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标题: 教师优秀演讲稿精选 [打印本页]

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:40
标题: 教师优秀演讲稿精选
如何做人民满意的教师
甘肃张掖临泽县平川镇三三小学程明阳
弹指一挥间，半年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
   还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。
   还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。
   还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
   学校生活转眼而过，带着朦胧追求，带着满腔的热情，我开始在为人师表的道路上跋涉前进。当我第一次以教师的身份踏进这所学校时，我的心情是多么的激动，多么的自豪。然而，俗话说的好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。
   我是一个刚走出师范校门的学生，与老前辈们相比。实在是微不足道。我没有那丰富的教学经验，没有那累累的硕果。但我有一颗火热的心，有着对孩子们满腔的爱。
   回顾短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢笑也有烦恼，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做人民满意教师！
   “校乃家，师乃母，生乃子”一个热爱学校，热爱学生，以校为家，以生为子的教师，怎能不赢得学生的喜爱，怎能不赢得领导的信任，又怎不赢得群众的爱戴呢？
   教师是辛勤工作的园丁，学校便是园丁工作的苗圃。关心学校，爱护学校，珍惜学校荣誉，便是教师的责任。我每天清晨走进校门时，便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢，面对学生我的热情保持永远，因为我心中有一个信念。
   我刚担任高二年级的班主任时，我做的第一件事就是了解每一位学生，为日后的教育教学提供可*的信息依据，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我给予了更多的关怀。
   在我和学生的共同努力下，我们慢慢成了一个融洽的大家庭。但我也深知，要想成为人民满意的教师，除了有爱心是不够的，还要有过硬的业务素质。可以说我的运气还是不错的：正值新一轮课程改革实验的潮头涌来，我有幸成了学校的第一批弄潮儿。课改教人深思，实践催人奋进。当我迷惘、困惑时，是研读书籍、网上浏览交流、撰写案例反思让我不断更新观念，从容面对问题，并竭力寻找解决方法，坚定前行的脚步。而当众人高呼“孤馆闭春寒”“一笔定乾坤”的年代已远去时，是听课研讨、培训交流让我知道自己并非孤家寡人，孤掌难鸣，一同站在课改这条战线上的还有那么多可敬的领导、可爱的同事，我们一同奋进，将一起到达成功的彼岸。记得，我非常精心地准备了一堂研讨课，想把我所学到的新观念、新方法用于课堂教学活动中，想让老师们都投来羡慕的目光。可学生们都“不配合”，根本没有达到预期的效果。“学生是学习的主人，你应该把课堂还给学生。”一语惊醒梦中人。是呀，40分钟的课堂教学，是我们塑造灵魂，传授知识、培养能力的前沿阵地，也是我们发挥才智、谱写青春事业的立体大舞台。为什么我们满腔忱地走进课堂，但有的学生听课却提不起精神，恹恹思睡？为什么我们有时花大力气备课、教课，尽力去完成教学任务，而效果依然不理想?为什么我们把自以为好的东西塞给学生，毫无保留，学生的能力却依然平平？这其中固然可以找到多中原因，但我觉得重要的一点，恐怕是我们所教的内容，所采用的方法，没能和学生心中的弦对准音调，没有能在学生心中弹奏。教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的心上。如果我们不研究学生对语文课的要求，不去激发学生的学习兴趣，怎么能在学生心中留下深深的痕迹呢？
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中有一个不倒的信念——做人民满意教师！
   虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才，为了使我们的百年老校在21世纪焕发崭新的生机，就让我们在三尺讲台、一方黑板上绘制动人的五线谱，为学生弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐吧！谢谢大家！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:41
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
青春在南小闪光

