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人教版五年级下学期数学第四单元专项练习分数的意义和性质
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作者:
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时间:
2012-4-20 21:52
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人教版五年级下学期数学第四单元专项练习分数的意义和性质
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五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》B卷
一、填空(每空1分,共20分,第4小题1分)
位“1”。
于1。
7.把9米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长
8.最简分数的分子和分母是( )。
( )。
是假分数;当a是( )时,它的值是0。
二、判断(每题2分,共20分)
1.通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 ( )
2.所有的假分数的值都大于1。 ( )
4.两个分数相等,它们的分数单位一定相等。 ( )
5.分母是14的最简真分数有6个。 ( )
7.分子比分母小的分数都是最简分数。 ( )
8.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。 ( )
9.约分和通分都只改变分数分子和分母的大小,没改变分数值的大小。( )
10.分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
三、把下面的分数化成最简分数(每小题3分,共12分)
四、通分并比较分数的大小(每小题4分,共20分)
五、应用题(每题7分,共28分)
1.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?几天看完?
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3.一批货共600吨,已经运走了250吨,运走的占这批货物的几分之几?剩下的占几分之几?
4.小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看5天,他们各看这本书的几分之几?
作者:
admin
时间:
2012-4-20 21:53
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