫好自己（    ）重要，但进攻也不能被忽啊/

（3）（    ）一声巨响，天空被照亮了——那是闪电。

（4）还没有到达终点，你（    ）就要放弃了。

（5）在老师的开导下，小红（    ）想通了。

三、句子。

1、扩写句子。

（1）校园里开着花。

扩：

（2）小明在做作业。

扩：

2、先改为“把”字句，再改为“被”字句。

（1）风吹开了窗户。

“把”字句：

“被”字句：

（2）小红背西瓜回家

“把”字句：

      “被”字句:：

         3、填上完整的诗句。

（1）明日复明日，             。日日待明日，                            。

（2）                                                    ，万紫千红总是春。

（3）羌笛何须怨杨柳，                      。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:15
四、阅读。

  小秀是我们班的学习委员，也是我最好的朋友，我们从小形影不离。上课同桌坐，下课一块儿做游戏，放学一起回家。

你看她，月牙儿似的眉毛下一双黑宝石似的眼睛，一眨一眨的，就象天上的小星星，闪烁着迷人的光芒，樱桃似的小口，洁白整齐的牙齿，每当老师让她朗读，她都充满感情的滔滔不绝地读下去，让同学们感动得不得了。修长的个儿，经常穿着鲜艳整洁的衣服。走起路来，一蹦一跳的，像只活泼可爱的小白兔。

她（）学习好，（）还经常帮助别人。有一次，我把刚写好的作文随手扔在桌子上便去玩了。上午自习时，我打开一看，错别字被她勾了出来，病句被她划了出来，连我用错的标点都帮我改好了。我按她的意见重新写了，这次的作文被老师表扬了，还念给同学们听呢，我的心里象喝了蜜一样，甜透了。每天放学，（    ）她等我，（    ）我等她。有一天放学，我在校门口等啊等，好久仍不见她来，便和几个小同学一块跳橡皮筋。过了好长时间，她和另外一组的几个同学有说有笑地来了。我仰头一看，她灰头灰脸的，鞋子也湿漉漉的。我明白了，她又帮助四组的同学打扫卫生呢。。我故意说：“（    ）你不帮他们扫，他们（　）扫不好吗？”她轻轻的拍了我一下　别小气嘛　不就让你多等了一会儿吗

小秀就是这样一个人，我打心里敬佩她。　

１、给短文加个标题（题目）：

２、在文中的扩号里填上适合的关联词。

3、连系上下文写出下面词语的意思：

形影不离

滔滔不绝

4、找出文中的三个比喻句。

(１）：

(2):

（３）：

5、第二自然段写：

６、给第三自然段结尾加上标点。

7、第三自然段写了哪几件事？





五、作文　

　　　　　　　　　我的

要求：１、把题目补充完整。例如：哥哥、妹妹、妈妈、爷爷、同学、文具盒等等。

　　　２、字迹清秀。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:16

三年级语文下学期期中试卷

一、       看拼音写词语(10分)

shuǐ ɡōu       yè  mài          rǔ  zhī       pù bù xī  shuǐ fǎnɡ  fú

(    ) (    )  (    ) (    )  (    ) (    )

huá chuán    jīnɡ pí lì jié yà miáo zhù zhǎnɡ kè zhōu qíu jiàn

(    ) (          ) (             )    (          )

二、       给多音字注音并组词（4分）

pián( )       qiánɡ(    )       kān(    )

便 {                   强 {                         看{

         biàn(       )                jiànɡ(    )       kàn(    )

三、       按要求写成语（6分）

1．          带“春”字

2．          带数字的

3．          带动物名称的

四、       比一比再组词（8分）

怜（    ）姓（    ）劳（    ）份（    ）

铃（    ）性（    ）捞（    ）扮（    ）

换（    ）导（    ）番（    ）浇（    ）

唤（    ）异（    ）翻（    ）胶（    ）

五、       选词填空（5分）

         盯瞟看扫

1．小猫的眼睛（）着小盆里的鱼，它想干什么？

2．父亲（）了我一眼，说：“这么做事怎么成？

3．将军走上台，眼光向台下（），顿时，整个会堂肃静无声。

4．过马路时，应该左右都（）一下。

再写出几个表示“看”的词语（最少4个）

六、给带点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号里。（2分）
疾：①疾病       ②痛苦    ③痛恨       ④急速、猛烈
1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（       ）
2、他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。             （       ）
3、他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。       （       ）
4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。                   （       ）

七、默写古诗，说说后两句诗的意思（8分）

游园不值


意思



八、判断，对的在括号里画“√” ，错的画“×” （3分）

1．翠鸟的家建在陡峭的石壁上。                （    ）

2．蚂蚁也有值得我们人类学习的地方。    （    ）

3．张衡是西汉的杰出科学家。                      （    ）

4．阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。                      （    ）

5．吸尘器是法国人最先发明的。                （    ）

6．“酷”字，用部首检字法，应先查酉部，再查14画（    ）

九、将下列句子补充完整（6分）

1．这般景象没法比喻                                  。

2．雨点落下来，发出各种声音                            。

3.                            ,正是河豚欲上时。

4．天才是百分之一的灵感加                                  。

5．《揠苗助长》告诉我们



十、排列下列句子顺序，在括号里填上序号（5分）

（）太阳听到彩虹的话，走进云中。

（）人们都称赞彩虹的美。

（）雷雨过后，太阳出来了。

（）彩虹也挂在天空，呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光。

（）彩虹听了赞美的话，笑太阳人会发出刺眼的光。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:16
十一、阅读短文，完成练习（15分）

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛，一身灰褐色的毛，光滑得像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
1、用“———”画出这段话得中心句。（2分）
2、这段话是从______、_______、________、_______、等几个方面来描写松鼠得外形的。（4分）
3、在括号中填上恰当的词语（4分）
（）的四肢（）的小眼睛
（）的毛（）的大尾巴
4、你能模仿上文，用几句话来描述一种小动物吗？（5分）

十二、习作（30分）

把自己参加“绿色行动”印象最深的一件事写下来，题目自拟。注意把句子写通顺，不写错别字。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:16
三年级下学期期中试题

一、读拼音写汉字，你一定能准确而规范地写出来。（10分）

yǔ zhǒu jǐng  tì cí xiáng zhì  huì chù jiǎo

(       )  (    ) (       ) (    ) (       )

xiù  huā quán  shén  guàn  zhù qíng bù zì jīn

(    ) (                   ) (                   )

二、比一比，组成词语。（8分）

拔(    ) 折(    ) 膝(    ) 坚(    )

拨(    ) 拆(    ) 漆(    ) 竖(    )

蓝(    ) 提(    ) 坐(    ) 诲(    )

篮(    ) 题(    ) 座(    ) 悔(    )

三、选词填空。（6分）

审视       注视

1. 他久久地（       ）着远方。

2. 老师（       ）了一下讲桌上的杨桃。

严格    严肃

1. 老师的神情变得（       ）了。

2. 爸爸对我的要求一贯非常（       ）。

狭长    狭窄

1. 一片片（       ）的叶子在雨雾中欢笑着。

2. 那条（       ）的走道，连一辆自行车都很难通过。

四、我会读，我更会理，理好后请标上序号。（5分）

（    ）我只好把钢笔交给了老师。

（    ）我感到很高兴。

（    ）我在学校门口拾到一支钢笔。

（    ）到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。

（    ）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。

五、填空。（6分）

1. 《四时田园杂兴》的作者是    代诗人          。这首诗通过对                的描写，告诉我们                      。

2. 《小儿垂钓》这首诗写小孩专心钓鱼的诗句                   。想一想，这是一个                      的小孩。

六、把下面的词语补充完整。（6分）

自相（）（）    兴( )采( )    掩耳( )( )

叶( )好(    )       津津( )( )    聚精( )(    )

七、把下列词语分成四类写下来。（8分）

黄瓜  冬瓜  排球  开花  篮球  梅花  丝瓜  桂花

兰花  长叶  足球  苦瓜  结果  网球  发芽  桃花

①                         ②

③                         ④

八、阅读理解（21分）

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”

“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”

“是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||

（1）在括号里填入适当的词（3分）

一（）木板    一（）钉子    一（）线条

（2）写出近义词。（4分）

喜欢——（       ）       自豪——（       ）

保持——（       ）       成果——（       ）

（3）短文已用“||”分成三段，第二段写了                。（3分）

（4）这篇短文主要写了                            的事。（3分）

（5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）（2分）

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（       ）

b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟             （       ）

c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。             （       ）

d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。                                     （       ）

（6）读了这篇短文，对你有什么启发？（6分）





九、习作（30分）

1. 选择你喜爱的一种小动物，仔细观察它的外形特点，生活习性写下来。

2. 写一种你熟悉的蔬菜或水果。仔细观察，写出它的特点。（开头、颜色、味道、吃法等）

（以上两题任选一题，题目自拟。）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:17
三年级期中考试

语文试题

一、看拼音，写词语。（22分，其中书写占2分）

yú  kuài       bō  tāo             fènɡ xiàn       rán shāo             yōu  yánɡ

（    ）（    ）（    ）（       ）  （       ）

chún  jìn    cōnɡ minɡ    xiào  ɡuǒ       wàn bān wú nài

（       ）  （       ）    （       ）          （                         ）

二、默写课文有关内容。（16分。其中第1题4分）

1、《古诗两首》：月落乌啼霜满天，                      。

            姑苏城外寒山寺，                      。

2、《北大荒的秋天》：原野热闹非凡。       的大豆    着豆荚，发出了    的笑声；       的高粱扬起了       的脸庞，像是在             地演唱。

3、《拉萨的天空》：拉萨的天空蓝得让人                ，它把你的视线                ，让你久久                      。

4、《让我们荡起双桨》：水中的鱼儿望着我们，悄悄地                      。

小船儿轻轻                   ，迎面吹来了                   。

三、按要求答题。（18分）

1、把下列成语补充完整。（4分）

叶（）归根    美不（）收    雏鹰（）翅催人（）进

2、填空。（9分）

① 学了本学期语文课本前面四个单元的内容，我们知道了世界上             是雷奈克发明的；懂得了越王勾践             ，最后灭掉了吴国；布鲁斯从蜘蛛结网获得启示，             抵抗成功了；杭州素有“                ”的美称；拉萨是有名的“             ”。

② 本学期语文课本前面四个单元教给了我们很多学习的方法，如：教我们学会查          ，会根据          理解词语等。

③ 学了本学期语文课本，我们积累了很多名言警句，如：长江后浪推前浪，                            ；                         ，事非经过不知难。

3、“11月6日上午，王光华来到李小明家，想和李小明一起做手工，可是李小明去逛（ɡuànɡ）街了。”请你根据上面提供的材料写一张留言条。（5分）

四、阅读短文，回答问题。(14分)

秋天

① 秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（    ）的衣裳，换上了（    ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（    ）。

② 秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

③ 秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

④ 秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了洒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

⑤ 秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那                ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！

⑥ 秋天是美好的，我爱秋天！

1、  把下列词语填到短文第①自然段的括号里。（3分）

黄色    绿色    金黄

2、展开想象，联系上下文，补写第⑤自然段 “    ”上的内容。（1分）

3、短文的第④自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作                ；把“高粱”比作                   ；把“棉花堆”比作          ；把“苹果”比作          ，让人回味无穷。（4分）

