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标题: 小学六年级体育课《武术基木动作》教案教学设计 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-2-14 13:17
标题: 小学六年级体育课《武术基木动作》教案教学设计
小学六年级体育课《武术基木动作》教案教学设计
教学内容：
1.武术基木动作
一、2.50米快速跑教学任务:
1·学会武术基本动作弹踢冲拳动作，发展学生柔韧、灵敏、协调性。 z·掌握快速跑技术，培养跑的能力，教学过程: 一、准备部分: (8' 1·开课式。
2·队列练习:并队法、分队法
3·准备活动:慢跑两圈;徒手操。
二、基本部分:
武术基本动作(一)
弹踢冲拳
(1)动作: 预备姿势:劫弓步冲拳。身体前移，左腿直立支撑，右腿屈膝向前弹踢，脚面绷直，高于胯平，同时左拳向前冲击，拳心向下，高与肩平，右拳收抱于右腰间，眼看前方。左、右交替练习。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:教师统一口令，学生集体练习。
(4)注意事项：略2.50米快速跑 (1)动作：用站立式姿势起跑。跑时要正确地运用后蹬技术有力地进行后蹬。着地时摆动腿积极下压，用前脚掌着地跑，跑成直线。上体正直稍向前上。两臂屈肘有力地前后摆动，迅速向前跑动。 (2)教师分解示范。 (3)练习方法:在场地上画2一4条50米跑道，成两列横队分别站在跑道两侧，教师讲解示范后。把学生分成a一一4人一组，教师发令，按顺序一个组一个组进行练习。 (4)注意事项，要求腿的动作正确、轻松、自然、协调。
三、结束部分:
(4') 1·整理放松
2·小结、讲评，
3·宣布下次课内容，
4·下课。

作者: admin 时间: 2012-2-14 13:18

小学六年级体育课教案

教学内容：

1·武术基本动作 (二 )

2.跨越式跳高 (一 )

教学任务:

1。学会武术基本动作马步架打，发展灵敏、协调性。 z。初步掌握跨越式跳高的起跳技术，发展学生的弹跳力。教学过程: 一、准备部分: (8') 1。开课式。

2。队列练习:并队、分队法。

3。准备活动:慢跑200米;双人操6节。

二、基本部分: (28’)

1·武术基本动作

(二) 马步架打

(1)动作:预备姿势: 直立抱拳。左脚向左跨一步，两腿下蹲成马步，同时右拳变掌，前臂内旋，由左向右上方架起;左拳向左冲出，拳心向下，眼看左拳前方。左、右交替练习。

(2)教师讲解示范。

(3)练习方法与注意事项，参看第15课。跨越式跳高

(一) (1)动作:跨越式跳高是一种较为简单的跳高方法。　　

　(2)讲解示范"

(3)练巧方法:分组练习　。

(4)注意事项:略

三、结束部分:

(4') 1·整理放松，

2。小结、讲评，

3·宣布下次课内容

4.下课。

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