南关小学黎晓宇

同学们，你们长大后希望做什么工作？这就是我们通常说的理想。你们的理想是什么？今天先来谈谈我曾经的理想。

当我还在读书的时候，我就把老师比作一棵小草。有人曾写过这样一首诗——不是我的，我决不奢求，是我的，我决不放弃。虽然我活的不算鲜艳，但活着，有自己的颜色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都会叹息……
　　几年前，我虽然报考了师范学校，却从来没有想到自己会成为一位光荣的人民教师。但我并不后悔，因为我知道，一组普通的音符，倘若排列在同一音阶上，就谱写不出优美的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创造出动听的乐曲。生活也是如此，倘若每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，伟大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮。
　　通过几年的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是你们，明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在激烈竞争的今天，作为一名青年教师，我更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，认真工作。同时，我渴望与每位同学做好朋友。我可能在课堂中显得还是有点严厉，但在平时希望展现我温柔的一面，与每一位同学成为好朋友。当然，首先是和二年级的同学成为好朋友。在课堂中，同学们有一点怕我，我可能还能感觉到一丝成功，但在课后大家还依然怕我那就是最大的失败啦！我渴望成为一位大家都喜欢的老师，这也是我现在最大的理想。
　　我时常为自己是一名教师而自豪，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生你们奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服，更为马鞍山下的教育事业而祝福。
　　一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那方“黑土地”，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！

这就是我的理想，我希望我的青春能在南小闪光，哪怕是在狭窄的二年级教室里狠狠地闪一闪也好啊！那同学们，你们呢？每天来到南小为什么？你们在为自己的理想努力吗？

住校的同学晚上许久都不能安静睡觉；同学们安然地把垃圾丢在操场上；我想这些应该不是努力实现理想的表现吧。但我们学校仍然有许多为理想打拼的同学：看，早上八点有很多同学在扫操场；早上八点有一些同学已经在教室里读书；早上八点一个我们多么熟悉的时间，朋友你又在做什么呢？

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:41
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选

文明，与青春有约(12月19日)
如果说，青春是一串金色的项链，那么文明就是这串项链上熠熠生辉的绿宝石；如果说，青春是一组春意盎然的山脉，那么文明就是它们引以为傲的珠峰；如果说，青春是一束娇艳的鲜花，那么文明就是那颗令人倾心的奇葩。在青春的路途上，文明，与青春有约。
从狭义上讲，文明，是指一个人的言行举止符合道德规范的要求。这正是我们青年——青春的拥有者所需要具备的文化素养。
文明是高尚者的通行证，粗俗是卑微者的墓志铭。从一个人文明程度的高低我们可以窥见这个人的涵养如何；从一个地方文明程度的高低我们可以推知这个地方的社会风气如何；从一个国家文明程度的高低我们可以论断这个国家的国力发展如何。文明是发展与进步的最根本。只有在文明的前提下矢志不渝的奋斗，我们青年才能走上人生旅途中的康庄大道；国家才会走上健康发展的正轨。正因为如此，青年需要文明，青春需要文明。
至此，我们或许可以这样说：个人文明，是个人的修养所表现出的一切言行举止。那么，对于在座的各位同学来说，‘文明’变得是再简单不过了：尊敬师长，友爱同学，团结守纪，谦虚慎行……一言以蔽之——《小学生日常行为规范》，便是我们全体同学追求文明的目标与准绳。
有了这样的标准，回头再审视校园内的我们：校道上，飞车表演接连上演，横冲直撞，不管死伤；教室内，垃圾遍地，随风而起，课堂内，浮想连翩，休息时间，纸团联系，说天谈地；同学间，出口成‘脏’，拳脚至上，以强凌弱，倍感风光？！
看看吧！缺乏文明，勇敢会变成粗暴，常识会变成无知，机智会变成逗趣，生命无端地被耗费，青春的土地永远不会结出任何果实。同学们，当我们徜徉在校园时，当我们享受着学校苦心为我们营造的文化氛围，文明环境时，我们除了用行动将校园这幅文明的画卷配合得相得益彰以外，我们还能做什么？
同学们，泱泱中华，五千年光辉灿烂的文明史养育着我们，熏陶着我们……历史给予我们责任，华夏民族“文明礼让”的民族精魂决不能在我们手中丢失。只有文明的意识，文明的言行举止，才能使青春增彩溢辉。
来吧，同学们！文明，与青春有约。青春的路上，有你，有我，让文明伴你我左右！谢谢大家。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:41
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
温故知新，用科学的方法迎接期中考试的挑战