4、读 …… 里的句子，用“那么……那么……”写一句话。（2分）



5、从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。（4分）



五、习作。（30分，其中书写占5分）

看到美丽的校园，你一定有很多话想告诉你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……。请你以《××，我想告诉你》为题写一篇习作。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:17
第一学期三年级期中考试

语文试题

一、看拼音，写词语。（22分，其中书写占2分）

yú  kuài       bō  tāo             fènɡ xiàn       rán shāo             yōu  yánɡ

（    ）（    ）（    ）（       ）  （       ）

chún  jìn    cōnɡ minɡ    xiào  ɡuǒ       wàn bān wú nài

（       ）  （       ）    （       ）          （                         ）

二、默写课文有关内容。（16分。其中第1题4分）

1、《古诗两首》：月落乌啼霜满天，                      。

            姑苏城外寒山寺，                      。

2、《北大荒的秋天》：原野热闹非凡。       的大豆    着豆荚，发出了    的笑声；       的高粱扬起了       的脸庞，像是在             地演唱。

3、《拉萨的天空》：拉萨的天空蓝得让人                ，它把你的视线                ，让你久久                      。

4、《让我们荡起双桨》：水中的鱼儿望着我们，悄悄地                      。

小船儿轻轻                   ，迎面吹来了                   。

三、按要求答题。（18分）

1、把下列成语补充完整。（4分）

叶（）归根    美不（）收    雏鹰（）翅催人（）进

2、填空。（9分）

① 学了本学期语文课本前面四个单元的内容，我们知道了世界上             是雷奈克发明的；懂得了越王勾践             ，最后灭掉了吴国；布鲁斯从蜘蛛结网获得启示，             抵抗成功了；杭州素有“                ”的美称；拉萨是有名的“             ”。

② 本学期语文课本前面四个单元教给了我们很多学习的方法，如：教我们学会查          ，会根据          理解词语等。

③ 学了本学期语文课本，我们积累了很多名言警句，如：长江后浪推前浪，                            ；                         ，事非经过不知难。

3、“11月6日上午，王光华来到李小明家，想和李小明一起做手工，可是李小明去逛（ɡuànɡ）街了。”请你根据上面提供的材料写一张留言条。（5分）

四、阅读短文，回答问题。(14分)

秋天

① 秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了（    ）的衣裳，换上了（    ）的时装。远远望去，漫山遍野，一片（    ）。

② 秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

③ 秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

④ 秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了洒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎（xián）三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

⑤ 秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那                ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！

⑥ 秋天是美好的，我爱秋天！

1、  把下列词语填到短文第①自然段的括号里。（3分）

黄色    绿色    金黄

2、展开想象，联系上下文，补写第⑤自然段 “    ”上的内容。（1分）

3、短文的第④自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作                ；把“高粱”比作                   ；把“棉花堆”比作          ；把“苹果”比作          ，让人回味无穷。（4分）

4、读 …… 里的句子，用“那么……那么……”写一句话。（2分）



5、从文中摘录几个好词语写在下面的横线上。（4分）



五、习作。（30分，其中书写占5分）

看到美丽的校园，你一定有很多话想告诉你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……。请你以《××，我想告诉你》为题写一篇习作。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:18
一、看拼音写词语。（10分）

kūn  chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

(          ) (    ) (    ) (       ) (    )

cūn zhuānɡ    kǎo chá zhǔn bèi chì bǎnɡ  shǒu zhǎnɡ

(       ) (    )  (    )  (    )  (       )

二、给多音字组词。（12分）

   shènɡ（    ）    jiǎ（    ）    huànɡ（    ）

  盛                   假             晃

   chénɡ（    ）    jià（    ）    huǎnɡ（    ）

zhāo  （    ）    jiào（    ） zhào （    ）

  朝                   觉             藏

cháo（    ）       jué（    ）    cáo （    ）

三、比一比，再组词。（8分）

耍（    ）诚（    ）坪（    ）俄（    ）

要（    ）城（    ）评（    ）娥（    ）

推（    ）坑（    ）辨（    ）密（    ）

准（    ）抗（    ）辫（    ）蜜（    ）

四、在括号里填上适当的词语。（10分）

一（）马路一（）电脑    一（）牙齿一（）骆驼

匆匆地（）好奇地（    ）  （    ）田野（    ）翅膀

辽阔的（    ）  美妙的（    ）茂密的（    ）  顺利地（    ）

五、把下面的句子补充完整（7分）

  1、聪明在于学习。______________________________。

  2、萧萧梧叶_________________，江上秋风________________。

  3、独在异乡_________________，每逢佳节_________________。

  4、红红的枫叶像_______________，飘哇飘哇，邮来了_________。

六、帮词语回家。（5分）

               告别       道别

  1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。

  2、临行前，我特地去向他_________________________。

陆续       继续       连续

  1、科学家们已经（       ）工作了两天两夜。

  2、这些花在二十四小时内（    ）开放。

  3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（）努力。

七、按要法语写句子。（10分）

  1、李教师送晶晶进了医院。

改成“把”字句____________________________________

改成“被”字句：_________________________________

2、我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。

改成比喻句：________________________________________

3、秋风阵阵地吹，黄黄的叶子满地落得都是。

修改病句：__________________________________________

4、黄莺唱歌。扩写句子：________________________________

八、阅读知文，并回答问题。（16分）

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。（6分）

张开—（    ）仔细—（    ）  美丽—（    ）

升起—（    ）随意—（    ）  喜爱—（    ）

2、图示蒲公英的变化。（8分）

时间：  早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：（    ）→（    ）→（）→（    ）

花的形状：（    ）→（    ）→（）→（    ）

3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分）

九、作文。（20分）

秋天的

美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。

要求：1、把题目补充完整；

2、语言流畅，层次分明；

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-7 09:18
一、看拼音写词语。

mào  mì    qǐ fú    kuān  hòu    yǎn yuán    wēn róu

(       ) (       ) (       )    (       ) (       )

xióng zhuàng wēi lì       qiāo dǎ       xiōng yǒng    kūn  lún

(       ) (       ) (       )    (       ) (       )

二、写出带有下面部首的字。

辶（）（）（）  （）忄（）（）（）（）
扌（）（）（）（）木（）（）（）（）

、填空，把词语补充完整。

腾云（　　）雾  （　）山遍野    五光十（　）  树木（　）草

（       ）澎湃       呢喃（    ）    大漠（    ）  （       ）蜃楼

鬼斧（       ）    （    ）嶙峋    （    ）骇浪    （    ）参天

四、比一比，再组词。
　仑（　　　）　密（　　　）　阔（　　　）　积（　　　）　　
　仓（　　　）　蜜（　　　）　闹（　　　）　和（　　　）　

佛（　　　）  涌（    ）铺（    ）折（    ）  象（    ）
拂（　　　）  勇（    ）捕（    ）拆（    ）  像（    ）

五、我会写拼音。

1、我看见（    ）美丽的大草原。在那里风吹草低见（    ）牛羊。

2、早晨，太阳缓缓（）升起来，让人感觉暖（）和了。

3、这位和蔼（）的巨人在呢喃（）。

六、我会补充。

1、满招损，＿＿＿＿＿。

2、三人行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、尺有所短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、敕勒川，阴山下。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

七、用直线恰当地连接词语。
　　　　五彩池静得像　　    一圈彩带　　　

金黄色池边像　　  仙境一样　　　　

池底的水就像　　    不平的折光镜　　　　

五彩池美得像　　    一面镜子

八、照样子；使句子意思更具体。

例：我们建设（可爱的）家乡。

（1）（       ）西沙群岛海里的鱼多得数不清。

（2）我们（       ）完成了老师交给的（    ）任务。

（3）（    ）大自然有许多（       ）声音。

（4）（    ）巨人（    ）对待我们。

九、照样子改写句子。

例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。
（1）我很快就读完了这本故事书。  __________________________
（2）人们称大海为蓝色宝库。  __________________________

十、按课文填空。

原来池底长着许多____，有的像____，有的像____，有的像____，有的像____。石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____，石笋就像____，把阳光____色彩。

____________________________________________________________________________________________________

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:52
语文一、二单元测试卷
姓名：　　　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　

一、我会拼（10分）
k ng  qu w    y ng g n    zh n b i    xi ng p    l x ng
(       　 )    　　(          )    　 (          ) 　( 　    ) 　 ( 　    )
z zh sh       x z ng    b i n ng    ch ng sh       m sh
(       　 )    　　(          )    　 (          ) 　( 　    ) 　 ( 　    )

二、生字开花（8分）

三、在（  ）里填上读音相同，字形不同的字，组成词。（8分）
　　（　）城　　　（　）族　　　（　）名　　　　　成（　）
xi n　　　　　h n　　　　zh 　　　　　　zh ng
　　（　）在　　　（　）水　　　（　）房　　　　　手（　）

四、照样子，去掉部首，重新组字，再组词。（8分）
例：故－－（古）－－（姑）－－（姑妈）
记－（  ）－（）－（    ）  　郊－（）－（  ）－（    ）
准－（  ）－（）－（    ）　峰－（  ）－（）－（    ）

五、我会照样子填词语。（9分）
（拍）皮球  （）青虫（）故事（）钢琴（）风筝
（  ）照片　（  ）谜语（）西瓜（）音乐（）地洞

六、把下列句子中用得不对的词语改过来。（4分）
1、宋奶奶最关照妇女儿童。    （    ）
2、灰雀在树上好听地歌唱。    （    ）
3、这石头历史长，我小的时候它就在那儿了。    （    ）
4、她是个诚实失信的孩子。    （    ）

七、选词填空：（10分）
高兴　  愉快　快活
1、看到这风景如画的田野，我的心情十分（    ）。
2、小妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像（    ）小鸟一样。
3、小华被评为“三好”学生，大家都为他（    ）。
鼓舞  　　　  鼓励
1、雷锋精神（    ）着我前进。
2、老师经常（    ）我们要继续努力，争取好成绩。

八、我会连（8分）
聪明在于学习，天才在于积累。　　　　　　　　毛泽东
为中华之崛起而读书。　　　　　　　　　　　　雨果
应该相信，自己是生活的强者。　　　　　　　　列宁
世上无难事，只要肯登攀。　　　　　　　　　　周恩来
我也收集了这样的句子（最少写两句）：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、我的阅读能力最强。（17分）
弄巧成拙
　　北宋时期，有位画家，叫孙知微。擅（sh n）长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩（x ）栩如生，宛（ n）如仙女，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”
　　孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。
　　有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长须（x ）飘洒，不怒而威。”
　　还有的说：“菩（p ）萨（sB）脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃（s ）然起敬。”
　　其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗（hu ）众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。
　　有人问他　你为什么不说话　莫非这幅画有什么缺欠
　　童仁益故作高深地说　水暖星君身边的重子神态很传神　只是他手中的水晶瓶好像少了点东西
　　没发现少什么呀　　众弟子说
　　童仁益说　老师每次画瓶子　总要在瓶中画一枝鲜花　可这次却没有　也许是急于出门　来不及画好　我们还是画好了再着色吧
　　童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。
　　孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢（ch n）事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”说着，把画撕个粉碎。
　　众弟子看着童仁益，默默低头不语。

1、给短文的6、7、8、9小节加上标点。（9分）
2、读完故事，你想对文中的童仁益说些什么？（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、通过读故事，我明白了“弄巧成拙”的意思是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）
4、我还知道一些成语：（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

