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标题: 北师大版八年级下册语文《克隆技术的伦理问题》课后习题练习册学案答案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-2-14 13:54
标题: 北师大版八年级下册语文《克隆技术的伦理问题》课后习题练习册学案答案
北师大版八年级下册语文《克隆技术的伦理问题》课后习题练习册学案答案
〈〈克隆技术的伦理问题〉〉
第一课时
收获平台
1、略 2、D 3、A  4、要和平，不要战争。5、（1）对克隆人的反论证（2）会出现相当多的畸形、缺陷甚至怪异的克隆人。（3）不能，“可能”二字表示有可能但不一定出现这种状况，体现了语言的准确性
如果去掉，就成了肯定的意思，这与事实不符。（4）停止克隆人
第二课时
迁移训练
1、战胜自己。 2、排比。表明每个人的“敌人”处处存在，突出了战胜自己的必要性。 3、失败是由于自己消极退缩。 4、D。 5、③与④之间。
〈〈我们这双手〉〉
  答案（略）
〈〈科学家的数字武器〉〉
自学指导：注音1、（pōu）(lú)  (hàn) (jiá) （huì） (fěi) (pí)
收获平台：1、  不厌其烦：不嫌麻烦
            乐此不疲：对某事发生兴趣沉溺其中，不知疲倦

独具只眼：具有独到的见解或独特的眼光

            别具匠心：具有与众不同的巧妙构思，常指文艺方面
      （造句略）
2、（1）尤其数字之间的比较关系，使人觉得这些形象的数字真能说明问题，真有趣。其次是数字提供的新颖知识，文中多组数据使一般读者闻所未闻的新颖知识，使人感兴趣。再次，文中这些数字所相关的结论，所依附的科学事实和故事，本身饶有兴味。因此这些抽象数字也使读者兴味盎然。（2）从数字之间的比较关系、数字表明是铁的事实、数字有浅显易懂的效果，这三点去说明。
3、（1）恰当。因为把争论比喻为战争，形象地说明了他们争论的激烈程度。(2) 在这场战争中，布鲁卡是暂时的胜利者，因为在1907年，科学家皮茨克已经掌握了115名著名人物脑量的资料，随着人数的增多，读出的结果也越来越不确定。这证明了在科学上胜利未必是长久的。
4、不是文章的缺憾。文章并不是在研究脑量与智力的关系，并不要对其最后作出什么结论，而不过是借此介绍、说明科学家喜欢用数字武器。
迁移训练：
1．人的神经细胞足够一生运用。
2．作诠释作比较打比方脑子用得勤的人肯定聪明或：脑子多用只会聪明
3．促进其他机体、器官保持活力使生活、精神充满活力
4．不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后则不能准确地表达出这层意思。
5．①②③ii④⑤
6．打比方 “搁在那里不用就要生锈“比喻脑子经常不用就会早衰；“经常运转就很润滑”比喻勤于用脑，大脑就会更发达。
7．(略，本题鼓励学生各抒己见，只要符合题意、言之有理即可．)

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