老师们、同学们，早上好！
我今天在国旗下讲话的主题是：“温故知新，用科学的方法迎接期中考试的挑战。”
时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十一周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
学校将于本周组织期中考试，回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着千万颗热忱的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。那么，我们应该从哪些地方做起呢？我认为可从以下二个大的方面开始：
一、首先要正确认识复习、考试的意义。
我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。
“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律、范畴等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为广泛迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，左右逢源，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。
那么怎样才能做好“温故知新”呢？我认为正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能、技巧。这对同学努力学习起着策励作用，同时也培养了同学们刻苦读书和在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。
二、要用科学的方法去迎接挑战。
这里我向同学们推荐一种复习法。
复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过大复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。
怎样搞好复习？我认为有以下几点可以借鉴：
⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。
⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。
⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。
⑷复习也要记忆。这种记忆要以对知识的系统理解和逻辑联系为基础来记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。
⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。
⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。
当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。我衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，搞好复习，在期中考试中取得优异的成绩。
我的讲话完了，谢谢大家！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:41
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是《读书吧，你的人生将因此而改变！》。
我今天的讲话从一个故事说起。
1809年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔"，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。
9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说："学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。
据学校图书馆统计，从2003年11月至今，全校师生办理借书证共250人次，其中教职工68人次，占教职工总人数的13.5％；学生182人次，只占在校学生总人数的4％。借书情况如此，到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢？如果在正常情况下，你走进阅览室（偶然情况，如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外），你会发现，在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来，可谓望穿秋水。
读书吧！不论你是小学生还是中学生，也不论你是中专毕业、大专毕业还是本科毕业的老师。读书已经改变了你的人生，如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你可以不变吗？
谢谢大家！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:42
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
信念是前进的源泉和动力

一片茫茫无垠的沙漠，一支探险队在负重跋涉。
阳光很剧烈。干燥的风沙漫天飞舞，而口渴如焚的队员们没有了水。这时候，探险队队长从腰间拿出一只水壶。说这里还有一壶水，但穿越沙漠前，谁也不能喝。 —— 一壶水！
那壶水从队员们手里依次传开来，沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于，探险队员们一步步挣脱了死亡线，顽强地穿越了茫茫沙漠。他们相拥着为成功喜极而泣的时候，突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖，汩汩流出的却是满满一壶沙。在沙漠里，干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
是什么使他们挣脱了死亡线？是信念——一壶水的信念，使他们走出了沙漠。没有这份坚定的信念，他们很可能陆续在沙漠中倒下，与这些干燥的风沙永远结伴！
信念是呼吸的空气，是沙漠中旅人的饮水，是我们心中的太阳。信念坚定的人，为它无怨无悔地工作，尽心尽力地奋斗，克服前进道路上的坎坷与荆棘，取得了辉煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的两座高山，于是他带领子孙，挖山不止直到感动了天帝。爱迪生怀着发明电灯的信念，先后找了1600种耐热材料，反复试验近2000次，终于制作出世界上第一盏电灯。中国女排运动员们怀着摘取世界冠军桂冠的信念刻苦训练顽强拼搏，勇夺“五连冠”殊荣。
作为我们新时代的少年儿童，未来的接班人，在学习的路上难免会遇到困难和挫折，但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念，我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去，我们不会因为一道难题而气馁，不会因为一个单词，一个语段没记熟而松懈，我们不能被“算了吧，先玩吧，玩一会儿再做作业”诱惑俘虏，我相信，我们前王小学的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难，树立远大理想，勤奋刻苦，持之以恒，最终你们会成为祖国的栋梁之材！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:44
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
期中考试后的思索

