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标题: 新课标人教版小学一年级下册语文全册课课练随堂练习题 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:29
标题: 新课标人教版小学一年级下册语文全册课课练随堂练习题
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部分用户反映这个只有1到4单元，我看了下，确实如此，不过以前曾发布过全册每课都有的1到8单元的下载见

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新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集（彩色版）

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30
人教版小学语文一年级下册随堂练习
《识字1》
走进春天，阳光灿烂；走进春天，色彩鲜艳；走进春天，花儿张开笑脸。春天是成长的季节，让我们成长在春天里，欢乐在校园。
　　1、写一写，看谁写得工整。
　　万　　冬　　齐　　丁　　百　　万　　冬　　齐　　丁　　百
　　
　　2、读一读，照样子组成词语。
　　例：万　一万　万里无云
　　冬_______　_______　齐_______　________　百________　_________
　　3、读一读，把你的发现告诉同学。
　　chūn nuǎn huā kāi chūn sè mǎn yuán chūn guāng míng mèi
　　春暖　花　开　　春  色　满　园　　春　光　明　媚　　
　　chūn yì àng rán chūn huí dà dì chūn shān rú xiào
　　春　意盎然　　春　回大　地　　春　山　如　笑
　　4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。
　　乐乐的发现：口＋鸟→ 鸣　　　一＋白→百
你的发现：　___________　　　____________　　_____________

　  听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。

　　春天的微笑
　　迎春花，
　　冰雪还没有全消，
　　你就举起紫色的花苞，
　　向春天报到！
　　每一片绿叶在春风中闪耀啊，闪耀。
　　我采回一束迎春花，
　　给爸爸妈妈采回了春天的微笑……
　　1、如果你有一束迎春花，你想把它献给谁？为什么要献给他(她)呢？
　　2、关于迎春花你还知道什么？请告诉老师好吗？
3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗？

　　和几个同学结为一组，读一读，说一说横线上可以填一些什么？
　　春在枝头，柳树绿了，桃花红了……
　　春在小河，_________________________
春在田野，_________________________

  一年级下册随堂练习《柳树醒了》
1
　　1、读一读，写一写。
　　  shuō huà    péng　yǒu    　chūn　tiān       gāo dà
　　　
　　2、拼一拼，连一连，把花朵插进花瓶里。
　　

　 3、照样子，写一写。
　　春：春天春风春雨春雷
　　雷：雷电 ______ ______ ______
　　4、想一想，说一说。

　　（1）在春天还有什么醒了？
　　 ① 醒了的动物有：___________________________
　　 ② 醒了的植物有：___________________________
　　（2）你喜欢柳树吗？
___________________________________________________

　　听老师读一读《春笋》想一想，说一说。
春笋
　　一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
　　春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。
　　1、春笋长得快吗？
　　2、笋儿在春风中笑，在春雨长。你在春风春雨中干什么？告诉老师好吗？
　　3、看图，你能把下面的话补充完整吗？
　　
  　　          我在春风中_______    你在春风中_________       她在春风中______

　　看图大胆想象，说一说，写一写。
　

　　    柳树醒了，她对小鹿说：“_____________________________________
　　    柳树醒了，她对小草说：“_____________________________________
　　    柳树醒了，她对_________说：“________________________________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

一年级下册随堂练习《春雨的色彩》
　　1、把下面的字写在田字格，看谁写得工整。
　　　你们       红花       绿草       朋友
　　
　                                                                         　　2、读一读，连一连。
　　一群    桃树             红色    小草柳叶柳枝
　　一只    燕子             黄色    油菜花蒲公英花
　　一棵    小鸟             绿色    杜鹃花桃花
　　3、读一读，连一连，帮助苹果找朋友。
　　                                                                         　　    　
　                                                                　　4、想一想，说一说。
　　（1）你认为春雨的颜色是什么样的？
　　____________________________________________________________
　　（2）你的学习伙伴乐乐认为，春雨的颜色是无穷无尽，你认为呢？
　　___________________________________________________________
　　（3）雨天你喜欢做什么？告诉老师好吗？
　　____________________________________________________________
　　
1、读一读。

2、写一写。
　　滴答，滴答          ______说：
　　下小雨啦！          “下吧，下吧，
　　______说：          我要__________
　　“下吧，下吧，    滴答，滴答
　　我要__________”    下小雨啦！

　　你喜欢课文中的哪个角色？背一背它说的话，和几个同学在一起演一演。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

一年级下册随堂练习《邓小平爷爷植树》
　　1、把下面的字写在田字格，看谁写得工整。
　　　爷爷          节日       亲人       的    行
　　　　2、读一读，连一连，小花之间拉拉手。
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　　3、读课文，从中找出下面词语。
　　(1) 形容天气好的词语：___________________________________
　　(2) 形容心情好的词语：___________________________________
　　4、回忆课文填一填。
　　 (       )的树苗 (       )的小树 (       )的额头
　　 (       )的风景 (       )的笑容 (       )的日子
　

　5、回忆课文，连一连，读一读。
　  挖    土          植    直
　　挥    锹          扶    正
　　填    坑          站    树

　　6、你知道吗？
　　(1) 植树节是几月几日？
　　______________________________
　　(2) 天坛公园在什么地方？
　　______________________________

　　

小树
小树，       它召唤来，
在春风里摇。爱唱歌的小鸟，
绿了嫩芽，    和它说：
绿了树梢。    “等我长成了大树，
狂风来了，
小树，       也吹不倒。
在春风里摇。你就在，
红了花蕊，    我的枝叶间，
红了花苞。    筑温暖的巢。
　　阅读思考：
　　1、读了《小树》你想说点什么呢？
　　2、小鸟听了小树的话，心里怎么想呢？

　　向家长请教种树的方法，和同学交流。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

  一年级下册随堂练习《古诗两首》
　　1、读一读，写一写。
　　 gǔ rén       duō chù    niǎo　shēng    máng 　zhī
　　　
　　2、你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音)
　　古 ________ _________ __________
　　声 ________ _________ __________
　　3、这两首古诗你会背了吗？和同学比一比，看谁背得熟练，看谁背得有情感。
　　4、和学习伙伴们交流阅读收获。
　　乐乐说：“纸鸢就是风筝”
　　方方说：“《村居》里的‘杨柳’指的是垂柳。”
　　明明说：“‘晓’在这里指天亮的时候。”
　　你知道什么？请和他们交流。
　　__________________________________________________________
　　5、和老师交流
　　（1）春天，放学后你最喜欢做什么？告诉老师好吗？
　　___________________________________________________________
　　（2）如果你看到许多被风雨打落的花儿，你会想些什么？说点什么呢？
　　____________________________________________________________
　
　　　　　　　　　　　　春天的标语
　　风筝是春天的标语，          来到了北国的乡村和城市……”
　　贴在天空，                   长长的风筝线，拽得紧哟，
　　蔚蓝色的墙壁。             系在我们的心里！
　　小燕子朗诵，                春天啊，
　　声声喃呢，亲切熟悉：       我们多想留住你！
　　“春天、春天多么美丽！
　　1、听老师读一读《春天的标语》把不会读的标上拼音。
2、我们能留住春天吗？