十、我会写（18分）
　　我们身边有许多熟悉的人，如：爸爸、妈妈、老师、同学等，他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事，好吗？

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:53
三年级语文积累竞赛试题

班级       姓名

成语林

1、填空（30）
  一( )千里       四蹄生( )       万( )一心

星( )( )布    不( )( )烦    两( )( )美

精( )团( )    保( )安(    )    峰( )路( )

( )钉(    )铁    ( )连(    )返    (    )天( )地

( )( )桑田    ( )( )变幻       ( )( )万千

2、写出表示颜色的成语3个：             、                、
3、写出带“心”的成语3个：             、                、
4、写出带“海”的成语3个：             、                、
5、写出“不~不~”的成语3个：             、                、
6、写出描写春天的成语3个：、                、          、

7、根据意思写成语（10）

看了使人害怕。（          ）

比喻收获很大。（       ）

私下小声谈话或议论。（             ）

形容隐隐约约，看不清楚。（          ）

形容充满活力，富有朝气。（          ）

8、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。

古诗园

1、填空
⑴                ，门泊东吴万里船；

⑵                ，死亦为鬼雄；
⑶                         ，报得三春晖；

⑷                         ，每逢佳节倍思亲。

⑸飞流直下三千尺，                      ；

⑹独怜幽草涧边生，                ；
⑺平明寻白羽，                      ；

⑻千门万户瞳瞳日，                      。

2、写出2句带有“雨”的诗句：

3、写出2句带有“鸟”的诗句：

4、写出3句带有“春”的诗句：

5、看到一泻千里的瀑布，你会吟诵古诗；

6、看到春天的美景，你会吟诵古诗：

7、默写古诗：诗中至少有三个表示颜色的词。（用 “ ”圈出）

8、默写古诗：诗中有一对反义词。（用 “ ”标出这对反义词）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:53
第一部分  基础积累与运用（40分）

一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来！（4分）

jǐnɡ tì    dīnɡ zhǔ    luó  xuán    bēi  cǎn

二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行！（6分）

例：珍（珍珠）诊  （诊断）

猎（    ）  烧（    ）异（    ）编（　　  ）

　（    ）　（    ）　（    ） _（    ）

三、本学期，你一定积累了不少四字词语，请选择三个工整地写下来。（3分）



四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！（3分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（    ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（    ），才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。（4分）

只要……就……  不但……而且……  如果……就……  因为……所以……

1、为了编写这部药物书，李时珍（    ）在治病的时候注意积累经验，（）亲自到各地去采药。

2、我不用箭，（）拉一下弓，这只大雁（）能掉下来。

六、请把下面的句子写具体。（5分）

1、母亲把蚕沙（    ）地从匾里清出来。

2、在（    ）的深海里，都有许多光点，像（    ）的星星。

3、（    ）的老爷爷（       ）地看着他的两头小白猪变成了小金猪。

七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行！（4分）

   老大徒悲伤    花有重开日    言必信       事竟成

      ，行必果。    少壮不努力，                。

有志者，                                  ，人无再少年。

你一定积累了不少类似这样的语句，把你印象最深刻的两句写在下面的横线上（课内外都可以，但不可重复本试卷中出现过的），注意不要写错别字！（2分）

1、

  2、

八、本学期，从课文和课外读物中，你一定积累了不少优美的句子，请你选最喜欢的两句写在下面的横线上。注意书写规范哟！（4分）

1、

2、

九、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）









第二部分  阅读积累与运用（30分）

一、阅读《荷花》选段，回答问题。（16分）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（āi　ái）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùn  nèn）。黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美看看那一朵

也很美如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

1、请在    上加上恰当的标点符号，要细心考虑！（2分）

2、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示，别选错哟！（2分）

3、“莲”字用部首查字法应查    部，用音序查字法应查    。（2分）

4、用“ ”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子，标上①②。（4分）

5、你最喜欢这两段话中哪一个句子？请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因。（4分）

摘抄：

我喜欢它的原因是

6、读读文段中最后一句话，充分发挥你的想象力，说说你从带点的词语中体会到了什么？（2分）



二、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）



放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！

第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。

回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”

没等舅舅说完，

                                                                  。

1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它挑出来。（2分）

1）小青蛙 2）“游泳健将”  3）青蛙是益虫  4）我和小青蛙

2、用“    ”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么。（4分）

我最喜欢的句子是

因为

3、跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分）

4、写出短文中三个四字词语（3分）：

5、读了这篇文章，你想对小作者说些什么？（2分）



第三部分  习作（30分）

同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:54
三年级下期语文期中检测题

一、看拼音，写词语。
j ng t       ji o  hu       y  o hu ng    sh n y o    sh x
(          )       (          )       (             )       (             )    (             )
二、组词。(６分)
即(    )  脱(    )  拨(    )  贪(    )       ch  (       )       y ng(       )
既(    )  锐(    )  拔(    )  贫(       )       ch  (       )       y ng(       )
三、查字典填表(５分)

查带点的字音序音节部首再查几画选正确的解释打“√”
和颜悦色    ①平和；和缓 ②和谐；和睦 ③结束战争或争执  ④不分胜负  ⑤很，与
审视    ①详细；周密；②审查 ③审讯
四、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。(３分)
鲜：①新鲜       ②鲜明       ③鲜美的食物
⒈这些鲜花多美呀！(       )
⒉舌头上染满了鲜红的汁水。(       )
⒊杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜。(       )
［积累运用］
一、把下面词语补充完整。(８分)
(          )东升 (          )升起    (          )缭绕    落日(          )
腰(    )背(    )    晶光(          )    来之(       )    眼花(          )
二、选词填空。(３分)
激烈    猛烈       强烈
⒈世乒赛男单冠军之战,双方争夺异常(          )。
⒉在(          )的阳光下长时间暴晒，对皮肤没有好处。
⒊以(          )的炮火做掩护，敌人发动了第三次进攻。
三、给下列句子加上适当的词语，使句子写的更具体。(６)
⒈同学们(          )讨论着(          )问题。
⒉(          )翠鸟注视着(          )水面。
⒊我(          )地看，(          )地画。
四、仿照例子，改写句子。(８)
例：我写完了作业。
①我把作业写完了。
②作业被我写完了。
太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。
①
②
母亲照例拿出几张蚕种来。
①
②
五、填空。(８)
⒈细雨中，一棵棵杨梅树                                                             。
⒉黑发不知勤学早，                                                                      。
⒊                                           ，侧坐莓苔草映身。
⒋梅子黄时日日晴，                                                 。
［阅读］
(一)把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。(５)
(    )过了石桥，是一片绿油油的农田。
(    )我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
(    )河木绕着村子缓缓地流着。
(    )村子前面有条月牙一样的小河。
(    )河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游艺机来游去。
(二)                                     爸爸教我懂礼貌
一个星期天的中午，爸爸把丰盛的午餐做好了。
呀！可真不错，有油炸香肠，红烧鲤鱼，还有我最爱吃的春饼，一大盘绿豆芽炒肉11我看着桌子上的饭菜，口水都要流出来了，便偷偷地拿起筷子向香肠伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬头一看，是爸爸，他点着我的头说不懂礼貌吃饭要先请姥姥吃你怎么吃上了快去把姥姥搀来吃饭
      y  n  s                                                                         m ng  z
爸爸(             )地对我说：“你这孩子真是没礼貌！中华(             )以礼仪之邦著称，尊敬长辈是咱们的优良传统，我们要把这个传统保持发扬下来。”我听了这些话，觉得脸上火辣辣的。

⒈给文中没加标点的地方加上标点。３分
⒉给文中加拼音的下面填上词语。２分
⒊从文中找出下列词语的近义词。６分
丰富(             )       严厉(             )    优秀(             )
⒋把下面不完整的句子补充完整。４分
①因为我不懂礼貌，                                                                。
②我听了爸爸的批评教育，                                                       。
⒌这篇文章中哪个句子最重要,反映了题目的内容,请用“——”画出来,２分
［作文］
你们的校园环境美吗？所居住的村庄环境美吗？你去游玩过哪些地方？那些景色怎样？请选择你认为很美的一处景物，把看到的以及想到的按一定顺序写下来。２５分。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:54
第六册语文期中考试题

姓名             班别

一、    积累运用。（40分）

（一）    我会拼写。（10分）

Lao ying    jing  ti    xi  gai    yan  su    ci  xiang

(       )  (       )  (       )  (       )  (       )

zhi  hui    chuang  zao kuan  chang jin  jin  you  wei

(       )  (          )  (          )  (                )

(二)词语擂台赛。

1、       把词语补充完整。（6分）

（  ）鸡报（）炊（  ）缭（  ）艳阳（  ）（）

（  ）不自（）（）条斯（  ）（  ）辕（  ）辙

2、       请写出四个与上题不相同的四字词语。（2分）



（三）句子。

1、       把下面的句子补充完整。（9分）

（1）光阴似箭，          。

（2）一日之计在于晨，                   。

（3）黑发不知勤学早，                   。

（4）梅子黄时日日晴，                   。

绿阴不减来时路，                   。

（5）小华会种花不会种瓜，                      。

（6）             ，老大徒伤悲。

（7）各写一句课外名言和课外谚语。

名言：

谚语：

2、       请默写一首课外顺口溜。（2分）





3、       按要求写句子。

（1）选词填空：不但……而且……    不像……而像……（2分）

A、小红长得（    ）爸爸，而像妈妈。

B、这朵花（    ）颜色鲜艳，（    ）有香味。

（2）填上合适的词语，使句子更具体。（5分）

（    ）海轮（       ）驶向大海。

（    ）风筝（       ）在（       ）天空中飞。

4、你最喜欢《       》（填书名）中的《       》（填文章名），理由：                                              （4分）

二、阅读。（30分）

（一）       阅读《赵州桥》回答问题。

河北省赵县的  河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫（    ），又叫（    ）。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有（       ）年了。

赵州桥非常雄伟。桥长（       ），有（）多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在（       ）多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

1、    根据课文内容将文中的括号补充完整。（3分）

2、       读“所有的龙似乎都有在游动，真像活了一样。”这句话，应带

      的语气读。在你认为该重读的地方打上“△”。（2分）

3、认真读读第三自然段，把你最喜欢的句子用“       ”划下来，并写一写读了这句的体会。（3分）



4、文中介绍了石栏上雕刻的图案有（）种，发挥你的想像，用上“有的……”这个句式写写其它图案的样子（至少写一种）3分



5、还知道什么桥，能简单介绍一下吗？（2分）





6、读完这篇课文，你想对古代修筑赵州桥的劳动人民说些什么？请写下来。（3分）



（二）读下面的短文，回答下面的问题。

                        可爱的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

1、祖国是一个          、          、             、

            的国家。（4分）

2、从哪些句子能看出我国物产丰富，把它抄在下面的横线上。（2）





3、从文中积累四个好词。（4分）

      、             、             、

4、用“——”划出文中两句打比方的句子。（2分）

5、你读了这篇文章有什么感受？(2分)





三、作文。（30分）

编一个故事或童话，可以写人物、小动物……要求所编故事能说明一个道理或有教育意义。做到语句通顺，条理清楚，语言生动，字数300左右。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:55
第一学期三年级语文期中试卷

姓名       班级       分数

一、积累.运用。(40分)

(一)、读拼音、写词语。(10分)

bo  li bi  jing ying  lang tie  lian pan  deng

(    )  (    )  (       )  (    ) (       )

xin shang zao  li jiao hua shan  liang yang  juan

(       )  (    ) (       )  (       )  (       )

