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标题: 七年级下册语文暑假作业布置设计方案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-6-26 11:54
标题: 七年级下册语文暑假作业布置设计方案
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作者: admin 时间: 2012-6-26 11:54
七年级下册语文暑假作业及要求
一，将七年级下册所有的课下注释抄写两遍（标上每课的题目）。
二，对照字帖每天练两篇硬笔书法（标上每天日期）。
三，查找十首课外古诗词背诵并写在作文本上。
四，阅读《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》，经常浏览报刊杂志，并阅读美文时文10篇，课外文言短文3篇；做3张美文推荐写在作文本上。
要求如下：1、各写一篇故事梗概并列出主要人物表格。（写在小报上）
      2、办一张阅读小报内容或赏析精彩故事、或点评人物形象、或撰写读书心得。
         3办报纸张为大小16开。开学年级要评选。
五、背诵八年级上册的文言文，默写八年级上册的古诗词。
六、作文话题：等待。种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，孩子长大需要等待，冬去春来需要等待。------等待是一种心境，也是一种生活态度，尽管诗人高喊“一万年太久，只争朝夕”但有事还是急不得------以“等待”为话题写一篇七百字的作文。
备注：不及格的（       ）学生完成一至六的作业。
及格的学生完成四至六的作业。

尊敬的家长，为了您子女过一个充实的暑假，语文老师给学生布置了以上暑假作业，请您督促自己的孩子按要求完成，并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中（划“√”即可）。如果还有什么好的意见或建议，请写下面。
任务 1 2 3 4 5 6
很好
好
一般
较差
很差
学生姓名：                家长签名：
家长建议：

七年级243班学生语文暑假作业
（暑假时间为6月29日——8月23日，8月23日报到注册）
亲爱的243班全体同学，七年级的学习生活已经结束，下学期我们将迎来八年级的挑战。为了在八年级取得更好的成绩，不打无准备之仗，在假期总结反思七年级得失的同时，也希望同学们认真完成以下语文暑假作业，开学前让家长签好意见，带回学校。
1、每天一篇日记，记录当天的生活收获，每篇字数不限，但平均每天不能少于100字，即总字数不能少于5400字（6月29日到8月23日共54天），用专门的日记本写。
2、读两本书，从《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任意选择两本来读，书籍自己购买。日记中要有读书体会（不少于500字）。（这三本书也是下学期语文必读书）
3、每天练字半小时，一页。（暑假54天共54页）到书店买自己喜欢的楷书字帖练习（或抄写八年级课文中的文言短文和古诗词）。
4、参加一到两项社会实践活动，总时间不能少于一周。日记里要有记载（不少于1000字）。
5、积极参加家务劳动，每周不能少于2次（暑假总数不少于15次）。如做饭、择菜、洗碗、整理房间、拖地、庄稼活等等。
6、主动与父母交流自己的生活见闻、学习体会、思想收获等，每周不少于2小时。
7、熟读八年级上册全部文言文，背诵并默写《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《三峡》和课外十首古诗词，为下学期的学习打下良好的基础。
8、在暑假中购买语文、数学、英语三科暑假作业，并认真完成。
家长反馈：
尊敬的家长，为了您子女过一个充实、愉快的暑假，班主任给学生布置了以上暑假作业，请您督促自己的孩子按要求完成，并将孩子完成任务的情况如实填写在下表中（划“√”即可）。如果还有什么好的意见或建议，请写在这张纸的背面。

任务 1 2 3 4 5 6 7 8
很好
好
一般
较差
很差

学生姓名：                   家长签名：

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