　　　
　　和同学讨论下面的图能不能作古诗的插图。
　　

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

一年级下册随堂练习《语文园地一》
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　1、读一读，写一写。
　　 qīn de          yé ye          　suì       yé ye
　　最( )近( )人是我的太(    )，他今年85( )了。太(    )每
　　　　xíng
　　天都步( )锻炼身体，植树节那天他走了4000米的路。
　　2、你知道它们发出的声音吗？

　　泉水声：______________
　　春雨声：______________
　　春雷声：______________
　　3、回忆《春雨的色彩》写出表示颜色的词。
　　绿色 ___________ _____________
　　4、与春天有关的词语你积累了多少，请你展示在下面。
　　　__________　　__________　　__________　　___________
　　__________　　__________　　__________　　___________
　
　　

　　1、照样子写你的发现。
　　（1）星──醒　　　古──故　　方──访
　　　　__________　　___________　___________
　　（2）油──邮　　　话──活　　植──值
　　　　__________　　___________　___________
　　2、你知道下面词语的意思吗？请你告诉老师。
　　81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
　　高龄：___________________________
　　目：___________________________
　　3、读一读，填一填。
　　春天，柳树(    )了，桃花(    )了，燕子(       )了，
　　青蛙(    )了。
　　
　　1、唱一唱春天的歌曲。
　　2、画一画春天的图画。

　　3、讲一讲发生在春天的故事。
　　故事的的名子：____________
　　故事中的人物：____________________________
　　故事中的主要词语：______________________________________
　　故事中最有意思的一句话：___________________________________
　　                                           　　
　　读句子把想到的告诉同学们。
　　句子：春风给柳树梳头了。
　　读了句子乐乐想到的：春风是梳子，柳条是头发。
　　句子：你瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝绿了。
　　读了句子你想到的：______________________________________

草芽
　　沉默的冬天过去了。
　　我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的踪迹……
　　我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土中伸出头来。它们的
样子，应像是一支支纤细的笔尖。
　　你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一首春天的诗。
　　1、听老师读一读短文，把不认识的字注上拼音。
　　2、读一读，用文中的词语填空组成通顺的句子。
　　(1) 寒冷的冬天过去了,(    )的春天到来了。
　　(2) 春天来了，到处都是(       )颜色。
　　3、把小草的诗补充完整。
　　春天，给了小草绿色，
　　春天，给了桃花 ________，
　　春天，给了梨花 ________，
　　春天，给了菜花 ________，
　　……
　　春天给了小朋友们欢乐。

　

　　我在_______________找到了春天。
　　____________________________________________________________
　　____________________________________________________________
　　___________________________________这就是我找到的春天。
　　我找到了春天，我非常高兴。
　　
你还有哪些学习收获，请展示给大家。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

一年级下册随堂练习《识字2》
　　在温暖的家里我尊敬长辈，孝敬父母，人们都说我是个懂事的子；在温暖的家里我帮妈妈做饭，替爸爸做家务，人们都说我是个勤快的孩子……我爱爸爸妈妈，我爱我家。
　　1、读一读，认真写。
　　 sǎo dì    rèn zhēn fù qīn mǔ    qīn xǐ yī
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　2、连一连，读一读，。
　　做    衣服          态度    诚
　　扫    家务          心意    美
　　洗    庭院          语文    好
　　3、读一读，填一填。
　　


　　4、照样子，写一写。
　　
   　　
小太阳
　　姥姥病刚好，我陪姥姥晒太阳，太阳暖洋洋。我给姥姥变魔术，一变变出个小橘子，圆圆的橘子红通通，就像小太阳。“姥姥，姥姥，我剥开橘子咱俩吃。您一瓣，我一瓣；您一瓣，我一瓣。”姥姥吃得甜蜜蜜，甜到心里暖洋洋。橘子吃完了，我说：“小太阳没啦！”
　　姥姥搂着我，亲亲我的红脸蛋儿，对我说：“这才是我的小太阳。”
　　1、你知道短文中的小太阳指的是什么吗？
　　2、和同学们一起说说你和姥姥之间的事。
　　
　　太阳一天天升起，一天天落下，我们在一天天长大。奶奶说，长大是个头越来越高，身体越来越结实。妈妈说，长大是懂得关心别人尊敬老师。老师说，长大是小脑瓜里装的知识越来越多，动手的能力越来越强，知道体贴父母……亲爱的小朋友我问你，请你告诉我“长大”是什么？你长大了吗？

一年级下册随堂练习《看电视》
　　1、读一读，写一写。
　　 jiā zhǎng    bà ba    guān kǎu    guān jié
　　　
　　2、连一连，读一读。
　　打    门          听    文稿
　　射    盹          看    电视
　　换    频道       修改音乐
　　3、读一读，填一填。
　　 (    )的球赛 (    )的球员 (       )的爸爸
　　4、想一想你们家看电视节目的情景，然后填一填。
　　妈妈喜欢看____________ 爸爸喜欢看____________
　　我喜欢看______________ ____喜欢看____________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

　　看电视
　　宁宁高兴极了，因为今天晚上电视台转播全国足球联赛实况。吃晚饭了，奶奶对宁宁说：“早点吃饭，晚上好看戏。”宁宁问：“奶奶，您上哪看戏？”奶奶笑眯眯地说：“电视台播放越剧呀！”宁宁一听，愣住了。
　　到了晚上，宁宁打开电视机，优美的越剧曲调传了出来。宁宁转身叫奶奶，发现奶奶到里屋去了。宁宁跑进里屋，拉着奶奶的手说：“快去看越剧呀！”奶奶笑着说：“刚才听你爸爸说，今晚有足球比赛，你去看吧！”宁宁故意说：“电视台今天不转播足球赛了。”
　　奶奶坐在电视机前看越剧，宁宁在一旁写字。
　　忽然，窗外传来一阵阵喝彩声：“好球！奶奶愣了一下，恍然大悟，轻轻地拍着宁宁的小脑袋，笑着说：”你呀，真是个懂事的孩子！”
　　1、从短文看，宁宁喜欢看_____________，奶奶喜欢看______________
　　2、想一想，事情可能怎样发展下去？
　　3、和同学讨论，宁宁为什么要这样做？你同意他的做法吗？、
　　
　　仔细看图，给图排一个顺序，然后按顺序说一说故事。
                                                      　　