(二)、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽

和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )

( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实

2、按要求写词语。(2分)

（1）描写秋天景色的四字词          、       。

（2）描写冬天景色的四字词          、       。

（三）、句子。

1、把下面的句子（诗句、名言、对子）补充完整。(6分)

(1)  _____________________，自在娇莺恰恰啼。

(2)  _____________________，遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔，                      。

(4) 读书破万卷，                   。

(5) 学而时习之，                   。

(6) 天对       ，       对风，大陆对    ，

   对海树，    对苍穹。

（7）在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)



2、请默写一首课外古诗。(4分)







3、修改病句。(2分)

（1）妈妈愿望我将来做一名科学家。



（2）早晨，高高兴兴地背着书包上学去。



4、按要求改写句子。(2分)

      列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

   改把字句：

   改被字句：

5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么？(3分)

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:55
、阅读。(30分)

（一）、课内阅读。

1、理解课文，选择恰当的答案在括号里打“　 ”。(2分)

《揠苗助长》那个人错在：

（1）他拔高禾苗没有浇水。（）

（2）他做事违反事物自身的发展规律，急于求成。（）

（3）巴望自己田里的禾苗长得快些。(    )

2、阅读下面一段话，回答问题。

有一年冬天，列宁在（    ）养病。他每天到公园（    ）。公园里有一棵（    ）白话桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头（       ）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（    ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

（1）按照课文的内容在括号里填空。(5分)

（2）把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)



（3）  列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？(2分)



（4）概括这一段话的主要内容。(2分)



（二）课外阅读。

1、阅读短文，回答问题。

         我的家乡有一个美丽的（de  de）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

      湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui  chui)柳，在微风的吹(chui  cui)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen  nun)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（1）给短文加个题目。                      (2分)

（2）能说明水清的词语是：                   (2分)

（3）第2自然段先写了湖水       、    ，再写湖的四周有    ，接着写树下有       和       ，最后写湖上有          。(5分)

（4）用“    ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

（5）文段的主要意思是（    ）(2分)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)

三、作文(30分)

介绍一位你喜欢的人。要求把他（她）的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:56
语文第六册第二单元测验

姓名          班别

一、    拼音生字。

1、我会拼写。（10分）

Ding  zhu yan su shu xi    xi yue    di  que

(       )  (       ) (       )  (       )  (       )

ge bi    can luan zhao  li    ci  xiang jian  bang

(       )  (          ) (       )  (       ) (       )

2、选择正确的读音，在下面划“——”。（3分）

一幅画（fu fu）教诲（hui hui）麦秆（gan gan）

半晌（shan  shang）审视（sen shen）  款式（huan  kuan）

二、    积累运用。

1、       填充四字词语。（3分）

（）颜（）色    （）（）大笑    不紧（）（）

腰（）背（）    一路（）（）  （）辕（）辙

2、       填充顺口溜。（3分）

小华和（    ），种花又种（）。

小华会（    ）不会（    ），胖娃会（    ）不会（    ）。3、写一首课外顺口溜。（3分）





4、比一比，再组词。（5分）

搬（    ）悦（    ）撒（    ）匀（    ）幅（    ）般（    ）说（    ）洒（    ）均（    ）福（    ）

5、填上合适的词语。（3分）

飞快地（    ）  用力地（    ）  出神地（    ）

亲切地（    ）  辛勤的（    ）  观察的（    ）

6、造句。（4分）

不是……而是……



不像……而像……



7、照样子扩写。（4分）

例：大理石的地面很亮。

大理石的地面晶光闪耀，能映出人的倒影来。

（1）这棵树真粗啊！



（2）他真勇敢。



三、    阅读。

（一）蚕越来越大了，呆在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾……匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。

1、       把表现母亲养蚕辛苦的句子用“——”画下来。（4分）

2、       “每天深夜，母亲总要起来添桑叶。”读了这句话，你有什么感受？请写下来。（2分）



3、“闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。”请你根据这句话提个问题，并自己回答。（4分）

问题：

答：

（二）蚕快“上山”了，母亲一夜要起两次，累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来，姐姐把桑叶大捧大捧地放进匾里。我用簸箕接蚕沙的时候，总看见母亲的额角上渗着汗。

1、       请你找出表现母亲养蚕辛苦的词语。（5分）



2、这段话中哪句话最令你感动？请用“~~~~”画出，并写出为什么。（3分）



3、你会对这位辛苦的母亲说些什么？（2分）



4、这段话选自课文《       》。学了这篇课文，你最想帮助你的母亲做什么事？（3分）



（三）小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。

1、这一段是围绕第（）句来写的，作者是用先（）后（）的方法写小兔的（    ）的。（2分）

2、作者写小兔的特点是通过       、       、    、    、

      等几个部分的描写来表现的。（5分）

3、你认为哪句话写得最好？用“~~~~~”画出。好在哪里？（2分）



四、    作文。

很多同学都喜欢小动物，也看过不少有关动物的童话。请你任选三种动物写一个童话故事。要求写得生动具体，语句通顺，字数在三百字左右。题目自拟。（30分）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:56
第六册语文第一单元测试卷

班别          姓名

一、       我会拼写。（10分）

Lian  peng chui  lun bi  sai    jing  ti    xi  gai

lao  ying    jiao  rang mo  shui yu  zhou ju  hong

二、       多音字组词。（3分）

骨gu(       ) 扎za(       ) 供gong(       )

  gu(       )    za(       )    gong(       )

三、       积累运用。

1、填充词语。（4.5分）

各（）各（）（）不在（）（）目养（）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:57
（）（）有味    全神（）（）（）鸡报（）

炊烟（）（）    旭日（）（）（）（）习习

2、写四个本单元你学到的四字词语。

3、组词。（4分）

拨（    ）  楼（    ）  耘（    ）  探（    ）

拔（    ）  搂（    ）  耕（    ）  深（    ）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:57
4、填动词。（2分）

（）球赛    （）风筝    （）节目（）山峰

5、       写合适的词语。（4.5分）

（    ）太阳    （    ）举着    （    ）来到

（    ）球赛    （    ）呼扇    （    ）跑

（    ）白雪    （    ）注视    （    ）叫嚷

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:57
6、       按要求写词语。（2分）

例：高高兴兴

四、       句子。

1、照样子写句子。（2分）

那边挤满了人，可见有什么事情发生了。

            ，可见                         。

2、写“被”字句: 在回家的路上，我弄丢了书包。（1分）

3、造句。（2分）

精致：

4、改病句。（2分）

这次考试，我们班差不多全部都及格了。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:57
5、写两个表示“看”的词语，从中选择一个词语写一句话。（3分）

看：瞧

（    ）：

五、       阅读。

（一）天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……

1、这段话共有（）句话。（1分）

2、找出段中描写风筝颜色的词语抄在下面。（2分）



3、小作者望着风筝想到什么？在有关句子下面画“~~~~”。（3分）

4、这段话写了（）种风筝，把你最喜欢的那种的句子抄下来。（3分）



5、这段话段末为什么用上“……”？（2分）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:58
第五册小学语文第六单元测试卷

姓名

一、看拼音写词语。

hai  fang  qian  shao  wu  chan  feng  fu  wu  guang  shi  se

(                )  (                ) (             )

yan  se shou  wei bi  jiang jian  she  fu  rong  wei  wu

(    )  (       )  (    ) (    ) (    )  (    )

二、选择正确的读音，并在上面画“√”。

出没（mei mo）必将(jiang  jiang) 笼罩(long  long) 闷热（men men）

三、填写适当的词。

（　　　　）的海水　　（       ）的大海（    ）的贝壳

（    ）的海风清新的（       ）威武的（    ）

四、选择字义。

1、饱（1）足，充分（2）充实（3）事物发展到最高限度

饱满（    ）    饱经风霜（    ）

2、昂：（1）高昂（2）情绪高（3）仰，高抬

斗志昂扬（    ）    昂首挺胸（　　　）

五、填空。

１、学问　　　　　　　得，学然后知　　　　　　　。

　　不知　　　　　　　，不能　　　　　　　　。

２、返景　　　　　，复照　　　　　　　。这诗句选自　　朝诗人　　　　写的《　　　　　　》。

３、　　　　　　　　苍山远，天寒　　　　　　　　。

六、在括号里填写上合适的词。

一（　　）清香　　一（　　）薄烟　　　一（　　）及时雨

一（　　）城堡　　一（　　）海轮　　　一（　　）新歌

七、修改病句。

１、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

２、我决心一定改正缺点。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八、整理句子的顺序。

（　　）哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

（　　）我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

（　　）一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

（　　）我最爱玩秋千。

（　　）过了好久，才轮到我。

（　　）当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

九、默写。

逢雪宿芙蓉山主人

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

十、阅读。

鱼（　　　　）地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满（　　　）条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些（　　），游动的时候（　　　　）；有的眼睛（　　　）的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。（　　　　）的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1、在括号中按课文内容填空。

2、这段话主要写　　　　海底的　　　。

3、这段话最后一句的意思是说　　　　　　　　　　　　。

4、用“    ”划出文中的比喻句。

（二）春天，桃花盛开了。

蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。

所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的酬谢。

其中只有一朵桃花非常自私它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜当蜜蜂飞到它的花蕊中它便大叫大骂  去  去  去  你们这些讨厌的家伙别想从我这儿得到一点儿好处  并且拼命摇动花枝把蜜蜂赶跑了

   后来，所有的桃花都结成了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。

1、给短文第四自然段加上标点。

2、文中能够概括一朵桃花的品质的词是（    ）

3、短文按          顺序，讲了一朵桃花因为

      ，所以

4、从短文中，你明白了什么？

三、作文。（30分）

你喜欢哪一处风景，按照一定的顺序写下来，做到语句通顺。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:58
第五册语文第五单元测试卷

姓名

一、积累地运用.(30分)

(一)、拼音。

1、看拼音写词语。

She  ying cai  fu mi shu jiao juan zhou zi

(       ) (    )  (    ) (       ) (       )

ju gong yong  ji za  zi  she ji shu    che  pai

(       ) (    )  (       )  (    ) (       )

2、给下面带点的字选择正确的读音。

考卷（juan juan）胶卷（juan juan）钻石（zuan zuan）钻洞（zuan zuan）

（二）、字词。

1、比一比，再组词。

安（       ）  射（    ）票（       ）财（       ）

按（       ）  躬（    ）飘（       ）材（       ）

2、把下面词语中的错别字且横线划出来，并在括号里改正。

测身（）  经长（    ）纪者（    ）象片（    ）密书（）

（三）、句。

1、填空。

火要空心，（                ）。

树直用处多，（                ）。

（                ），真人不说假话。

2、写一句你喜欢的为人处世的谚语。（不能写试卷上有的）



3、在第五单元的课文中，你积累了哪个好词，把它写在下面，并用这个词语写一句话。



4、给下面的句子加上正确的标点。

月红喜欢唱歌跳舞更喜欢书法

小军快点妈妈说要不然要迟到了

小朋友等等我小东追上去说

5、修改病句。

（1）“六一”儿童节到了，全校小学生和少先队员表演了大合唱。



（2）小红改掉了不好的缺点。



二、阅读。（30分）

1、读句子，完成练习。

他缓缓地转过身来，“你有事吗？”他脸上的肌肉直抽动，表情很不自然。

（1）用“ ”画出他动作的词。

（2）你从哪些动作中看出他很不自然？

（3）为什么他会这么不自然呢？他心里会怎样想？



2、那天下午，有个衣裳不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达，从他苍白忧郁的脸庞可以看出，他是一个失业者。