世界上有三样东西要等好久才能来：生日、寒假、暑假。
世界上有三样东西随时都会到来：平时测验、期中考试、期末考试。
对待考试，已经是家常便饭了嘛，但是为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们的眼中只有分数了。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，盯着它也不能把66分变成99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考完后总结固然重要，但是更要找到新的起点，用一个好心情，用一种平常心去投入下一轮的学习，也许努力不一定会有收获，但不努力一定不会有收获。找到起点后决不能停在起点不动，而要前进、奋斗。山，所以请大家能找到起点并扬长补短，努力学习。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:44
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
今天和明天

我国旗下讲话的题目是：今天和明天。
同学们常这样谈论明天：明天科技会更发达，明天天空会更蓝，明天我们的生活会更加美好。
明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
达·芬奇小时学画蛋感觉很单调，但他坚持不断发练习，打下了坚实的绘画基础，终于成为世界上伟大的画家。法国军事家拿破仑，当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间，他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读，从而掌握了丰富的法律知识，连法律专家们都感到惊讶。
古人曾写过首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。明天对人类来讲是用不完的，但对一个人来说，却是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，请珍惜这笔财富吧：上好今天的每堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，才能迎接明天美好的太阳。
我的讲话完了，谢谢大家。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:45
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学海泛舟,时间第一
老师、同学们:
早上好。今天我讲的题目是：学海泛舟，时间第一。
前些天读到一篇文章，文中写到：“人到底是怎么老的？早晨洗脸是一天的开始；晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着，人就老了。”亲爱的同学们，不要吃惊，不错，人就是这样老的。拿出自己中的照片，那个没有牙齿的小毛头，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢？爸爸妈妈的结婚照片还没有开始发黄，怎么鬓边就有了白发？还有你那满脸皱纹的爷爷奶奶，问起这个问题，他们准会喃喃地说“人老起来真快，一辈子不知不觉就过去了。”是这样，“时光只解催人老”。小时候读到这句话和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含义。待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走，青春一去不复返了。所以，亲爱的同学们，我希望你们能知道，在我们生活的空间中，时间第一，它是最宝贵的资源，同时，它也最容易溜走，被浪费。
写作文时，很多同学爱用“日月如梭，光阴似箭。”我觉得，没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。亲爱的同学们，请不要觉得自己还小，觉得时间还很多，觉得离“老”还很远，可以有大把的时间来挥霍——如果你这样想，这样做，就会像许多人一样，满头白发时问自己：我怎么就老了呢，我怎么还仅仅在学海的中心，距离理想的彼岸还如此遥远呢？
我们出生时，世界送给我们最好的礼物就是——时间，不管对穷人还是富人，这礼物是如此公平：一天24小时。我们用它来学习，用它投资经营自己的生命。有人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人：元首、科学家、发明家等，最成功之处就是运用的成功，他们都是运用时间的高手。
有的人，不会利用这份宝贵的资源，你看他：早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟，该开始学习了，他偏要跟同学闲聊上几十分钟，对于意义不大的电视剧可以看个昏天黑地，算不出来有多少时间就这样白白溜走了,没有产生任何效益，多可惜！
由此，有人得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。
在美国有一个非常有名的学者伯纳德·伯伦森，在他90岁生日时，有人问他最怜惜什么，他说：“我最怜惜时间，我愿意站在街角，手中拿着帽，乞求过往行人把他们不用的时间扔在里面。”什么时候，如果你也和他一样深感时间不够，你就会切实明白这世上“时间第一”，你就会抓住时间的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸进发。
亲爱的同学们，学海泛舟，时间第一，千万抓紧，不能放弃。把握好时间，好好读书,认真学习,严格要求自己,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报社会.
我的讲话完了,谢谢大家.