　       　___________       ___________    ____________
      ___________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:30

一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》
　　1、把本课的生字写一写，看谁写得工整
　　
  　　2、比一比，组成词语写下来。
　　看(    ) 云(    ) 父(    ) 马 (    )
　　着(    ) 会(    ) 爸(    ) 妈 (    )
　　3、读一读，帮助苹果找朋友。
　　    张　拖　贴　帮　手　忙　鞋　棉
　　
　　　　　　4、想一想，填一填。
　　在学校帮同学______________________________________________
　　在家我帮奶奶______________________________________________
　　
　　　　　　　　　　小小手
　　拉拉手，拍拍手，       做早操，拍皮球，
　　我们都有一双手。       画画写字用小手。
　　穿衣服，扣纽扣，       小小手，小小手，
　　洗脸刷牙又梳头。       你是我的好朋友。
　　
　　小手还能做什么？请你告诉我。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《棉鞋里的阳光》
　　1、读一读，填一填。
　　躺用( 身 )，摆用( 手 )，眼睛有(    )，合有( 口 )
　　晒用( 日 )，扫用( )，看着有(    )，唱有( )
　　2、比一比，组成词语写下来。
　　妈(    ) 放(       ) 午(       ) 合(       )
　　奶(    ) 收(       ) 牛(       ) 会(       )
　　3、读一读，猜一猜它是什么字？
　　（1）一人一张口。(    )
　　（2）割掉牛的头，据掉牛的角，太阳底下能做到。（）

　　4、回忆课文，填一填。
　　妈妈给奶奶晒______________
　　小峰给奶奶晒______________
　　

奶奶的白发
　　一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？”
　　奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”
　　奶奶抚摸着我的头，笑了。
　　1、和同学讨论奶奶的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？
　　2、想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。
　　
　　请你欣赏
　　太阳出来了          春天一定站在门外
　　雪化了             天蓝了，             燕子从门外飞入，
　　春天到             叶绿了，             蝴蝶翩翩起舞舞进来，
　　太奶奶             春天的脚步近了。    春天一定站在门外。
　　拄着拐杖
　　挪动着小脚          鸟鸣从门缝里传入，奶奶拄着拐棍走出大门，
　　走出堂屋             春天的气息飘进来，    顿时笑逐颜开，
　　晒太阳了          春天一定站在门外。满目春光的时节已经到来。
　　请你向同学们推荐一首小诗

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《月亮的心愿》
1、把下面的字写在田字格，看谁写得工整。
　天气天亮女生太大去早
　
　　2、回忆课文填一填。
　　___________地说 ___________地走 ______________地离开
　　3、和兰兰交流阅读收获。
　　兰兰的收获阅读是：读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。
　　你的阅读收获是：______________________________________
　　4、说一说下面词语的意思。
　　自言自语艳阳天

　　　　孩子们一走上郊游的路，就发现了春天。下面就是方方交游后写的一篇小文，读一读，给她提提意见。
春天来了
　　微风悄悄地送来了春天，地里的泥土化冻了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。
　　小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛起鱼鳞似的波纹。几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。
河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边慢慢地爬着。小燕子在蓝天上飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，好像说，春天来了，春天

　　

　　读一读兰兰郊游时看到的景象，把你看到的告诉她。
　　蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，青青的山谷里有一条小河在流动。这边有一片绿色的草地，草地上开着五颜六色的野花。那边是一大片树林，一群群小鸟飞来飞去

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《语文园地二》
                              　　
　　1、读一读，写一写。
　　    kàn huà       dà jiā    zhōng　wǔ       rèn　zhēn
　　
　 2、连一连，读一读。
　　
　　3、比一比，组成词语写下来。
　　大(    ) 亮(    ) 放 (    ) 气(    )
　　太(    ) 高(    ) 收 (    ) 汽(    )
　　4、回忆有关课文，填一填，读一读。
　　个张篇场
　　一(    )球赛一(    )秘密一(    )画一(    )小说

　　　　1、回忆《看电视》想一想，回答下面问题。
　　（1）明明家每个人都装着的那个秘密什么？
　　 _______________________________________________
　　（2）从短文的什么地方可以看出“我”不喜欢看京剧？
　　 ______________________________________________
　　2、读一读，把你发现的写在树干上。
　　
3、说一说我们在家里应该怎样做？




1、读一读，补一补，用上“手”写一句话。
　
2、读一读：小松鼠用手写字
　　补一补：______用手_______________
　  写一写：_________________________
　　2、把你看到的精彩电视节目说给同学听。

　　手的作用非常大，想一想手的作用，和同学交流。
　　兰兰说：“工人离不开手，修铁路，造飞机，盖大楼……样样离不开手。”
　　明明说：“农民离不开手，播种、锄草、撒化肥……样样离不开手。”
　　我说：“_____________________________________________________


悄悄长大的鞋
　　我的脚越长越大       妈妈准会惊讶
　　鞋越变越小          于是
　　鞋儿                我有了一双会长大的鞋
　　你能不能陪我的脚丫陪着我的梦幻
　　一起长大             伴着我的童年
　　那时                悄悄地长呀长
　　1、你知道鞋越变越小的原因吗？
　　 _________________________________________
　　2、想一想妈妈为什么会惊讶？告诉老师好吗？
　　　_____________________________________________
　　3、你还希望什么会长大？
　　　_____________________________________________
　　
　　
看一看，读一读，写一写。
　　春天的欢笑
　　小河欢笑──哗啦，哗啦，
　　_________________________
　　_________________________
　　_________________________
　　柳条欢笑──钓朵浪花
　　花儿欢笑──笑红脸颊，
　　春天来了，画出了________。

　　1、看电视时你认识了哪些字？请告诉同学们。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《识字3》
　　地球上有我们可爱的动物，有我们美丽的植物，还有我们千姿百态的蘑菇……地球是我们共同的家园，我们都要爱护她。
　　1、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　和　语千　李香    秀　  千    李    香    秀
　　
　　2、把下面词语补充完整。
　　山清( )秀万紫( )红和风细( ) 鸟语花( )
　　3、读一读，填一填。
　　对字歌里提到的植物有：柳树杨树_________________
　　对字歌里提到的动物有：__________________
　　对字歌里提到的天气现象有：风雨_________________

　　 4、说说下面词语的意思。
　　朝霞：__________________________
　　夕阳：__________________________
　　碧野：__________________________
　
　　听老师读下面的对字歌，把不认识的字标上拼音，然后自己多读几遍。
　　冬对夏，       杨柳岸，
　　暮对晨，       杏花树，
　　走兽对飞禽，    白雪对红云，
　　鱼唇对鹿角，    鸟归沙有迹，
　　虎爪对龙鳞。    帆过水无痕。
　　
  　　欣赏图画，给它涂上颜色，再写几个与画有关的词语。
　　

____________________________
____________________________
____________________________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《两只鸟蛋》
　　1、读一读，组成词语写下来。
　　例：听 ( 听话 ) ( 听歌 )
　　唱 (    ) (    ) 定(    ) (       )
　　远 (    ) (    ) 连(    ) (       )
　　2、把你的发现写出来。

　　3、连一连。
　　高远的    鸟蛋
　　欢唱的    鸟儿
　　小小的    蓝天
　　 4、读一读课文，说一说。
　　（1）文中的“我”是不是个好孩子？
　　（2）小鸟出生后，鸟妈妈会不会给它们讲这段出生前的经历？
　　