哪些词语是描写失业都有的外貌？

语段二|：春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱着春天的歌，蝴蝶在花间飞舞。啊！它们在美好的春光里，多么快乐呀！

1、这段话把物当作来写。

2、这段话写的是    季节的景色。作者描写了    、    、

   、    和    这些景物。

3、最后一句话中的“它们”指的是什么？



4、这段话是围绕哪一句话的意思来写的？



5、“钻出来”的“钻”读（）

   A  zhan          B  zuan

6、“春风送暖”中的“送”的意思是（    ）

A赠送    B 把东西拿去    C 一起走

7、这段话的意思是

三、作文。（30分）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:59
第五册语文第五单元测试卷

姓名

一、积累地运用.(30分)

(一)、拼音。

1、看拼音写词语。

She  ying cai  fu mi shu jiao juan zhou zi

(       ) (    )  (    ) (       ) (       )

ju gong yong  ji za  zi  she ji shu    che  pai

(       ) (    )  (       )  (    ) (       )

2、给下面带点的字选择正确的读音。

考卷（juan juan）胶卷（juan juan）钻石（zuan zuan）钻洞（zuan zuan）

（二）、字词。

1、比一比，再组词。

安（       ）  射（    ）票（       ）财（       ）

按（       ）  躬（    ）飘（       ）材（       ）

2、把下面词语中的错别字且横线划出来，并在括号里改正。

测身（）  经长（    ）纪者（    ）象片（    ）密书（）

（三）、句。

1、填空。

火要空心，（                ）。

树直用处多，（                ）。

（                ），真人不说假话。

2、写一句你喜欢的为人处世的谚语。（不能写试卷上有的）



3、在第五单元的课文中，你积累了哪个好词，把它写在下面，并用这个词语写一句话。



4、给下面的句子加上正确的标点。

月红喜欢唱歌跳舞更喜欢书法

小军快点妈妈说要不然要迟到了

小朋友等等我小东追上去说

5、修改病句。

（1）“六一”儿童节到了，全校小学生和少先队员表演了大合唱。



（2）小红改掉了不好的缺点。



二、阅读。（30分）

1、读句子，完成练习。

他缓缓地转过身来，“你有事吗？”他脸上的肌肉直抽动，表情很不自然。

（1）用“ ”画出他动作的词。

（2）你从哪些动作中看出他很不自然？

（3）为什么他会这么不自然呢？他心里会怎样想？



2、那天下午，有个衣裳不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达，从他苍白忧郁的脸庞可以看出，他是一个失业者。

哪些词语是描写失业都有的外貌？

语段二|：春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱着春天的歌，蝴蝶在花间飞舞。啊！它们在美好的春光里，多么快乐呀！

1、这段话把物当作来写。

2、这段话写的是    季节的景色。作者描写了    、    、

   、    和    这些景物。

3、最后一句话中的“它们”指的是什么？



4、这段话是围绕哪一句话的意思来写的？



5、“钻出来”的“钻”读（）

   A  zhan          B  zuan

6、“春风送暖”中的“送”的意思是（    ）

A赠送    B 把东西拿去    C 一起走

7、这段话的意思是

三、作文。（30分）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 09:59
第一学期三年级语文期中试卷

一、积累.运用。(40分)

(一)、读拼音、写词语。(10分)

Bo li bi  jing ying  lang tie  lian pan  deng

(    )  (    )  (       )  (    ) (       )

xin  shang zao  li jiao hua shan  liang  yang  juan

(       ) (    ) (       )  (       )  (       )

(二)、词语。

1、把词语补充完整。(9分 )

揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽

和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )

( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实

2、按要求写词语。(2分)

（1）描写秋天景色的四字词          、       。

（2）描写冬天景色的四字词          、       。

（三）、句子。

1、把下面的句子（诗句、名言、对子）补充完整。(6分)

(1)  _____________________，自在娇莺恰恰啼。

(2)  _____________________，遍绕篱边日渐斜。

(3) 飞来山上千寻塔，                      。

(4) 读书破万卷，                   。

(5) 学而时习之，                   。

(6) 天对       ，       对风，大陆对    ，

   对海树，    对苍穹。

（7）在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)



2、请默写一首课外古诗。(4分)



3、修改病句。(2分)

（1）妈妈愿望我将来做一名科学家。



（2）早晨，高高兴兴地背着书包上学去。



4、按要求改写句子。(2分)

      列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。

   改把字句：

   改被字句：

5、在第五册的课文中，你最喜欢哪一句话，把它写下来，并写写为什么？(3分)

二、阅读。(30分)

（一）、课内阅读。

1、理解课文，选择恰当的答案在括号里打“　 ”。(2分)

《揠苗助长》那个人错在：

（1）他拔高禾苗没有浇水。（）

（2）他做事违反事物自身的发展规律，急于求成。（）

（3）巴望自己田里的禾苗长得快些。(    )

2、阅读下面一段话，回答问题。

有一年冬天，列宁在（    ）养病。他每天到公园（    ）。公园里有一棵（    ）白话桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头（       ）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（    ）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

（1）按照课文的内容在括号里填空。(5分)

（2）把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)



（3）  列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？(2分)



（4）概括这一段话的主要内容。(2分)



（二）课外阅读。

1、阅读短文，回答问题。

         我的家乡有一个美丽的（de  de）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

      湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui  chui)柳，在微风的吹(chui  cui)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen  nun)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

（1）给短文加个题目。                      (2分)

（2）能说明水清的词语是：                   (2分)

（3）第2自然段先写了湖水       、    ，再写湖的四周有    ，接着写树下有       和       ，最后写湖上有          。(5分)

（4）用“    ”选出文中带点字的正确读音。(4分)

（5）文段的主要意思是（    ）(2分)

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

D、讲了天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。

（6）上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)

三、作文(30分)

介绍一位你喜欢的人。要求把他（她）的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 10:00
小学语文第六册期未综合练习
班级＿＿＿　姓名＿＿＿＿　
一、看拼音写词语。10分
zh ng    tu       p ng m          j ng    s i    li n p ng       ji    sh
(                )          (          )          (          )       (             )          (          )
hu n ch ng    xi ng    x       f n n       f n g n             k    s u
(                )          (          )          (          )       (          )          (          )
二、多音字组词。4%
　将  ji ng (  　　)　　宁  n ng (  　　)　担 d n (　　)　乐  yu (　　)
         ji ng (  　　)             n ng (　　)          d n (  　　)             l (　　)
三、比一比，组词。5%
误（          ）壮（          ）锈（          ）勃（          ）  愤（          ）
娱（          ）状（          ）绣（          ）脖（          ）喷（          ）
四、写出下列词语的近、反义词。6%
近义词：健壮——（    ）    沉着——（       ）    缘由——（    ）
反义词：果断——（    ）    平坦——（    ）    精致——（    ）
五、加上合适的词语，把句子写得更具体。6分
1、雪花从天空中（                ）飘落下来。
2、（       ）自来水塔顶天立地，像（                ）。
3、（       ）小金鱼在（       ）水草间（    ）穿行。
六、照样子写句子。6%
1、例：大雪笼罩了山川、田野、村庄。
            大雪把山川、田野、村庄笼罩了。
百货大楼里，自动扶梯送顾客上楼。

2、把一句话分成几句话。
黄山风景区景色秀丽，吸引了无数中外游客。


七、辨断句子是否完整,把不完整的句子补充完整并加上标点。6%
1、雄伟壮丽
2、闻到一股荷花的清香
3、曼谷有绿油油的田野和翠玉般的草地
4、远处的轮船随着波浪
八、加标点。4分
1、毛主席听到这个消息　亲笔写了挽词  　生的伟大　  死的光荣
2、邮递员阿姨说　你怎么帮得了呢　  这邮袋太沉了  　你背不动　
九、整理句子，标上序号。5分
（    ）鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。
（    ）早晨阳光灿烂，蓝天上飘着朵朵白云。
（    ）我目不转睛地注视着迎风飘扬的五星红旗。
（    ）我们在操场上排列整齐的队伍，举行升旗仪式。
（    ）国旗啊，国旗！你是国家的骄傲，我们要努力学习，长大为你争光。
十、根据课文内容填空。10分
1、一道残阳铺在水中，____________________。可怜九月初三夜，________
____________，这首诗是____________写的。
2、看着，看着，我忽然觉得自己________________，穿着____________，站在
阳光里，一陈风吹来，我就____________，____________随风飘动。
3、一群群的鱼在珊瑚丛中穿来穿去。有的身上___ ____，有的头上__ ______，有的鼓起气来，像________________。各种各样的鱼，多得数也数不清。
十一、阅读课文选段，回答问题。5%
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话中，描写荷叶颜色的词语是________，描写荷叶多的词语是________，描写荷叶形状的词语是：________。这一句话把________比作____________。
十二、阅读短文，回答问题10%
小乌龟长得可有趣了。它的头是三角形的，上面长着一对乌黑的小眼睛，灵敏地向四周张望；两个针眼一样小的鼻孔，呼吸时一鼓一鼓的。它的背甲很硬，就像古代战士身上的披的盔甲。它长着四条短短的腿，每只脚上有五个脚趾，脚趾的顶端各有一个尖尖的小爪子，在爬行的时候，可以牢牢地抓住地面。它的尾巴呈圆锥形，爬行的时候喜欢左右摇摆。
1、用“~~~”划出文中的总起句。用“————”划出文中的一个比喻句。
2、分述部分是从小乌龟的（             ）、（             ）、（          ）、（          ）这四个部分把（                ）写具体的。
3、把下面的句子写具体。
小乌龟长着一对小眼睛。
小乌龟的背甲很硬。
十三、作文。23%
要求：选择一件自己经历过的难忘的事，用日记的形式写下来。要求格式正确，语句通顺，意思连贯。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 10:00
三年级上学期语文期中测试题
班别　　　　　姓名　　　　

一、读拼音写词语。（８分）
　　hai gang　　　 qi　zhi　　　you　yu 　　　jiao juan
　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）
　　 si　hu　　　　fu　rao　　　xian yan　　　 xi gai
　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

二、比一比，再组成词语。（１２分）
　辩（　　　　）　建（　　　　）　踮（　　　　）
　辫（　　　　）　健（　　　　）　惦（　　　　）
　急（　　　　）　波（　　　　）　状（　　　　）
　疾（　　　　）　坡（　　　　）　壮（　　　　）

三、选择正确解释的序号填在（　）里。（８分）
　笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
　　１、中国人并不比外国人笨。　　　　　（　　）
　　２、他显得笨手笨脚。　　　　　　　　（　　）
　意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
　　１、你这句话是什么意思。　　　　　　（　　）
　　２、这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（　　）

四、选词填空。（５分）
　　　　温暖　　　　温和
　１、听了他热情的话，我心里感到一阵（　　　）。
　２、李老师说话时态度亲切，语气（　　　），大家都喜欢她。
　　耐心　　　细心　　　虚心
　１、做算术题特别要（　　　），不然容易出错。
　２、帮助别人要有（　　　），听取别人意见要（　　　）。