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:45
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
在赞美和赏识中放飞希望
在赞美与赏识中放飞希望 -------新课改、新体验

尊敬的领导、各位评委、老师们：大家好！我演讲的题目是《在赞美与赏识中放飞希望》。去年下半年，为全面推进素质教育，新的课程理念、新的教材、新的课程评价观席卷三湘大地，强烈地冲击着原有的教育体系。课程目标改变了，学习方法改变了，教师角色地位改变了，这一系列的改变给我们广大师生和教育工作者提出了新的更高要求。作为奔走在课改前沿的我，最想跟大家说的是：老师们，别再发号施令，真诚地对待你的学生吧。曾经，我很崇尚“严师出高徒，棍棒出英雄”这句话。当我的学生开小差时，我会拿起教鞭在讲台上“啪！啪！啪！”地提醒他“注意了，看黑板！”当我的学生犯错误时，我会板起面孔训斥他：“你为什么老犯错？”当我的学生不听话时，我会堂而皇之地批评他：“你总是这样不听话。”时间久了，小朋友对我是有一份忌惮，然而同时，他们也跟我少了一份亲近。去年，我有幸去衡山实验小学参加了全市语文课改实践展示活动，其中一条醒目的标语深深地触动了我：“老师的真诚和赞美会改变孩子的一生，让我们学会赞美和赏识我们的孩子吧！”想想自己的“居高临下”，想想自己的冷眼训斥，想想学生象老鼠见了猫似的躲着我。回来后，我开始真诚地对待我的学生，用爱的语言鼓励他们，并不时发出赞叹：“字写得真漂亮”、“回答得太棒了”、“读得非常流利”……尽管有时学生不能按照我的教学思路回答好问题，但我再也不求全责备、讽刺挖苦，而是去捕捉他们身上的亮点，及时发现他们学习中的闪光之处，并寄予期待和厚望。慈祥的目光中总包含着对学生的信赖和尊重。微笑的面容亦充满着对学生的鼓励和赞赏。没想到孩子们变得听话了，更积极发言、踊跃回答问题了。我们班有个叫黄顺平的小朋友。因为贪玩，他平时作业总做不完。但有一次他他写完了，尽管写得马虎，可我还是在他的作业本上画了一颗“☆”。第二天，当他看到自己作业本上的“☆”时，甭提多高兴了，并且自豪地对他的同桌说：“你看我有一颗‘☆’了。”当时，我真没想到我的一个简单的奖励符号，会令他如此兴奋，并且从那以后，每次他的作业都完成得非常好。是啊，正是这鼓励和赞赏，鞭策着孩子，培育了孩子的情感，唤起孩子的自尊心，鼓起了他们前进的风帆。同时，也正是这鼓励和赞赏使孩子们真正认识了自身的进步和价值，明确了奋斗的目标和方向。大家都知道新世纪的课程改革，它把教师角色由管理者转为引导者，由“居高临下”转为“平等中的首席”。因而教师不再是发号施令的权威，而应该真诚地好学生的“参谋”，为学生的生动发展提供丰富的“菜单”，让学家生自主地选择近期的努力目标，自主选择实现目标的途径和方式，自主选择实现目标的期限。少一点指令，多一些商量；少一些约束，多一些自主；少一些刚性，多一些弹性…… 在上《看不风的风》一课时，我特意选择了一个有风的日子对小朋友说：“今天咱们一起去找风。”小朋友们一听都议论起来：“风看不见、摸不着，怎么找得到呀？”，“哎，不用着急，咱们现在就到野外去感受风。比比谁最先找到风”。孩子们一走出教室，个个都仔细地看，小心地找。看看他们，我契机发问：“小朋友，你感觉到风了吗？那么你是怎么发现风来了？”这时小朋友都七嘴八舌地说开了：“我看见刘晓倩的头发飘起来了？”、“我听见树叶哗啦啦地响起来了”、“我看到池塘里的水起波纹了”、“我看到校园里的红旗在飘动”、“我感觉脸庞凉凉的”……听着孩子们的话，我会心地笑了。是啊，孩子们在自主的学习中有了新的发现、新的收获，这难道不比我站在黑板上滔滔不绝的说教更实在、更有意义。人本教育理论认为：学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿，因而教育应该是温馨的，可沁人心脾、润物无声。只有充满爱的教育，才能拨动生命的“情”弦，给顽皮的学生以感化、给自卑的学生以激励、给愚钝的学生以智慧。记得我在刚接手一年能为的时候，教室后排着一位沉默寡言的小女孩。平时，要同学们发言或朗读的时候，她从不举手，每当我眼光触及到她的时候，她总是躲着我。有一次在教读声母jqx时，我叫住了从不举手的她。当时，她满脸通红，怯生生地站起来，最后她竟把jqx读成了zcs。同学们听了大笑，原来她是天生舌头大，说话口齿不清，因为怕别人笑，所以不敢讲话。课后，我把她叫到办公室，首先，我肯定了她：“你真勇敢！”听了这话她吃惊地望着我，看到我点头，她羞怯地笑了。“只是你把舌头放错地方了。”我接着说，“来，像老师这样把舌头抵住下齿，送气。”这时她跟随我读起来，没想到居然读对了，我又借机表扬了她。从此以后。她再也不像以前那样胆怯了，而是积极勇敢地回答问题。直到有一天，她送给我一张自制的卡片，上面用拼音写着：“谢谢老师！”当时我眼睛湿润了。如果当初我不是鼓励她、给她信心、为她纠正错误，而是漠然置之，那么我该犯下一个多大的错误。西方有位心理学家曾做出这样的结论：对一个人最大的伤害是伤害他的自信心，对一个人最大的帮助是帮助他树立自信心。因此，作为一名第一线的教育工作者，我们应该躬身实践，用好“鼓励”和“赞赏”这两个教学中美丽动听的语言，让我们每个学生都能在民主、平等、自由环境里，充分发挥自己的潜能，始终坚定着这样一个信念——相信通过自己的勤奋努力、顽强拼搏，一定能够达到成功的彼岸！我的演讲完了，谢谢！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:46
