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标题: 兰州工业学院2012年录取分数线往年分数线本科投档线调档线提档线 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-6-25 13:12
标题: 兰州工业学院2012年录取分数线往年分数线本科投档线调档线提档线
兰州工业学院2012年录取分数线往年分数线本科投档线调档线提档线
兰州工专是甘肃省省属的一所全日制普通高等工科院校，学校前身是始建于1958年的甘肃省机械制造学校，在1962年院校调整中，原机械、煤炭、电力、轻工、重工和邮电等6所中专合并组建了甘肃省工业学校,1974年更名为兰州工业学校。1980年被国家教育部、机械工业部确定为全国重点中等专业学校，1989年经原国家教委批准改建为兰州工业高等专科学校。学校地处甘肃省省会兰州市，占地面积502亩，校舍建筑面积23.8万平方米，固定资产总值1.9亿元,教学仪器设备总值3864.5万元；馆藏图书47.75万册。现有教学用计算机1679余台；有多媒体教室和语言实验室42个。现有全日制在校学生9137人，成人在册学生1200人。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工633人，其中专任教师520人。具有高级职称教师177人，其中教授 31人，高职比达34%；具有硕士以上学位教师260人，其中博士后2人，博士32人（含在读），高学历比达50%；常年聘请外籍教师2人。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家1人，国家级教学名师1人，甘肃省教学名师2人，“甘肃省五一劳动奖章”获得者1人，有9人获甘肃拾园丁奖”，15人获甘肃省高校青年教师成才奖，1人入寻甘肃省领军人才”。学校现设有机械工程、电气工程、软件工程、建筑工程、交通工程、电子信息工程、管理工程、社会科学、外语、艺术设计和经济贸易11个教学系，有基础学科、体育教学2个教学部和工程训练、继续教育2个教学中心。学校现有专科专业48个，有机械设计与制造、汽车应用技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、软件技术、建筑工程技术等30个工科类专业，18个经济、管理、语言和艺术类专业。初步建立了涵盖工学、管理、文学三大学科门类，机械、电气信息、土建、交通运输、仪器仪表、艺术、外国语言、工商管理、社会学等9个专业大类的专业体系，形成了以工为主的办学格局和“重应用、重能力、重素质”的应用性工程技术人才的培养特色。2003年与兰州交通大学联合举办的机械设计制造及其自动化、自动化2个普通本科专业81名学生已顺利毕业。学校还与华中科技大学、中国地质大学等院校合作举办了机电一体化、计算机科学与技术、工程管理和国际经济与贸易等23个成人本科专业。学校建有机电设备厂1座，拥有固定资产500多万元，能满足学生车、铣、刨、磨、钳以及焊接、铸造、数控加工等多工种综合训练的需要。建有工程力学、机械设计、电工技术、通信技术、自动控制、建筑材料、水暖空调等75个实验室。建有模具冲压、工业控制、电子信息、建筑施工等28个校内实习实训基地。与兰州电机厂、兰州机车厂、天水长城开关厂、甘肃华明电力公司、兰州二建集团等企业协议共建31个校外产学研合作基地。设国家职业技能鉴定所1个，职业技能培训点9个。学校始终坚持以教学为中心，坚持质量立校的方针，在人才培养模式、课程体系、教学内容与方法、实践教学、教材建设等方面开展了一系列教学改革与探索。《高等工程专科教育教学实践体系建设与技能型人才培养模式的研究与实践》获2005年国家级教学成果二等奖，《高等工程专科教育课程建设的研究与实践》获2007年甘肃省教学成果一等奖。有国家级教学团队1个，省级教学团队1个，有15项获省级教学成果奖。确定了121门学校重点建设课程，建成国家精品课程2门、省级精品课程22门、校级精品课程52门。建立了国家、省级、校级三级精品课程体系。学校十分重视科研工作，技术创新与服务能力不断增强。先后承担省自然科学基金、省科技攻关计划等科研项目140项，已通过省级鉴定、委托方验收76项，有33项分别获省高校科学技术进步奖、省机械工业科技进步奖和省社会科学优秀成果奖，取得实用新型专利19项；主（参）编专著、教材120余部；先后发表学术论文1700篇，其中被SCI、EI收录的学术论文70篇。据甘肃省科技情报所统计，学校连续两年在国内重要期刊上发表论文的数量名列全省高等院校第7位。《兰州工专学报》连续几年在中国高等学校自然科学学报评比中获质量进步奖，2004年获教育部颁发的全国科技优秀期刊二等奖，2008年在全国高校科技期刊评比中获特色期刊奖，并入选中国高职高专核心期刊。学校研制的“碳块残极裙板式输送机”系列产品，成功应用于青铜峡铝厂、连城铝厂、兰州铝厂等大中型企业，取得了明显的经济效益，为学校赢得了良好的社会声誉。学校重视对外国际合作与交流活动，自2003年起，负责实施甘肃省的“国家与东欧、独联体和波罗的海等国家政府间双边教育合作专门项目”，“古巴卡斯特罗项目”。现已派出公派出国留学人员170名，其中，我校学生26名。学校的人才培养质量不断提高。我校学生在历届全国大学生数学建模、电子设计竞赛、“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛、大学生“挑战杯”学术论文和科技制作竞赛、大学生英语竞赛等各类学科竞赛活动中，先后获国家级奖励17项、省级奖励177项。学校以学生全面发展为目标，广泛开辟第二课堂，大力实施人文素质教育，在参加各级各类素质教育活动中，获国家级团体奖5项、省级奖励204项。近三年，毕业生一次就业率平均达到80%以上。学校连续三年荣获“甘肃省高等院校就业工作先进集体”称号。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕甘肃经济社会发展需要，坚持面向甘肃、面向基层、面向中小企业的服务方向，确立了“以质量求生存，以特色占市场，以规模求效益，以改革促发展，以贡献得支持，以服务为宗旨”的办学思路，形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神。建校以来，培养适应生产、建设、管理、服务等第一线需要的各类高素质技术应用性人才2万余人，为甘肃的经济社会发展做出了应有的贡献。 2003年，学校顺利通过了全国高职高专人才培养工作水平评估。 2004年，学校被甘肃省委、省政府授予“省级精神文明建设先进单位”称号。2005年，学校被国家教育部、发改委、财政部、人事部等7部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2008年,学校荣获“省级精神文明建设先进单位标兵”称号。

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