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标题: 2012南昌理工学院录取分数线往年分数线二本线三本线投档线调档提档线 [打印本页]

作者: admin    时间: 2012-6-30 00:58
标题: 2012南昌理工学院录取分数线往年分数线二本线三本线投档线调档提档线
2012南昌理工学院录取分数线往年分数线二本线三本线投档线调档提档线
录取分数线
年份最高平均投档录取人数录取批次
2011512.00483.00--44本科二批
2011468.00393.00--1056本科三批
2010505.00471.00--35本科二批
2010460.00401.00--576本科三批
2009505.00403.00--455本科三批
2008483.00408.00--458本科三批
2006543.00512.00--32本科二批
2006543.00512.00--32本科二、三批

作者: admin    时间: 2012-6-30 00:59
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师资力量
我校现有专任教师1182名,其中教授117人、副教授372人,副高以上职称比为41.37%;硕士以上学历比为30.12%。获国务院特殊津贴的教师12人,江西高校中青年骨干教师10人,博导4人,硕导26人,博士9人。校级领导中有两位省政协常委,三位原省重点大学校长,三位年青的博士。学院聘请中科院王梓坤院士为首席学术委员会主任,欧阳自远院士为名誉学术委员会主任,中国工程院王子才院士为科技创新委员会主任,中国工程院院士、K8飞机总设计师石屏教授为学科建设委员会主任。我校现有2个省级教学团队。



就业状况面对人才市场的激烈竞争,我院先后同世界IT行业排名第八强的深圳金茂科技有限公司,广东精成科技电子集团,LKM集团,步步高集团,富士康集团,中信公司,上海宏茂微电子有限公司、台湾英业达电脑等知名企业,集团签订了长期用人协议,使我院毕业生不用走出校门,就可以找到理想的工作单位。已毕业的毕业生经学院安排,意气风发,豪情满怀出奔向祖国各地,施展抱负,建功立业。毕业生的就业率达98%以上,巩固率93%。
有些毕业生现在已是沿海及内地一些知名企业单位的中坚力量,肩负着行政及技术部门的负责工作。根据回访及反馈的信息,就业岗位从总经理、工程师、助理、办公室主任、部门经理、车间主任、工程技术人员、财会人员、外贸人员、公务员、教师都有,工资高的每月达到9000余元,最低的也有1500元以上,其中在森林包装公司就业的徐涛等三位同学还自己办厂组建公司,向更高的目标冲刺,实现自己当“老总”的理想。航天学子用他们在母校学到的知识和本邻,服务社会,展现自我,实现抱负,放飞理想,为中华民族的崛起做出自己的贡献,让青春闪耀出夺目的光彩。
学院就业形势如此大好,原因有三:
一是全面提高学生素质。学院以“航天科教,兴我中华”为办学宗旨,“以教学质量求生存,靠科研创新促发展”,实行“产,学,研”一体化的教学模式,学生在校不仅能学到扎实的理论知识,还有充分的实践机会,理论联系实际,学以致用,并做到一专多能,毕业生不仅具有国家承认学历的毕证书,还能通过职业技能培训,具备一到二门职业技能等级证书,是各用人单位上岗就能适用的合格人才。而且我院毕业生爱岗敬业,不怕苦累,敢干创新,乐于奉献,故倍受用人单位的青睐。
二是更新观念。因为中国的高等教育,所以就业岗位也势必从精英岗位转到大众化岗位。学院正确引导毕业生改变就业观念,使其树立自由就业和多元化就业的意识,懂得市场经济体制下的就业先择方式,并不是职业岗位要适应就业者的要求,是就业者必须适应职业风位要求社会提供与其学历文赁工资待遇相对应的工作岗位的时代一去不复返,而社会上现有的职业岗位,无论是白领还是蓝领,竞争获胜,才是市场经济下选择职业的游戏规则。帮助毕业生树立“先就业后择业,再创业”的就业思想,有“向下看”和“沉下去”的勇气,寻找造合自己的职业并拿出从底层做起的魄力,为冲刺自己最高职业目标留下一段足够呛长的助跑距离。
三是办出学院专业特色。专业设置与社会经济发展的节奏合拍,教学手段与市场经济的人才需求同步。我们在提升学生的综合素质上下工夫,在拓展学生的知识面上下力气,具有通才教育的意识,将蛋糕的底盘做大,以不变应万变。因为社会需求是多变的,专业划分得过细,限制学生将来就业的空间,加之企业用普通看重的是毕业生的综合素质,因为任何一个有发展前景的大企业,他们对招进去的人员都要进行岗前培训,何况企业的产品不可能在激烈的市场竞争中常保优势,因此产品转员换岗今后将变得比较普遍,专业过细,技能单一,不利学生的长远发展。所以我们在传授学生扎实理论知识的同时,着重学生动手能力的培养,激发学生科研和创新能力,走“产,学,研”一体化道路,紧扣时代脉搏,根据市场需求培育人才,充分发挥高等教育特色,使我院的毕业生在求职市场具有很强的适应能力和竞争能力。

重点专业现有本科专业29个、专科专业61个。目前有毕业生的11个本科专业全部获学士学位授予权。我校现有1个国家级、6个省级特色专业建设点。2009年我校成为教育部网络助学综合改革试点单位,19个专科专业、17个本科专业为试点专业。






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