五、写出下面词语的反义词。（１２分）
　贫穷（　　　）　落后（　　　）　失败（　　　）
　同意（　　　）　安全（　　　）　安静（　　　）

六、在括号里填上合适的词。（１５分）
　抽出（　　　）　　　商量（　　　）　　朗读（　　　）
　打扫（　　　）　　　观看（　　　）　（　　　）的羽毛
　（　　　）的眼睛　（　　　）的贝壳　（　　　）的树林

七、用下面的字组词再造句。（１０分）
　１、纪（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　２、珍（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八、阅读短文，回答问题。
　　松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。
　１、这段话共有　　句。（２分）
　２、写出这段话的中心句。（４分）

　３、这段话是抓住松鼠的　　　、　　　、　　　这几个方面来进行描写的。（崐４分）

九、作文　（２０分）
　　选择一种你喜欢的动物写一篇作文，要　抓住它的特点，描写它的外形和生活崐习性，　字数150--250左右。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 10:01
三年级上学期语文期中测试题
班别　　　　　姓名　　　　

一、读拼音写词语。（８分）
　　hai gang　　　 qi　zhi　　　you　yu 　　　jiao juan
　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）
　　 si　hu　　　　fu　rao　　　xian yan　　　 xi gai
　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）　（　　　　）

二、比一比，再组成词语。（１２分）
　辩（　　　　）　建（　　　　）　踮（　　　　）
　辫（　　　　）　健（　　　　）　惦（　　　　）
　急（　　　　）　波（　　　　）　状（　　　　）
　疾（　　　　）　坡（　　　　）　壮（　　　　）

三、选择正确解释的序号填在（　）里。（８分）
　笨：①理解能力、记忆力差。②不灵巧。③费力气。
　　１、中国人并不比外国人笨。　　　　　（　　）
　　２、他显得笨手笨脚。　　　　　　　　（　　）
　意思：①指意义、含义。②指趣味。③指意见，愿望。
　　１、你这句话是什么意思。　　　　　　（　　）
　　２、这棵柏树长得像座宝塔，真有意思。（　　）

四、选词填空。（５分）
　　　　温暖　　　　温和
　１、听了他热情的话，我心里感到一阵（　　　）。
　２、李老师说话时态度亲切，语气（　　　），大家都喜欢她。
　　耐心　　　细心　　　虚心
　１、做算术题特别要（　　　），不然容易出错。
　２、帮助别人要有（　　　），听取别人意见要（　　　）。

五、写出下面词语的反义词。（１２分）
　贫穷（　　　）　落后（　　　）　失败（　　　）
　同意（　　　）　安全（　　　）　安静（　　　）

六、在括号里填上合适的词。（１５分）
　抽出（　　　）　　　商量（　　　）　　朗读（　　　）
　打扫（　　　）　　　观看（　　　）　（　　　）的羽毛
　（　　　）的眼睛　（　　　）的贝壳　（　　　）的树林

七、用下面的字组词再造句。（１０分）
　１、纪（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　２、珍（　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八、阅读短文，回答问题。
　　松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格崐外漂亮。
　１、这段话共有　　句。（２分）
　２、写出这段话的中心句。（４分）

　３、这段话是抓住松鼠的　　　、　　　、　　　这几个方面来进行描写的。（崐４分）

九、作文　（２０分）
　　选择一种你喜欢的动物写一篇作文，要　抓住它的特点，描写它的外形和生活崐习性，　字数150--250左右。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-8 10:02
  三年级语文试卷
                  山东中加东海学校小学部    董晓波
一、按拼音写汉字。（9分）
jǐng  tì chí  xù tān  lán    qǐ  shì fèn  nù
(    )  (    )  (    ) (    )  (    )
dīng zhǔ  zī shì huǎng  hū bēi  cǎn
(    ) (    ) (       ) (       )
二、选择题。（10分）
1、与“珍惜”意思相近的词语是（）。
A．珍贵 B．爱惜 C．爱护
2、与“喜欢”意思相反的词语是（）。
A．讨厌 B．厌恶 C．憎恨
3、从对面走过来（）个人，一边走一边谈话。
A．两 B．二 C．俩
6、选ABB式后两个音节：软（）
A．绵绵 B．洋洋 C．乎乎
7、认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（）
A．用词不当 B．词序颠倒 C．意思不完整
8、下面这句话犯了啰嗦的毛病，应该删除（）。
我在光明小学学习，到现在已经有三年了。
A．学习 B．到现在 C．已经有
9、小文抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……
A．悄悄地 B．慢慢地 C．稳稳地

10、霞光中，山溪丁冬，鸟雀鸣叫，鱼群戏水；霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑；霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……
这段话写了（）种景物。
A．8 B．9 C．10
三、填字。试一试，你能行的！（9分）
千年老树为衣架，————————。
不怕无能，————————。
眼看千遍，————————。
取长（  ）（  ）  一丝（  ）（  ）精益（）（）
如饥（  ）（  ）  持之（  ）（  ）日积（）（）
四、照样子，给下列句子加上适当的词语，使句子意思更具体。（4分）例：我们建设家乡。我们建设（可爱的）家乡。
（1）西沙群岛海里的鱼多得数不清。______________
（2）我们完成了老师交给的任务。_____________
（3）全班同学参加义务劳动。_____________
（4）宋妈妈牵挂着孩子们。____________
五、修改病句。(2分)
（1）我们应该坚定正确的意见。________________
（2）公园里开五颜六色的大红花。______________
六、排列顺序。（5分）
（）开始，海的远处是一片雾。
（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。
（）老师带着我们在海滩上等候日出。
（）我们迎着初升的太阳欢呼起来。
（）接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。

七、选词填空。（4分）
耸立挺立激烈强烈寂静安静节省节约
1、由于水资源缺乏，所以我们要（  ）用水。
2、战斗正在（  ）地进行着。
3、夜晚，校园里一片（  ）。
4、雄伟的人民英雄纪念碑（  ）在天安门广场。
八、验证能力。（9分）
（一）、猜一猜是哪种学习用品，把答案写出来。
　　　　大哥说话先脱帽，　　　
　二哥说话先用刀，　　　
三哥说话先喝水，　　　　
四哥说话雪花飘。　　　　
大哥：　　二哥：　　三哥：　　四哥：　　　　
（二）、根据语文课题编故事。可用给的题目，也可选其他课文题目。
《爬天都峰》　《美丽的小兴安岭》　《一个小村庄的故事》　《富饶的西沙群岛》　《曼谷的小象》　《难忘的八个字》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

九、阅读。
（一）酒劲
英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起，拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二锅头”酒，不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番，小白鼠又出来了，怀里揣着块砖头直嚷嚷：“猫呢？猫呢？拍死这小子！”
这则童话通过___________________说明了___________________ 。（４分）

（二）时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！”
   时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
   惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
   他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！
1、“返”用部首查字法，查（）部，再查（    ）画。（１分）
2、“熟悉”的反义词是_____________（1分）
3、回答问题。（３分）
（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“~~~~~~”把有关句子画下来。
（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？
——————————————————————————————————————————————————————————
4、写几个关于珍惜时间的名言或警句。（多写多得分）（2分）
——————————————————————————————————————————————————————————
（三）说大话的维克托
班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
   有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角色，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。
到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
"你昨天为什么不来演戏？"
"忘了。"他若无其事地回答。
"这样重要的事情怎么可以忘记？"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。
这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。
1、在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。（2分）
①自己主动地要求担当某项任务。（）
②像没有那回事一样。（    ）
2、"到演出那一天，维克托却没有来"，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。（2分）
—————————————————————————————————————————————————————————
3、维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？（1+2=3分）
——————————————————————————————————————————————————————————
十、作文（30分）
题目：给白衣天使的一封信
要求：突如其来的“非典性肺炎”是一种传染性疾病，为抢救病人的过程中很多医生和护士都被感染了，他们中有的病倒了，有的甚至牺牲在病床前，但没有人退缩，他们依然坚守抗击非典的第一线。他们是当代最可爱的人，他们是白衣天使。
请给这些白衣天使们写一封，写上你的祝福和尊敬，写一些你最想对他们说的话。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 09:55
语文期中测试
班级_______姓名_________等第__________
一、看拼音，写词语
  hou  sheng    pu  xie    hu xian       xun wen       zhe dang
(          ) (    ) (       )    (       )    (          )
jia shi    liao  kuo    xiu li       sha  mo       jing ti
(       ) (       ) (       )    (       )    (          )
jing  ying  duo  mu                   teng  yun  jia  wu
(                   )                (                   )

二、组词
捧（       ）乘（       ）秀（       ）料（       ）
棒（       ）剩（       ）绣（       ）抖（       ）
闭（       ）原（       ）庄（       ）普（       ）
闲（       ）愿（       ）脏（       ）谱（       ）

三、近义词
连忙（       ）秀丽（       ）清晰（       ）从容（       ）
温暖（       ）快慰（       ）疲惫（       ）荣耀（       ）

四、填表
(略)

五、选词填空
                     镇静    沉静    平静
1、夜深了，周围（          ）了下来。
2、我们遇事要（          ），不要慌张。
3、听了妈妈的话，小红的心情（          ）了许多。
                     发现    发觉    发明
1、他经过反复试验，终于（          ）了稳压仪。
2、考古工作者最近又（          ）了一座古墓。
3、当他（          ）自己上当时，那个骗子已溜走了。

六、照样子，改句子
例：这只白鸽是爸爸拾到的。
      爸爸拾到了这只白鸽。
省力安全水壶提手是小明同学发明的。

例：    我的思绪怎么也平静不下来。
      我的思绪就像那连绵起伏的云海，怎么也平静不下来。

七、修改病句
1、我们决心为祖国早日实现四个现代化。

2、我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

3、经过努力，他的错别字大大进步了。

4、经过努力拼搏，夺得了拔河比赛的第一名。

5、校园例五颜六色的花儿。

八、根据课文内容填空
1、我把雪儿___________捧起，雪儿____________我，似乎在向我祝福，然后向蓝天飞去。
“雪儿”是______________，它给我的祝福是_______________________________。
2、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”是________代诗人_____________写的《______________》中的诗句，这首诗的三、四两句是_____________________________、______________________________。这两句的意思是__________________________________________________________。
3、“庐山的景色十分____________________。”“漫步山道，常常会又一种_____________________________、______________________________的感觉。”

九、阅读短文，完成练习
   乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”
结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“                                                                         ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gua  guo）着，大雪纷纷地飘【扬  落】。乌鸦兄弟都蜷（quan  quan）缩（suo  so）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“                                                                         ”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”
可是谁也没有动手，只（zhi zhi）是把身子蜷缩得更【近紧】些。
风越刮越【大  凶】，雪越下越【大  凶】。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。
2、保留文中【】里用得合适的词，划掉另一个。
3、“窝”字是__________结构的字，共_____笔，用部首查字法应查_______部，再查_______-画；用音序查字法，先查大写字母______，音节是________。“耐”字是________结构的字，用部首查字法应查________部，再查________画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（       ）
①忍受；       ②厌烦；       ③麻烦；
4、在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章完整。
5、读了这个故事，你明白了什么道理：

十、在春游过程中你最感兴趣的是什么？请你写下来。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 09:58
标题: 苏教版语文第六册第一单元
语文第一单元测试卷
班级________姓名_________等第_________