  　读儿歌，欣赏图画，说一说这幅图最适合哪首儿歌。
　　鸟蛋少了                            大树高高
　　黄鹂鸟，                            大树高高，
　　找呀找，                            举着鸟窝。
　　窝里蛋，                            只让你看，
　　咋变少？                            不让你摸。
　　今天少，
　　明天少，                            你摸他摸，
　　最后一个也没了，                   那还了得？
　　变成一窝鸟宝宝！                   吓跑小鸟，
　　谁来唱歌！
　　
　看了下面的图画你想说点什么呢？请你和同学交流。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《小松鼠和松果》
　　1、读一读，写一写。
　　 yǐ hòu       zhǔ yì       zhǔ rén    zǒng    gèng
　　
　　2、读一读，连一连。
　　可口的松林             眨    办法
　　挺拔的松果             栽    小雨
　　茂密的松树             下    松树
　　活泼的细雨             埋    松果
　　蒙蒙的松鼠             想    眼睛
　　3、阅读收获展示交流。
　　兰兰的收获：课文中松鼠做的事情有：摘松果，吃松果，埋松果。
　　方方的收获：我知道课文中的故事发生在春天。
　　我的收获：__________________________________________________
　　4、照样子，把句子补充完整。
　　例：小松鼠喜欢吃松果。
　　 _________________喜欢__________________________________
　　
　　　　松鼠的长尾巴有什么用？
　　松鼠那又长又蓬松的尾巴有很多用处：当松鼠跳跃时，大大的尾巴悬在空中，可以保持身体平衡；晚上松鼠睡觉时，尾巴盖在身上就像一床温暖的棉被；白天炎热时，尾巴就会高高地翘起来成为一把大遮阳伞。
　　哪种动物是松鼠的天敌？
　　松鼠的体型都很小，行动起来非常灵活，常常带着一条大尾巴在树上窜来窜去的。可是松鼠最怕貂了，因为貂的眼力非常好，还很会爬树，所以只要松鼠被貂盯上，恐怕就在劫难逃了。

　　1、读了上面的介绍你知道了什么？
　　  _______________________________________
　　2、关于松鼠你还知道什么？请和同学交流。

　　

　　欣赏下面图画，请你再搜集一些关于松鼠的图片，和同学交流。
　　

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《美丽的小路》
　　1、读一读，写一写。
　　 xiān shēng    gǎn jìng    míng tiān    gǎn       qǐ
　　
　　2、读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。
　　兔姑娘又从小路上走过，__________，说：“呀美丽的小路怎么不见了？”
　　鹿先生又从小路上走过，__________，说：“咦，美丽的小路哪去了？
　　3、连一连，读一读。
　　花花绿绿的    小路
　　五颜六色的    鲜花
　　干干净净的    鹅卵石
　　4、联系课文把下面句子补充完整。
　　小动物们要想让美丽的小路一直和它们在一起，它们就要____________
　　_____________________________________________________________
　　
  清清的小河
　　蓝天对风儿说，             美丽的家乡有一条清清的小河，
　　不要把枯枝残叶吹进小河；    清清的小河大声感谢蓝天，
　　阳光对小鸟说，             感谢阳光、妈妈和小红；
　　不要把花瓣野果啄进小河。    清清的小河唱着欢乐的歌。
　　妈妈对小红说，             “哗哗哗”的歌声里，
　　不要把糖纸果屑扔进小河，    小河笑出了
　　小红对邻居说，             许多美丽的酒涡！
　　不要把垃圾倒进小河。
　　
　　读一读，猜一猜，看看它最有可能是课文中的种动物？
　　红眼睛，白毛毛，
　　耳朵大，尾巴小，
　　爱吃草，蹦蹦跳，
　　是什么，谁知道？

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《失物招领》
　　1、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　　　工人　人才中    队    专    心同级
　　
　　2、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。
　　小──(    ) 少──(    ) 丢──(    )
　　3、比一比，组成词语写下来。
　　认(    ) 请(    ) 先(    ) 备(    )
　　队(    ) 清(    ) 失(    ) 各(    )
　　4、向老师汇报你的阅读收获。
　　故事发生的地点：________________________
　　故事中的人物：__________________________
　　读了故事我明白了___________________________________________
　　我还知道___________________________________________________
　　5、课文中的“失物”指的是什么？
　　__________________________________________________________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

　　
春天的图画
　　星期天，老师带我们去公园画画。
　　走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。
　　我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。
　　大家画完了，老师说：“咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。
　　1、仿照短文带横线的句子写话。
　　……有……有……还有…… ____________________________________
　　_________________________________________________
　　2、如果要你画一幅春天的画，你想画什么？说给老师听听。
　　______________________________________________________________
　　
　　搜集有关“环保”的图片，为办“环保主题”的手抄报积累资料。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《语文园地三》

　　1、读一读，写一写。
　　 chàng    tīng    míng       xiāng    dìng    yì
　　 ( 歌) ( 音乐) (    天) (花    ) (一 ) (主 )
　　2、读一读，组成词语写下来。
　　和(    ) 五(    ) 香(    ) 工(    )
　　合(    ) 午(    ) 秀(    ) 干(    )
　　3、选词填空。
　　一棵一个几场一片
　　(       )松林 (    )松树 (       )春雨 (    )松果
　　4、回忆《美丽的小路》想一想小路的变化，给“小路”搭配上合适的词。
　　( 美丽 )的小路 (             )的小路    (       )的小路
　　
　　1、写一写带有下面部首的字，看一看，把你的发现告诉老师。
　　心：想__________________________
　　扌：拔_________________________
　　木：树_________________________
　　我发现“心”旁的字大多与(    )有关。
　　带“扌”的字大多与(    )有关。
　　带“木”的字大多与(    )有关。
　　2、读一读下面的句子，读出恰当的语气。
　　美丽的小路不见了。
　　美丽的小路怎么不见了？
　　我一定要把美丽的小路找回来！
　　
　　1、用下面的词语造句。
　　山清水秀：_________________________________________________
　　鸟语花香：_________________________________________________
　　2、我们周围的垃圾是从哪里来的？又到哪里去了？请你调查一下，再和同学交流。
　　


　　看图和学习伙伴交流联想到的词句。
　　兰兰看图联想到的词语有：鸟树唱歌
　　兰兰看图联想到的句子有：小鸟在歌唱美丽的小路。
　　

放小鸟
　　姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它放进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
　　突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。
　　我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。
　　我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。
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　　1、听老师读一读，和同学们交流看法。

　　（1）姑妈知道我放了小鸟，会说些什么呢？
　　（2）短文中的我是不是一个好孩子？
　　2、你知道什么鸟有绿色的羽毛？
　　___________________________________________
　　3、你认为小鸟应该谢短文中的“我”吗？
　　_____________________________________________________________

