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《你必须把这条鱼放掉》教学反思
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作者:
admin
时间:
2012-5-16 14:15
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《你必须把这条鱼放掉》教学反思
《你必须把这条鱼放掉》教学反思
今天上午又来《“你必须把这条鱼放掉!”》。
一开始,觉得自己把握得还不错,可上着上着,就把“鱼腹”中的“小心翼翼、斩钉截铁、必须、允许”给忘记了。弄得自己上到后面剩时间,一下子不知道怎么反应过来。还无厘头的像师傅求救——“怎么办呀?”师傅用手轻捶自己胸膛,海民姐和羊教导说:“把课文疏通,读一遍呀!”弄得场上的老师禁不住的笑了出来。
“下课时间到了,老师、同学们辛苦了!”终于听到了这悦耳、救命的铃声了。回到办公室,各个对着我说,怎么会剩这么多时间呢?我说我漏讲了鱼腹里的一些知识了。师傅知道漏了什么,林霞姐也知道。师傅说:“停住,漏讲,是你教案不熟。”嗯,师傅教导的是。师傅都比我清楚我接下来要讲什么。哎...这真是自己偷懒的结果呀!
上一次课试讲,我是拖时间,而这次呢,剩余时间。这两次的试讲,让我深深的体会到,一个教师的课堂调控能力是多么的重要。不仅要讲教案、教材牢牢记在脑中,要时刻提醒自己,课堂中的生成因素,教师如何去应对。还要多多注意细节:教师要关注学生,聆听学生的回答;激励性的语言要及时送给学生;备课时要考虑不同的答案;注意授课中用词要准确;过渡语要连贯;连看手表的姿势都要自然等等。
下周还来,针对自己的不足之处,进行改正,不要让因为我的表现师傅再“吐舌头”。
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