一、看拼音，写词语
nu  li          hou  sheng          pu  xie          jia  shi
（    ）    （          ）    （       ）    （       ）
  dao  yu          liao  kuo          hai  yu          qi  ji
（    ）    （          ）    （       ）    （       ）
  lian mian qi  fu                      xing  luo  qi  bu
（                   ）                   （                ）

二、比一比，组词
驾（    ）嘉（    ）礁（    ）朽（    ）
架（    ）佳（    ）瞧（    ）杭（    ）
浩（    ）豪（    ）漫（    ）折（    ）
洁（    ）毫（    ）慢（    ）拆（    ）

三、选词填空
1、是谁（       ）了这人间奇迹？                               （创造、发明）
2、在万花筒里，我们会看到一个（          ）的世界。             （奇怪、奇异）
3、飞机终于（          ）地降落在北京                            （平静、平稳）
4、李老师地话就像（          ）地阳光，照得我心里暖烘烘的。       （温和、温暖）

四、写出下列句子中带点词的反义词
1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。    （       ）
2、太阳给地球带来了光明。                   （       ）
3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦！（       ）
4、开发大西北会使每一个黄土高坡上的人告别贫穷。（       ）

五、在原句上修改

1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。

2、我们要勤俭节约的好习惯。

3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。

4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。

六、按课文内容填空
1、起来！不愿________________！把我们的________________，筑成_____________________！到了最危险得时候，每个人被迫着__________。
2、北起，南到_____________，京杭大运河谱写了___________。是谁_________________？是我们___________。
3、南沙是祖国巨大的_________________，她拥有_______________的珍贵的海洋生物。蕴藏着____________________的矿产资源，贮存了_________________的海洋动力。

七、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话
（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
（）这些花有白的，也有黄的。
（）茎上长满了小刺，还开过几次花。
（）我外公家有一盆仙人球。

八、阅读短文，完成练习
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼镜，一身灰褐色的毛，光滑得像搽过油。一条毛茸茸得大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
1、用“———”画出这段话得中心句。
2、这段话是从______、_______、________、_______、等几个方面来描写松鼠得外形的。
3、在括号中填上恰当的词语
（          ）的四肢                （          ）的小眼睛
（          ）的毛                （          ）的大尾巴
4、你能模仿上文，用几句话来描述一种小动物吗？

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 09:59
标题: 苏教版语文第六册第二单元
班级__________姓名_________等第_________

一、看拼音，写词语。
xī bó    tái jiē    shī zhǎn    hú  xiàn    zhǎn dīng jié tiě
（    ）（       ）（          ）（          ）（                      ）
wēi xiào    zhì  liáo    tǐ cāo    qū fú    yǒu  qiú  bì yìng
（       ）（          ）（       ）（       ）（                      ）

二、用“\”划去括号里不正确的读音。
1、尽（jǐn  jìn）管此时他们已经疲惫不堪，但看到顶峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。
2、雪儿又飞向阳光，转（zhuǎn  zhàn）着圈（juàn quān）儿咕咕直叫。
3、小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长（cháng zhǎng）着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几（jī  jǐ）乎没有什么两样。

三、组词。
骄（       ）肠（       ）捡（       ）缘（       ）阻（       ）
桥（       ）汤（       ）俭（       ）绿（       ）助（       ）

四、写出句子中带点词语的近义词。
1、寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。                            （       ）
2、蓝天才是你施展本领的地方。                                        （       ）
3、一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。                               （       ）
4、我望着渐渐远去的雪儿，顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰。                                                                   （       ）

五、选择合适的词填空。
孤孤零零冷冷清清
1、车站上，只有一位小姑娘（             ）地站在那儿。
2、上课铃响了，同学们奔向各自的教室，喧闹的操场一下子变得（          ）。
灰心伤心
1、听到王阿姨病重的消息，母亲（          ）地哭了。
2、尽管试验又一次失败，但科学家并不（       ），继续钻研。
希望       愿望
1、让世界永远和平美好，这是人类共同的（             ）。
2、我们（          ）世界永远和平美好。

六、修改病句。（在原句上修改）

1、在这次小学生运动会上，取得了优异的成绩。

2、我们热烈响应“学赖宁学十佳”。

3、我们要校园内的花草树木。

4、听了报告，受到了很大的启发。

七、照样子，改写句子。
例：张明做了这架小飞机。
这架小飞机是张明做了。

1、王华的妈妈唱了《我爱中国》这首歌。

2、我捡到了一支精美的钢笔。

例：爸爸在桌前聚精会神地描图。
在桌前，爸爸聚精会神地描图。

1、老师在灯下认真地备课。

2、同学们在操场上进行足球赛。

八、根据课文内容填空。
1、“5月中旬，连绵的暴风雪________________了，太阳又_________________出了金辉。”

2、“我望着渐渐远去的雪儿，顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰”。“快慰”的意思是______________________________________ ；“我”“快慰”的原因是____________________________________________。

3、前来探望的队员们看到桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住______________________ 。但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。由“没有掉一滴眼泪”这句话，可看出桑兰_____________________________ ；由“急切地询问队友们的比赛情况”，可看出桑兰是一个_______________________________________的人。

九、阅读短文，完成练习。
大草原
这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！

1、在文章中找出一组意思相近的词语。
（          ）－（          ）

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。
清爽新鲜       （             ）
生命力旺盛    （             ）

3、用“――”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在________________________________，欢乐的牧羊人________________________________________ 。

十、作文。

题目：我们的教室

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:00
标题: 苏教版语文第六册第三单元 ______等第_________
一、看拼音，写词语
  xiu  li    liao  kuo    chan  rao       liu  lian wang  fan
(       ) (       ) (       )    (                   )
zhe  dang huai  hua       xi  ying  ying    xin  kuang  shen yi
(       ) (       ) (             ) (                )

二、写出带有下列部首的字各四个
心：____________________    土：____________________
广：____________________    人：____________________

三、组词
户（    ）    咸（    ）    洁（    ）    沙（    ）
庐（    ）    减（    ）    浩（    ）    抄（    ）

四、选择多义字的意思填在括号里
端：①（东西的）头 ②（事情的）头 ③平举着拿
1、我端起饭碗，大口地吃起来。                         （    ）
2、我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。                                                 （    ）
上：①由低处到高处 ②位置在高处 ③填加  ④达到（一定数量和程度）
1、一行白鹭上青天。                                  （    ）
2、爷爷已经是上年纪的人了。                            （    ）
3、站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。                （    ）

五、用修改符号修改病句
1、汽车沿着公路迅速地飞奔。

2、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

3、李明被评为“三好”学生，而且他不骄傲。

六、根据课文内容填空
1、庐山的景色十分_____________。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是那______________的云雾，更给它_________了几分________________的色彩。
2、那些____________________在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些______________在半山的云雾，像是系在山腰间的一条条___________________。
3、五月，洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更_____________了，他们的衣襟上___________着槐花，发辫上_____________着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵_______________。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手里__________的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里_______上一把， _________ 、_________的，可真有_______________呢。这段的意思可用课文的最后一节最后一句话来概括，这句话是：__________________________________________。

七、读短文，完成练习
               庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕（清、轻）烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（漂、飘）浮在北冰洋上的一（座、坐）冰山……

1、用“\”划出括号里不正确的字

2、这一段主要写了庐山云雾的四种形态：__________、 _________、 __________、__________。

3、用“～～”划出这一段的中心句。

4、仿照这一段的写法，写一处景物。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:00
标题: 苏教版语文第六册第四单元
一、看拼音，写词语。
biān  sài jǐng  tì měng  hǔ    tāng  dài    shén yǒng wǔ bì
（       ）（       ）（          ）（          ）（                      ）
tong bāo lián máng gān jìng    jù shuō    rè huǒ cháo tiān
（       ）（          ）（          ）（       ）（                      ）

二、把多音字后面括号内不正确的读音划去。
1、节气不饶人哪（na  nǎ）。
2、我们不能让藏胞来年挨（āi  ái）饿。
3、平明寻白羽，没在石棱中（zhōng  zhòng）。
李将军射中（zhōng  zhòng）的不是老虎。
4、那白羽箭深深地扎（zhā  zhá）进了石头里。

三、按要求填空。
1、填上相对的词。
（       ）对浓       翠竹对（       ）    户对（       ）
春对（       ）（          ）对阁       大海对（       ）
2、补充成语。
不（）不（    ）不（    ）不（    ）不（）不（    ）
不（）不（    ）不（    ）不（    ）不（）不（    ）
3、填上表示声音的词。
（1）随着（             ）的下课铃声，同学们陆续走进教室。
（2）半天下来，我的肚子饿得（             ）直叫。
（3）（          ）的一声，焰火窜上了天空。
（4）我听见那边传来（          ）的流水声。
4、默写《塞下曲》。
______________________,______________________._____________________________,______________________.

四、用打比方的方法，把下列句子补充完整。
1、春天的校园像 ______________________。
2、湖面平静的像 __________________________。
3、远远望去，那粉红色的桃花像__________________________________________。
4、那五颜六色的焰火像_____________________________________________________。

五、给带点字选择正确的解释，把序号填在后面的括号里。
疾：①疾病       ②痛苦    ③痛恨       ④急速、猛烈
1、一阵疾风吹来，树木、野草发出“沙沙”的声音。（       ）
2、他工作起来废寝忘食，终于积劳成疾。       （       ）
3、他大公无私，疾恶如仇，大家都拥护他。       （       ）
4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。             （       ）

六、按课文内容填空。
1、“藏族同胞____________________________了反动军队的苦。”
2、红军“像种自己的地一样,________________________把藏胞的地种好。”
3、郑国有一个人想买一双新鞋，他先_______________着自己的脚________________了个__________________，就___________________到集市上去了。
4、“李广是西汉时期一位_______________________的将军。”
5、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”这句话的意思是________________________________。
6、朱德同志对大家说：“……要让我们播下的种子在这里生根、发芽、开花、结果……”朱德同志的这句话有两层意思：一是说____________________________________ ，二是说______________________________________ 。

七、阅读短文，回答问题。
掩（yǎn）耳盗（dào）铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。
他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“――”画出来。
2、照样子填表。
如果把耳朵掩住，响声不就听不见了吗？
我有孙悟空的本领

3、选择正确的答案，在括号里面“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：
（1）偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（    ）
（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（    ）
（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃。          （    ）

八、作文。
在校内外，你们一定参加过不少活动，请你把最感兴趣的一次活动写下来。要注意突出重点。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:01
语文第五单元测试卷
班级：___________ 姓名：___________等第：__________

一、看拼音，写词语
ji e       kao  ya    huai  yi    si  suo       fen xi
（       ）（       ）（       ）（       ）  （       ）
  fei  bing    pu  bu    qi  guai    qing  gan    bai  lu
（       ）  （       ）（       ）（       ）  （       ）

二、先加偏旁组成三个字，再组词
      ___________  （    ）    ___________ （       ）
   占 ___________  （    ）尧  ___________ （       ）
      ___________  （    ）    ___________ （       ）
      ___________  （    ）    ___________ （       ）
包  ___________  （    ）兆  ___________ （       ）
      ___________  （    ）    ___________ （       ）
三、填表
(略)

四、选词填空
                              果然    居然
1、这么重要的事他居然（          ）给忘了。
2、小明试了试，声音（          ）沿着木板饶了过来。
                        发现    发明    发觉
1、电灯是爱迪生（             ）的。
2、他专心了，连我进来都没有（             ）。
3、科学家在那个地方（             ）了一个大油田。