　
　  ________________________________
　　________________________________
　　________________________________
　　

老师相信，经过这个单元的学习，你肯定收获还很多。那就展示出来吧！

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《识字4》
　　夏天是热闹的，你看，蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏……夏天是绿色的，青青的山，绿绿的草，碧绿的荷叶……夏天是火热的，夏天是多彩的，夏天是美好的……让我们怀着美好的心情走进美好的夏天。
　　1、读一读，连一连。
　　　
　　2、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　　　mǎ yǐ fáng qián 　yú wǎng 　tiān kōng
　　
　　3、读一读《识字4 》想一想，填一填。(不会写的用拼音)
　　天空飞的：蜻蜓_______________
　　地上爬的：___________________
　　土里钻的：___________________
　　水里游的：___________________
　　4、你最喜欢哪种小动物？和同学说说喜欢的原因。
　　____________________________________________________________
　　
　　读下面的儿歌，把带有“青”的字找出来
　　天气睛，池水清。
　　小蜻蜓，大眼睛。
　　飞来飞去捉蚊虫，
　　做了许多好事情。
　　请你保护小蜻蜓，
　　它是我们好哨兵。
　　带有“青”的字：睛____________________________
　　
　　你认识这些动物吗？和同学说说它们的句名字。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《古诗两首》
　　1、读一读，连一连。
　　
　　2、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　 shī rén tóng huà    huáng  niú    bì 　　　lì
　　
  　　3、读一读，组成词语写下来。
　　　所( 所以 ) 所(　　 )　　惜（　　　）　惜（　　　）
　　　晴(       ) 晴(    ) 闭（　　　）　闭（　　　）
　　4、把《所见》《小池》背给同学听。
　　
　　《小池》中写道：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。兰兰说，她很喜欢由蜻蜓、荷花构成的画面，尤其喜欢小荷上的蜻蜓。她对蜻蜓了解得很多，下面就是她推荐的阅读材料，希望你喜欢。因为下面的材料生字较多，她建议让爸爸或妈妈读给你听。
　　蜻蜓为什么要点水？
　　蜻蜓身体瘦长，在空中飞翔时既轻盈又灵巧，就像是一架迷你小飞机。夏日，蜻蜓经常嬉戏于靠近水面的空中，人们把这种优美的姿势称之为蜻蜓点水。蜻蜓点水是在喝水吗？不是，那是它们在往水中产卵呢！
　　蜻蜓有多少只眼睛？
　　蜻蜓的两只复眼非常大，占据了头部的大部分。它的每只复眼由1—2.8万只小眼睛组成，这些小眼睛的数量大约是其他昆虫的10倍。大多数昆虫都是高度近视，但是蜻蜓是属于视力较好的，能够看到五六米远的物体。
　　蜻蜓为什么比其他昆虫飞得快？
　　在蜻蜓的背部，有能够使蜻蜓翅膀不断拍打的强有力的肌肉。大多数昆虫的翅膀都是前后一起同时上下运动，蜻蜓却不一样，前一对翅膀是稍向上方拍动，后一对翅膀是稍向下方拍动，这有利于它飞行。
　　哪种蜻蜓生命最短？
　　在蜻蜓中，有一类叫蜉蝣的。蜉蝣的幼虫生活在水中，大约有1--6年。成虫有两对翅膀，尾部有丝状物，它的寿命很短，最多的能活一个星期，大多数只能活几个小时。
　　1、读了上面的介绍你知道了什么？
　　_______________________________________
　　2、关于蜻蜓你还知道什么？请和同学交流。
　　
　　下面是方方搜集到的蜻蜓图片，请你搜集一些让同学欣赏。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《荷叶圆圆》
　　1、写一写下面的字，看谁写得工整。
　　飞机    美    好    花    朵    是    叶    我

　　2、连一连，背一背。
　　　圆圆的       眼睛
　　透明的       荷叶
　　亮晶晶的    翅膀
　　3、填一填，读一读。
　　小鱼儿在荷叶下____________地游来游去。
　　小青蛙蹲在荷叶上，________地放声歌唱。
　　4、读了课文，你想对文中的小动物说点什么呢？请写在下面吧？
　　 ___________________________________________________________
　　
小动物的家
　　秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火
　　红火红。
　　树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。
　　树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
　　树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。
　　树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快
　　到了，我们飞到南方去吧！”
　　美丽的大自然，是小动物的家。
　　1、美丽的大自然是不是我们的家？我们怎样保护它？
　　_____________________________________________________________
　　2、采摘一些你喜欢的树叶，制成标本，等到秋天真的来到后，和秋叶比比，看看有什么相同的地方和不同的地方？
　　
　　欣赏兰兰搜集的荷花图画，你也搜集一些让同学们欣赏。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:31

一年级下册随堂练习《夏夜多美》
　　1、回忆课文，填一填，读一读。
　　蜻蜓飞呀呀飞，飞过_________的假山，飞过_________的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。
　　2、选词填空。
　　它她他

　　_____的是位老爷爷       _____在思考问题。    _____是一只大公鸡
　　3、小蜻蜓和萤火虫做了件值得我们赞扬事，请你写句赞扬它们的话吧。
　　_______________________________________________________________
　　4、和同学们交流阅读收获？
　　兰兰的收获是：夜晚，蜻蜓把小蚂蚁送回了家，它真了不起！
　　
　　
　                            　夏夜
　　夏夜天气热，
　　哪里才凉爽？
　　鱼儿睡水里，
　　鸟儿睡树上，
　　青蛙睡荷叶，
　　蜘蛛睡吊床。
　　1、炎热的夏夜你睡在什么地方？
　　__________________________________
　　2、你还在夏天的夜晚发现过哪种动物睡在什么地方？告诉同学们好吗？
　　
  　课文中提到了许多小动物，请读兰兰搜集到的关于它们的儿歌，你也搜集一些让同学们读读。

　　萤火虫          蚂蚁搬芝麻
　　萤火虫，       前面爸，
　　萤火虫，       后面妈。
　　飞到草丛中，    推的推，
　　做了一个梦：    拉的拉，
　　变成小星星，    运回一粒
　　挂在天空中。    小芝麻。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:32

一年级下册随堂练习《要下雨了》
　　1、读一读写一写看谁写得工整。
xiǎo chóng hěn hǒo    wǎng    de       ma    ba

  　　2、读一读，补一补，写一写。
　　例：我们正忙着搬东西呢！
　　李才师正忙着___________________呢！
　　_____________正________________呢！
　　_____________正________________呢！
　　3、你知道它们的声音吗？如有困难就读读课文。
　　雷声：________________
　　大雨声：______________
　　4、和同学们交流阅读收获？
　　兰兰的收获是：雨前，空气很潮湿。
　　你的收获是：__________________________________________________
　　______________________________________________________________
　　
　　雨后小动物干什么，不好猜得到，小朋友们做什么你准能说上来，读读下面的小诗，看看他们在做什么？