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
调整心态迎接考试
亲爱的同学们：
都在感慨时间的飞逝,不知不觉期末将至，我们又将迎来每学期的期末考试。这学期的语文、数学和英语三科的考试定于七月一日，因此在紧张的复习阶段，端正学习态度，调整心态，来迎接考试真的很重要。
考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度的重视，不掉以轻心。我们只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，老师相信，在你的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足：
全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习.课下，能力强的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，也可请同伴互助，把知识上的漏洞弥补上。在这里,要对还习惯不交作业的同学说一句:你呀,真的别让老师,家长扶你走啦,今天起你独自行走,独立作业,坚持下来,期末进步奖就属于你,大家一定也从心眼里喜欢你.
复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中，还要把容易写错的、算错的知识查找出来，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。
2、养成良好习惯，提高学习质量：
课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的预习习惯，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。就这样，预习地越全面、复习地越扎实，越能大大提高学习的质量。
3、加强课外学习，弥补课堂不足：
培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。
4、劳逸结合，科学用脑：
要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。复习阶段，不少同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠和减少全部文体活动的方法来增加学习时间，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使神经系统、内分泌和心血管系统处于高度紧张状态。有的人会整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低；考试前夕，加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度.
还要保持心情舒畅。心理学研究证明，谁能在紧张中解脱出来，谁就会在考试中得到好处。因此，同学们要做好种种思想准备，提高对考试失败的心理承受能力，从过度紧张中解脱出来，始终做到心情舒畅，精神愉快。
5、合理膳食，健脑益智：
营养学专家指出，科学、合理地安排好复习考试期间的饮食，做到合理膳食，可提高脑的灵活、敏捷的程度，促进智力的增长。那怎样科学合理地安排好一日三餐呢？
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少”，这是有科学依据的。紧张学习时，大脑消耗的能量主要是糖类，粥、面等食物中糖和淀粉含量高，可使人脑中的血清素增加，使智力在上午达到最佳。而肥肉、油炸食品中含有大量的脂肪和胆固醇，不容易消化，对大脑灵敏度有影响。因此，早餐应该遵循高糖、高蛋白、低脂肪的原则，可把粥、牛奶、馒头、水果、瘦肉等食品作为早餐，可使人头脑更灵活，反应更敏捷。
午餐则是补充整天营养的关键。原则上要有充足的热量和各种营养素，可多吃点肉类、鸡蛋等含热量较高的食品，提高脑的记忆功能。
晚饭，应吃一些易于消化、热量适中的食物，如粥、面条、蛋花汤等。为了恢复体力和视力，学生还可以食用一些如胡萝卜、红枣、花生、杏仁等。这类食物可转化为有镇静作用的血清素，帮助人们更好地休息、睡眠、积蓄精力。