五、造句
1、…得心应手…

2、一…就…

六、重新排列下列次序混乱的句子。
（    ）我们转来一位新同学，名叫仇小光。
（    ）下课后，我翻了一《新华字典》。
（    ）上课时，老师喊qiu小光发言。
（    ）原来，这是一个多音字。
（    ）我听了百思不解，chou小光怎么变成了qiu小光呢？
（    ）当姓就读qiu。

七、根据课文内容填空
1、飞流直下三千尺，_____________________________。
2、窗含西岭千秋雪，_____________________________。
3、雷奈克由两个男孩跷跷板受到启发，发明了“听诊器”，你觉得由____________________________________  可发明_________________________________________，用它来__________________________________________________________________________________。

八、学了《争论的故事》这篇课文，你有什么想法？

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:01
标题: 苏教版语文第六册第六单元
班级_________姓名_________等第_________

一、看拼音，写词语。
bì  xū    jiù yuán    xùn sù    jīng  xǐ       yè mù chū chuí
（       ）  （       ）（       ）（          ）  （             ）
huò lún    yùn  shū    pèi  fu       sī hāo       pò  ké  ér  chū
（       ）  （       ）  （       ）（       ）  （             ）

二、扩词。
趣（    ）（    ）攻（    ）（       ）援（       ）（    ）

三、选择正确的读音填在括号里。
难：nàn  nān       都：dōu dū          长：cháng zhǎng
参：cān  shēn       行：hāng xíng    差：chā chà
1、我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难（          ）的船只。
2、啥样的船我都（          ）见过，可就是没见过种长（       ）的船。
3、一行（       ）白鹭上青天。
4、我们要积极参（       ）加体育活动。
5、这两种颜色相差（       ）很大，怎么能说差（       ）不多呢！

四、在括号里填上一对意思相反的词。
1、我们告别了（       ）的老居，搬进了（          ）的新居。
2、（       ）对白天正如（          ）对夜晚。
3、（       ）对冬天正如（          ）对夏天。
4、遇到危急的情况要（       ），不要（       ）。

五、用“＼”划去括号里用得不当的词。
1、他（坚强坚决坚韧）地说：“我去完成这项任务！”
2、科技人员只有不断努力，（改进改正）生产状况，才能提高产品质量。
3、老师在学习上（严格严肃严厉）要求我。
4、上课铃响了，教室里立即（安静寂静宁静）下来。

六、按要求填表。
要查的字部首组词字典上的解释                                              应选义项
入潜入 ①进来或进去；②参加到某种组织中，成为它的成员；③收入；④合乎；⑤入声。
入学
收入
求供求 ①请求，要求；②追求、探求；③需要；④姓。

求学

求救

七、把下面排列混乱的句子重新排列，把序号写在括号里。
（    ）借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。
（    ）我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。
（    ）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
（    ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（    ）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。
（    ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

八、阅读短文，完成练习。
夏夜
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光然成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的金景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

1、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（       ）的晚霞    （          ）的沙滩（          ）的启明星

2、选字填空。
         印    映应
（       ）照    （       ）象       呼（       ）
失    逝
（       ）败       消（       ）（       ）世

3、文章是按什么顺序写夏夜的景物的？
________________________________________________________
4、全文是围绕哪句话来写的？用“～～”画出来。

九、作文。
写一则日记

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:02
标题: 教版语文第六册第七单元
语文第七单元测试
班级_______姓名________等第__________
一、看拼音，写词语
gong ji    ji  rou       mi feng       shu jia       tui chao
(    )    (       ) (          )    (          ) (          )
fu lu    wu dao    bao  zhang po lie       sha tan
(    ) (       ) (       )  (          )    (          )

二、比一比，组词
密（       ）    锋（       ）形（       ）    列（       ）
蜜（       ）    蜂（       ）型（       ）    裂（       ）

三、根据意思写出课文中的字
1、形容声势大，来势强。                      （          ）
2、装满了东西回来，形容收获极丰富。          （          ）
3、捆住了手脚被捉住，比喻无能为力。          （          ）

四、把句子补充完整，并加上标点
1、我们的教室________________________________________
2、__________________________________ 多么美丽呀
3、放学时，老师对我说___________________________________________________

五、用修改符号改病句
1、我辅导给缺课的同学数学。

2、我离开了学校，锁上了教室的门。

3、奶奶养了可爱的一只小花猫。

六、按课文内容填空
1、小伙伴只_____________嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘___________________________，正________________________西窜哩。
2、一阵微风吹来，我就____________________，雪白的衣裳随风_____________________________。
3、荷叶____________________的，像一个个_______________________________的大园盘。
4、有的还是________________________ ，看起来___________________得马上要_______________________似的。
5、当海面上_____________________________________得时候，海底依然是__________________的。
6、海底真是个_________________________________ 、____________________________________的世界。

七、阅读短文，完成联系
一只小乌龟，有趣极了。它的小小的脑袋，长长的脖子，身子背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子一伸一缩，小尾巴还晃来晃去的。小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头缩进硬壳，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头。
1、短文是围绕______________________________________________________这句话来写的，是按从___________  到________________的顺序来写的。
2、短文写了小乌龟的哪些部分？各有什么特点?

八、你最喜欢得的小动物是___________________，请你写给大家看看。

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:03
标题: 苏教版语文第六册第八单元
班级________姓名_________等第_________

一、看拼音，写词语。
hú dié  shuāi lǎo  jiàng lín xī jī  shēng jī bó bó
（）（    ）（    ）（）（          ）
cōng lǜ  wēi xié huī wǔ  mài gǎn léi lì fēng xíng
（    ）（    ）（）（    ）（          ）

二、给带点字选择正确的读音。
尽（jǐn jìn）管踏（tā tà）实松散（sān sǎn）
捕（bǔ pǔ）杀提（dī tí）防草秆（gān gǎn）

三、组词。
胡（       ）  衰（       ）  设（       ）  参（       ）
蝴（       ）  衷（       ）  股（       ）  惨（       ）

四、照样子写句子。
例：我看望外公。
我（去乡下）看望（管理果园的）外公。
1、小蜜蜂在唱歌。
________________________________________________
2、浪花涌上沙滩。
________________________________________________
3、教室里坐满了学生。
________________________________________________

五、修改病句。（在原句上修改）

1、打乒乓对我十分感兴趣。

2、这本故事书的内容和插图都很美丽。

3、站在讲台上，我的心热烈地跳动着。

4、我怎么也忘不了发生在过去的往事。

5、我们必须学习那种顽强拼搏。
六、在下列词语中造出成对的近义词或反义词。
安全    寂静    坚强    增加    苍老
善良    好像    吸收    相信    仿佛
凶残    衰老    疑惑    漂亮    减少
散发    软弱    危险    宁静    难看

近义词：_______________________________
      _______________________________
反义词：_______________________________
      _______________________________

七、根据课文内容填空。
1、闻风（    ）（    ）  （    ）天（    ）地
（    ）风作（    ）操之（    ）（    ）
（    ）观成（    ）    满（       ）而归
2、明日复明日，___________ ；我生__________ ，万事成蹉跎。
3、渐渐地，太阳公公散发的热量___________，小露珠的身子也__________。她渐渐地变成了水蒸气，向空中___________。向日葵向她___________，白杨树向她___________，喇叭花动情地____________。大家多么想_________________________。

八、阅读短文，完成后面的练习。
王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”

1、什么叫“徒长枝”？
________________________________________________________
2、“徒长枝”有什么危害？
________________________________________________________
3、剪掉“徒长枝”有什么好处？
________________________________________________________

九、作文。

题目：《我学会______ 》（横线上可以填制作某一玩具，剪贴什么字画、图案等）

作者: 网站工作室 时间: 2008-11-9 10:03
标题: 苏教版语文第六册期末试卷
三年级语文期末测试
班级：_________姓名：__________等第：_________
一、看拼音写词语。
kuài wèi liáo kuò nú lì xī bó zì háo zēng tiān
（    ）（    ）（    ）（）（    ）（    ）
fān yì sōu xún guān jiàn sī suǒ jiù yuán  shén mì
（）（    ）（    ）（）（    ）（    ）

二、写出带有下面偏旁的字各三个，并各组两个词语。
_____（）（）       _____（）（）
_____（）（）       _____（）（）
_____（）（）       _____（）（）

三、根据要求默写课文内容。
1、《望庐山瀑布》：_________________，___________________。 _______________， __________________。
2、长城像______________________穿行在大地，___________________，曲折蜿蜒。
3、信鸽是不怕任何__________________，它能飞越__________________，忠实地为人们_______________，所以人们称它是_____________。
4、请从《庐山的云雾》中选出两句描写庐山的云雾姿态的句子，写在下面横线上。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5、把《荷花》中描写荷叶的句子默写下来。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

四、按要求填空。
1、挨（āi  ái）饿，这里的“挨”应读_____________，“饿”用部首查字法，应查的部首是________，用音序查字法查音序________。
2、世人若被明月累，_________________。
3、把下面的成语补充完整。
________团结  有____有_____  ____综____杂  不____不____
____然大____ ____气____人  海____山____  ________不动
4、用“究竟”写一句话。
_________________________________________________________
5、照“香喷喷”这个样子写三个词。
__________ ___________ ____________
6、“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠”这句话把_______________比作_______________。
7、写出十个姓。
_________________________________________________________

五、将画线部分换成一个词语。
1、恐龙是一种外表非常庞大的动物。             （    ）
2、春天来了，小鸟在枝头轻快地跳舞。          （    ）
3、我们得想一个顾全两方面，使两方面都很好的办法。（    ）
4、赵州桥上的石狮子各有各的样子。             （    ）

六、修改病句。（在原句上修改）

1、我想起了过去美好的往事。

2、这是美丽的一座城市。

3、中国人口是世界上最多的国家。

4、小队会上，每个队员基本上都发表了意见。

5、经过老师的辅导，小军的学习成绩。

七、排列下面错列的句子，把序号写在括号里。
（）一次，教师找出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。
（）徐文长想了个办法。
（）徐文长是明朝的大文学家，他上学的时候常常受到老师称赞。
（）一个学生挑起水桶上桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水浸过了小桥，这个学生的鞋全湿了。
（）他把两只桶放在水里，用绳子牵着桶，自己从桥上过去，桶浮在水面上，一点儿也不增加桥的压力，他的鞋一点儿也没沾上水。
（）其他同学看了，都不敢再试了。

七、阅读短文，完成练习。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。
1、从文中找出反义词。
复杂（    ）痛苦（    ）矮小（    ）战争（    ）
2、用“简单”写一句话。
_________________________________________________________
3、用“～～”画出画的内容。
4、人们为什都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？
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八、作文。
题目：妈妈笑了
要求：写一件自己做过的使妈妈高兴的事，把事情的经过有顺序地写清楚。

作者: lspjy 时间: 2008-11-9 18:28
这些题目都可以参考的

作者: 今夕何夕 时间: 2008-11-10 13:05
有的可以

作者: taka 时间: 2016-10-19 15:58

网站工作室发表于 2008-11-7 09:14
一、我能给加点的字注音。(4分)

羊圈( ) 好学( ) 只有( ) 便宜( ))

一辆货车载重5（　　）汉宜高速铁路大约长291（　　）

　　黑板长5（　　）课桌高80（　　）

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