　　                      雨后
　　嫩绿的树梢闪着金光，       小妹妹撅着两条短粗的小辫，
　　广场上成了一片海洋；       紧紧地跟在这泥裤子后面，
　　水里一群赤脚的孩子，       她咬着唇儿，
　　快乐得好像神仙一样。       提着裙儿，
　　轻轻地小心地跑，
　　小哥哥使劲地踩着水，       心里却希望自己
　　把水儿溅起多高。          也摔这么痛快的一跤！
　　他喊：“妹，小心，滑！”
　　说着自己就滑了一跤！
　　他拍拍水淋淋的泥裤子，
　　嘴里说：“糟糕──糟糕！”
　　而他通红欢喜的脸上，
　　却发出兴奋和骄傲。
　　1、读了这首诗，你感觉孩子们的心情是怎样的？
　　___________________________________________________________________
　　2、雨后，你喜欢做什么？
　　___________________________________________________________________
　　
  　你知道吗？
　　太阳颜色黄，天上钩钩云，       雷公先唱歌，
　　明天大风狂。地上雨淋淋。       有雨也不多，
　　                                  雷公后打雷，
　　星星布满天，蚂蚁搬家蛇过道，    大雨涨满河。
　　明天是晴天。明天必有大雨到。
　　1、你喜欢哪句有关天气的谚语？请把它背下来。
　　2、你知道哪些有关天气的谚语？请告诉同学们。
　　____________________________________________________________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:32

一年级下册随堂练习《小壁虎借尾巴》
　　1、读一读，写一写，看谁写得工整。
　　 hé 　shuǐ 　 jiě 　jie 　　　 jiè 　　  ya 　　　 na 　　 nǎ
　　
　　2、下面的字你是怎么写的，告诉老师你写字的笔顺。
　　河_______________________　　呀_____________________________

　　3、读课文，填一填。
　　___________用尾巴拔水。
　　___________用尾巴赶苍蝇。
　　___________用尾巴掌握方向。
　　4、和同学们交流阅读收获。
　　兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
　　方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
　　你的收获有：_________________________________________________
　　你的同桌收获有：_____________________________________________
　　

　　　　请你欣赏
尾　　巴
　　猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。
　　兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。
　　公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。
　　松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。
　　孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。
　　
　　看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同。
　　
一年级下册随堂练习《语文园地四》
   　
　　1、读一读，写一写。
　　 tóng       hé          lín       guò       sòng
　　儿( 童 )年小( )水树(    )木路(    )路赠(    )给
　　2、比一比，组成词语写下来。
　　叶(    ) 话(    ) 借(    ) 送(    )
　　听(    ) 诗(    ) 你(    ) 过(    )
　　3、这个单元的课文中有许多小动物，请你写出带有小动物名字的句子。
　　____________________________________________________________
　　_____________________________________________________________
　　4、回忆《荷叶圆圆》读一读，连一连。
　　小水珠说：       “荷叶是我的歌台。”
　　小蜻蜓说：       “荷叶是我的凉伞。”
　　小青蛙说：       “荷叶是我的摇篮。”
　　小鱼说：          “荷叶是我的停机坪。”
　　
　　1、读一读，填一填。
　　          （）    （）
　　（1）小壁虎又长出了一条，长长的尾巴了。
　　    （）    （）
　　（2）音乐能给人快乐。
　　2、填好后读一读。
　　和河清青
　　（1）我家门前有一条（    ），（）里的水很（）。
　　（2）岸边的草很（），小羊（）小牛非常爱吃。
　　3、回忆有关课文，连一连。
　　小青蛙    立在荷叶上
　　小蚂蚁    趴在水草上
　　小蜻蜓    蹲在荷叶上
　　
　　1、想一想，填一填。
　　__________在________________________游来游去。
　　__________在________________________飞来飞去。
　　__________在________________________跳来跳去。
　　__________在________________________跑来跑去。
　　2、看图写句子。
　　  ________________________________________
　　 _________________________________________
　　

　　看图联想与同学交流。
　　兰兰看图联想到的词语有：圆圆的绿绿的
　　你看图联想到的词语有：________________
　　兰兰看图联想到的句子有：我爱荷花。
　　你看图联想到的句子有____________________
　　

　　读儿歌，和同学交流阅读收获。
　　知了             夏天的脚步悄悄
　　知了，知了，    夏天的脚步悄悄，
　　别吵，别吵，    悄悄地，她笑着走来──
　　大家都在睡午觉，  金蝉唱起了歌儿
　　你不睡觉还要闹！ ──知了，知了，
　　                给世界带来欢笑。
　　1、你认为哪首儿歌的作者很喜欢蝉？
　　___________________________________
　　2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。
　　____________________________________________________________
　　
　　

　　_________________________________
　　_________________________________
　　_________________________________
　　_________________________________

　　_________________________________

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:32

一年级下册随堂练习《期中自主检测》
　
　　1、读一读，写一写。
　　  dōng       huā gāo shān jié       chù gǔ       xíng
　　（天）（百）（    ）（日）（到）（诗）（真）
　　2、比一比，组成词语写下来。
　　看(    ) 牛(    ) 太(    ) 去(    )
　　着(    ) 午(    ) 大(    ) 云(    )
　　3、把下面的词语补充完整。
　　和风细(    ) 鸟语(    )香山青(    )秀百鸟争(    )
　　4、写出下面词语的反义词。
　　去──( 回 ) 大──( ) 早──(    )    东──(    )
　　
　　1、把你的发现写在下面。
　　
　　2、读下面的句子，回答问题。
　　小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。
　　小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
　　（1）从上面的句子中找出一对反义词。
　　（2）小青蛙的叫声是______________
　　（3）从_________这个词可以看出小鱼很高兴。
　
　　　　1、读一读，连一连，补一补。
　　青青的    小路       青青的小草
　　绿绿的    草坪       绿绿的 _______
　　弯弯的    假山       弯弯的 _______
　　2、平时你是怎样处理垃圾的？请告诉同学们。
　　______________________________________________________________
　　
  　　兰兰看图联想到的句子：小青蛙你也想飞上天吗？
　　你看图联想到的句子：__________________________
　　
会唱歌的桥
　　河上，有一座小小的木桥。一头大象从上面走过以后，木桥就变成了一座老响的桥。
　　每天，小动物们走在桥上的时候，都可以欣赏到好听的歌声。下面，小河在唱歌，哗啦哗啦；中间，小木桥在唱歌，咯吱咯吱；上面，小鸟在唱歌，叽叽喳喳。真好玩儿啊！
　　有一天，那头大象又要过河。
　　大象站在桥边，听着歌声，说：“一座老唱歌的桥，我是不能走的。”他知道，如果自己从桥上走过，会唱歌的桥就永远不会唱歌了。
　　1、读一读，连一连。
　　小河    叽叽喳喳
　　小桥    咯吱咯吱
　　小鸟    哗啦哗啦
　　2、根据短文填一填。
　　大象从小木桥上走过，木桥就变成了一座会唱歌的桥；大象如果再从桥上走过，会唱歌的桥就永远不会唱歌了。这都是因为__________________
　　3、请你给短文补个结尾。
　　_______________________________________________________________

　　　你最喜欢什么？它是什么样的，写一写告诉大家。
　　_______________________________________________________________
　　___________________________________________________________________
　　
　　课余时间你读过哪些古诗，把你最喜欢的写在下面，不会的字用拼音。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:32

人教版一年级语文下册期末考试试卷

题次一二三四五六七附加题总分
得分

　　