复习、应考期间还应要保证水的摄入量，切忌不能以喝饮料代替喝水。同时，保证每天吃两个水果.
另外保持充足的睡眠，也有助于复习效率的提高，该学的时候学，该休息的时候休息。抛弃一切杂念，不要想这想那，情绪放松，让睡眠使大脑得到充分的休息，睡前可喝一杯新鲜牛奶，提高睡眠的质量。
6、不要做激烈的运动，平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，避免伤害事故的发生。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:46
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正视挫折，走向成功(5月16日)
老师们、同学们：
早上好！我发言的题目是《正视挫折走向成功》
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！
这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。
成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！
同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？
同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！
面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:46
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母爱无边(5月9日)
春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是妈妈。
从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达臫时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗？
美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？
妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块干净整洁的桌布，一张纯洁无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈：妈妈，我爱你！
五月的第二个星期天，那美丽的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的孩子来说，每一天都是母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:47
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
正确对待考试和分数
同学们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。其实，我们应当正确对待考试与分数。
一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。同时，还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。
考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学习也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过老师试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在平时学习中，养成一丝不苟的好习惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。
考试时，如果大家心理状态很好，情绪稳定，注意力集中。相反，过度的心理压力会使同学们产生过度的紧张情绪，进而产生恐惧心理，影响实际水平的发挥，甚至考得一塌糊涂。所以说，大家要正确对待考试，树立正确的考试观，端正对考试和分数的态度。
搞好考前复习，做到心中有数，不要自卑和抱侥幸心理，要坚信：“世上无难事，只怕有心人。”你一定要带着自信，进入考场。这样，就可以减轻以至消除紧张情绪，全神贯注地解答问题，考出理想成绩。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:47
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
在竞争中成长