　　勇闯基础关
　　一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。（8分）
　　A       J       M    R       Q       B    O    T
　　
　　m       r       a    j       o    t    q    b
　　二、我会写。我要把字写漂亮。（16分）
　　shuō　　huà    　　　 ɡān 　jìnɡ    　　　mǎ 　　yǐ    　　 bàn 　fǎ


　　huǒ 　　　bàn    　　　jiānɡ 　　hú    　　 táo  　shù    　　 lǎo 　shī


　　三、我会变。照样子，我来试试看。（12分）
　　例：千+口=舌
　　土 +（    ）= 埋             闷 — 心 =（    ）
　　舌 + 甘 = （    ）          闯 —（）= 门
　　合 + 手 = （    ）          跌 — 足 = （    ）
　　四、我会连。找找我的好朋友。（6分）
　　美丽的          问题             朝霞对       花香
　　有趣的          天气             蓝天对       太阳
　　闷热的          夏夜             鸟语对       碧野
　　五、我会选。（8分）
　　　　　　　　在　再
　　（1）小鸟（　　）天上飞。
　　（2）我（　    ）次来到公园里。
　　　　　　　　那　哪
　　（1）你要到（    　）儿去？
　　（2）小河（　）边是我的家。
　　2、给多音字选择正确的读音，打“√”
　　长大（zhǎn cháng）音乐(yuè  lè)    着急(zháo zhē)
　　背包 (bēi  bēi)    干活(gàn  gān) 仿佛(fó fú)
　　六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字，请写下来。（10分）
　　牙里几女羊口门令尸日
　　木鱼立鸟页耳西云向寸
　　______________________________________________
　　______________________________________________
　　七、我会填。在（）里填上合适的字。（4分）
　　一（）手　一（）书    一（）牛一（）路
　　一（）鲜花一（）瓜地一（）小兔一（）白菜
　　八、我会做。在横线后面填上意思相反的字词（不会的字用拼音）（5分）
　　前—       冷—          快—       马虎—       细—
　　勇闯积累关
　　九、我会背。根据课文内容，在括号里填上汉字。（12分）
　　1．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照小爱晴柔。小荷才露（          ），早有蜻（    　　　）。
　　2．《所见》：牧（    ）骑黄牛，歌声振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鸣蝉，忽然（                ）。
　　3．《司马光》：别的小朋友都慌了，有的（       ）哭了，有的（    ）着喊着，跑去找大人。
　　4．把诗词和意思及诗名和作者用直线连起来　（4分）
　　眠          再                《草》             王之涣
　　荣          完                《春晓》             白居易
　　尽          睡觉             《古朗月行》       孟浩然
　　更          草木茂盛          《登鹳雀楼》       李白
　  勇闯运用关（我能写）
　　十、照样子，写句子。（16分）
　　1．官员们一边看一边议论。
　　一边________________一边 ___________________。
　　2．小青蛙的尾巴已经长出来了啦！
　　________________ 已经_______________________ 。
3．用“……有的……有的……还有的……”写一句话

　　勇闯阅读关
　　阅读短文，做练习。（20分）
快乐的节日
　　“六•一”儿童节来了，小朋友们可开心啦！
　　今年过节可真丰富，有的进行了节目表演，有的组织了游艺活动，有的观看了卡通剧，还收到了精美小礼物呢！
　　我最开心的是我当上了“六•一”的礼仪小姐，给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。
　　“六•一”真快乐，我永远也忘不了。
　　1．这篇短文共有（    ）个自然段。请你用序号标出来。（2分）
　　2．今年“六•一”都有哪些活动？用横线在文章中划出来。（4分）
　　3．仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在下面的横线上。（4分）
　　“开心”的近义词朋友：
　　4．文中的“我”最开心的是什么？请你用“ ～～～～”把句子划出来。（2分）
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5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下。一定要写自己最开心的事，不会写的字写拼音吧。（8分）




　　我的总分是_____________。我是__________星级聪明娃。

作者: admin 时间: 2012-3-26 18:32

人教版一年级下册期末测试卷
  （试题：98分卷面分：2分时量：60分钟）
总分优秀良好达标待达标得分等第
100 85-100 70-84 60-69 60分以下

　　亲爱的小朋友们，快乐的暑假就要到了，想给自己送上一份满意的学习成绩吗？就让我们用学到的本领快乐闯关吧！
　　卷面分：___________
开心过听力关（5分）
　　1. 我会听，我会连。（3分）
　　漂亮的       羽毛
　　雪白的       脖（bó）子
　　长长的       影子
　　2. 丑小鸭变成了一只美丽的（）。（2分）
　　 ① 白鹅    ② 天鹅
认真过写字关（3分）
　　我会认真地写好字母和汉字。
　　　　　　A    M Y                   专忙赶



　　　　　　
　　　　

　　细心过积累关（65分）
　　一、我能把字写得又正确又漂亮。(16分)
　chūn  tiān       zhǔ yì       fēi  chánɡ       ɡāo  xìnɡ
  　　　　　
　zhú  lín       yánɡ ɡuānɡ       huǒ  bàn       xiǎnɡ  niàn

  　　             　　　　
　
　　二、我会读，我会连。(7分)
　　zhuó zāi zhāi chén chénɡ    W H M N
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　栽啄摘成沉    m w n h
　　三、我能照样子给它们变一变。（6分）
　　换一换：远（园）跳（）她（）
　　加一笔：乌（鸟）大（）白（）
　　唱反调：长（短）旧（）冷淡（       ）
　　四、我会选字填空。（4分）
　　　　　　　　　　　　气汽
　　1. 小妹妹拿着（）球上了公共（）车。
　　                   完玩
　　2. 我总是写（）作业以后才出去（）。
　　五、我会组词。（7分）
　　像（       ）       亮（       ）
　　象（       ）       量（       ）
　　话（       ）（       ）（       ）
　　六、我会照样子写词语。（6分）
　　万紫（千）（红）    弯弯的（小河）一（片）沙滩
　　百花（）（）    宽宽的（    ）一（）石桥
　　（）来（）去香香的（    ）一（）皮球
　　七、我会照样子写句子。（不会写的字可以写拼音）（9分）
　　1. 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
　　 ________一边________ ，一边_____________。
　　2. 小灰兔把白菜吃完了。改为：白菜被小灰兔吃完了。
　　我把书打开了。    改为：______________________
　　3. 我的小手能帮爸爸拿报纸，帮妈妈___________，为大家______________ 。
　　八、我会按要求填空。（10分）
　　 1. 小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。
　　 2. 桃对李，柳对杨。山清对____________，鸟语对______________ 。
　　 3. 自己学会_____________的本领，才能成为________________的狮子。
　　 4. “睁、眼、睛”这些字都有（），意思都和（    ）有关。
　　 5. 自从上一年级，我读了很多课外书，如《                》，知道了许多书中的人物，如（       ），书中的故事真有趣。
　　用心过阅读关（13分）
　　九、我会连一连，填一填。（5分）
　　　　　　　　　　小水珠的       停机坪
　　　　　　　　　小蜻蜓的       摇篮
　　荷叶是       小青蛙的       凉伞
　　             小鱼儿的       歌台
　　             ______的

　　十、读短文，回答问题。（8分：2+3+3）
时钟（zhōnɡ）花
　　小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
　　太阳出来了，牵(qiān)牛花开了，张开了小喇叭(lǎ bɑ)。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
　　1. 这篇短文有_______段话。
　　2. 小山羊送给小白兔三盆花：___________、__________、___________。
　　3. ________花早晨开，__________花中午开，____________花晚上开。
大胆过写话关（12分）
　　
小朋友们，图上画了谁？他在干什么？后来他又发现了什么？接着他是怎么做的呢？请你仔细观察，再把发生的事情写下来。注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。

作者: 飘扬 时间: 2012-3-27 09:21

admin 发表于 2012-3-26 18:30
人教版小学语文一年级下册随堂练习
《识字1》
走进春天，阳光灿烂；走进春天，色彩鲜艳；走进春天，花儿张 ...

怎么下载

作者: 走过的风 时间: 2012-3-27 09:41
楼主辛苦了，谢谢！

作者: 紫色莜蓝 时间: 2012-3-27 09:45
很好，很有需要，谢谢了。

作者: iamjn 时间: 2012-3-28 08:26
very good

作者: 160529394 时间: 2012-3-30 15:45
一年级语文全册随堂练习

作者: 仔仔的号 时间: 2012-3-31 14:32
内容很好

作者: 有谁看见过风 时间: 2012-3-31 19:52
真的太好了，我全下载了

作者: 八爪鱼 时间: 2012-4-1 09:39
很喜欢，想下载给女儿

作者: 打呼噜的猫 时间: 2012-4-1 15:09
多有的东西啊太感谢了

作者: 静坐常思已过 时间: 2012-4-2 10:12
附件没找到

作者: 1452027901 时间: 2012-4-3 09:32
谢谢提供

作者: 森瑟波涛 时间: 2012-4-3 11:12
好东西，支持{:soso_e179:}

作者: 阿司匹林 时间: 2012-4-3 11:52
学习来了

作者: 凯旋门 时间: 2012-4-3 12:03
李欣益来学习了。

作者: 海纳百川999 时间: 2012-4-4 16:07
休息休息

作者: 尐吖頭脾氣拽 时间: 2012-4-5 12:21
怎么下载？

作者: Canny 时间: 2012-4-6 11:09
来学习，感谢！

作者: 潇湘851213 时间: 2012-4-9 09:55
需下载

作者: 潇湘851213 时间: 2012-4-9 09:57

飘扬发表于 2012-3-27 09:21
怎么下载

需下载

作者: lyq2005 时间: 2012-4-9 12:19
看看

作者: 心玫 时间: 2012-4-9 13:50
hao

作者: 啊蚊╋ 时间: 2012-4-9 14:31
顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶顶

作者: 公仔的妈妈 时间: 2012-4-10 15:48
辛苦了，真的很有帮助。

作者: 492272416 时间: 2012-4-11 08:45
如何下载

作者: 讓諎純綷 时间: 2012-4-11 21:02
ddddddddddddd

作者: 昇昇 时间: 2012-4-12 12:21
{:soso_e100:}

作者: 海星 时间: 2012-4-12 16:36
好

作者: ωō罘帥 时间: 2012-4-13 13:50

作者: 百事 时间: 2012-4-17 17:38
谢谢楼主
{:soso_e183:}

作者: 爱的就是你 时间: 2012-4-17 19:16
很不错啊

作者: 云之裳 时间: 2012-4-18 09:45
可以下载不？

作者: 661314 时间: 2012-4-18 14:36
？

好呀

作者: 小苏 时间: 2012-4-18 21:53

作者: 裙角飞扬 时间: 2012-4-19 14:34

作者: 艾雯雪 时间: 2012-4-19 15:58

作者: langsha002 时间: 2012-4-19 16:08
怎么下载

作者: kaixindeyu 时间: 2012-4-20 00:09
看看哦，呵呵

作者: 枭龙1 时间: 2012-4-21 00:22
谢谢绿色圃教育网

作者: laichang 时间: 2012-4-21 08:01
下载

作者: laichang 时间: 2012-4-21 08:01

作者: 小浩浩 时间: 2012-4-21 09:19
学习！

作者: ★旭ξㄖ 时间: 2012-4-21 17:59
不错的资源，感谢楼主

作者: yaya0285 时间: 2012-4-22 08:08
好资料，下来我看看

作者: mengyun2010 时间: 2012-4-22 17:53
过来看看，呵呵

作者: SUNNY1976 时间: 2012-4-23 16:15
資料很好,TKS.

作者: 明天太阳升起时 时间: 2012-4-23 20:58
很好的一份练习题，辛苦大家了！{:soso_e121:}

作者: 淘气鬼 时间: 2012-4-24 10:39
用心整理的练习资料，很实用，谢谢你们！

作者: bob-ling 时间: 2012-4-24 14:06
回复了就可以下载了吗？

作者: 西域飞虎 时间: 2012-4-24 16:11
谢谢

作者: 一粒沙18 时间: 2012-4-25 06:33
不错

作者: 洛丽塔 时间: 2012-4-26 07:48

作者: ayyf 时间: 2012-4-26 15:05
学习学习

作者: 桥边红药 时间: 2012-4-26 16:19
好！

作者: admin 时间: 2012-4-26 16:24

飘扬发表于 2012-3-27 09:21
怎么下载

回复后直接在本帖1层中即可下载

作者: 桥边红药 时间: 2012-4-26 16:57
好F！

作者: 我的星 时间: 2012-4-26 22:23
我要下载,谢谢你们了

作者: 长空一剑 时间: 2012-4-27 19:34
正是我需要。下载看看

作者: 展妍 时间: 2012-4-28 08:24
学海无涯

作者: 我行我素1 时间: 2012-4-28 09:21
很棒

作者: 空气中的味道 时间: 2012-4-28 09:23
很好

作者: haharui 时间: 2012-4-28 14:57
看看，应该不错。

作者: 我行我素1 时间: 2012-4-28 15:45
很不错的复习资料，就是没有后四单元的太可惜了。非常感谢楼主！

作者: admin 时间: 2012-4-28 21:09

我行我素1 发表于 2012-4-28 15:45
很不错的复习资料，就是没有后四单元的太可惜了。非常感谢楼主！

http://www.lspjy.com/thread-50138-1-1.html

作者: niky 时间: 2012-4-29 19:09
{:soso_e100:}good

作者: yuanlingyi 时间: 2012-4-30 22:44
XIAZAI

作者: 吴成城 时间: 2012-5-2 07:50

{:soso_e100:}

作者: 浪淘 时间: 2012-5-2 20:10
不错

作者: slzzz 时间: 2012-5-4 09:17
正读一年级谢谢分享
下来学习

作者: 帅哥洪 时间: 2012-5-4 11:51
能下载太好了

作者: 13612494604 时间: 2012-5-8 18:20
谢谢！

作者: AJD200808 时间: 2012-5-9 09:39
还行，辛苦了

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