在竞争中成长(4月18日)
老师们、同学们：早上好！
没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事很耐人寻味：一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫"生存"的游戏，一张一张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，三个孩子各执一副。游戏规则是：虎能通吃，但两个猎人可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼，但两只狼可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子的回答是："虎和狼都没了，狗就会处在放松状态，这时，不但羊能吃掉它，两只鸡也能将它消灭。没有了对手和较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡--我们的教科书上就是这么写的！"
同学们，多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国！
早在两千多年前，我国著名的思想家孟子说过一句话："生于忧患，死于安乐"，俗话说"没有压力就没有动力"也就是这个道理。同学们，我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会，"物竞天择，适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争；为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此，我们必须要有危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比，哪个同学的红花多；比一比，哪个班的红旗多；在竞争中，我们的收获会很多很多……
当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑，狮子知道，如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道，如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开始，我们一定要培养自己的智慧和勇气，学习竞争的规则。只有这样，我们才不会被这个弱肉强食的社会所淘汰！同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:48
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选

太阳每天都是新的(4月11日)
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如六年级的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！
新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！
春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！
只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:48
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
自信——创造自己的根基
成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:48
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选

珍惜自己(3月28日)
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。
前美国第一夫人艾莲娜?罗斯福曾说过：“除非你默许，否则没有人能将你当作是下等人。”想想看，父母生下来的为什么不是别人，而会是我们？在出生之前，我们实在已经打了一场大仗！所以不论自己是美、是丑、是聪明或是驽钝，甚至残疾，都应当庆幸：我们是独一无二的存在，这世上再没有任何人会跟我们一模一样了！也许我们并不是最优秀的，但是却是的的确确独一无二的。在浩浩瀚瀚历史与时间的长河上，因为许多的偶然的机遇才造就了我们，我们是生命的一个奇迹，难道我们不能因此而自豪吗？
珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用”！如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，没有真材实料毕竟是不行的。一块石头，无论再怎么珍惜，价钱再怎么上涨，也不过仍然是一块石头，它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力，去细心地打磨这石头，那么，纵使它并不是什么宝石美玉，但总会有其独特之处，它也更容易被人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度，珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，最后世界会认同你的价值。
也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人；也许努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩；也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:49
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交友之道(3.21)
在纷繁复杂的社会中，人与人之间需要理解，需要友谊，需要真诚。《诗经》上写到：“嘤其鸣矣，求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友，更何况人呢！
然而，有的人拉帮结伙，胡作非为，互相利用，把友情建立在所谓的哥们、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的！在交友之道上，有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则，那就是：志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间只有志向相同，才能取长补短，在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心，因此，向他提出了友谊的忠告：“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？”李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪握别时，定下后会有期：“何时石门路，重有金樽开？”一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气而受到了惩罚，结果连真正的朋友都没有得到！有何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人，并且温和友善的与他人相处！古人云：“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！”有一位失足青年，认为自己再也无颜见人，整日沉默寡言。这时候，真诚的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友谊的双手，既帮助了别人，又获得了友情，何乐而不为呢？
宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着己所不欲，勿施于人的内涵。以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是退一步海阔天空了吗？
巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友谊！
而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝！也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友！建立和发展真正的友谊！
志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:49
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
营造整洁优雅的校园环境
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
我们学生则说：“环境是保证我们学习的必要条件。”
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取,非自律无以修身，非宽容无以养性。要坐到这些，必须是我们置身于一个整洁优雅的校园环境中。
要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起，我们的一举手，一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑，一瞥信任的眼神，去寻找答案。在我们琅琅的读书声里，在我们聚精会神的课堂上，在我们井然有序的各项活动中得到落实。
同学们，让我们携起手来，共同营造整洁优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片属于我们自己的天地！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:49
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选

让青春在拼搏中闪光
各位老师、各位同学：

大家好！今天我发言的题目是让青春在拼搏中闪光。同学们，一粒种子可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树；一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量；一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。所有的成功与失败，关键取决于我们对待人生的态度、对待理想的追求、对待社会的责任。人生最宝贵的是生命，在组成生命的元素中，最有价值的是青春。青春如初升的旭日，热情奔涌；青春如春天的原野，生机昂然；拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰，正待搏击知识的苍穹。可曾记得，刚刚踏进校园时那随风摇曳的小树，如今已经傲然于风雨之中，那稀疏的紫藤架也已是枝繁叶茂，郁郁葱葱；你曾经纯真的双眸已经多了几分深邃；你曾经顽皮的脸庞已经增添了几分凝重；你纯真的心田又多了几分信念与责任。所有的这一切，我们还没来得及回味，也更来不及沉醉。初三的生活已经站在了我们的面前，再有十个月，我们将面对人生历程中的最重要的选择。学习是一项艰苦的劳动，要有远大的理想，因为在成长的过程中，你的理想有多远大，你未来的天空就会有多广阔。要有艰苦的付出，百折不挠和水滴石穿的毅力；更要学会科学的学习方法，都可以使你事半功倍。请你们相信，我们全体教师将时刻与你们同在，以最优的教学质量，最先进的教育理念、最大的投入、最真挚的情感与你们同甘共苦，风雨兼程。同学们，在迎接中考的日子里，是我们为自己的光荣与梦想奋斗的时刻。热情和希望会给予我们毅力和坚韧；拼搏和努力将带给我们荣誉和自信，每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生辉煌的瞬间。不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏。让我们用理想导航，用青春做帆，用拼搏做桨，从这里、从现在、从航华中学起航，去共同迎接那最美丽的朝阳，让我们用壮丽的青春在拼搏中闪光！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:50
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
努力拼搏，迎接挑战，让自己成功

努力拼搏，迎接挑战，让自己成功
老师们、同学们：
在这收获的金秋季节里,期中考试不知不觉的临近了，同学们已经进入了紧张的复习之中。期中考试对大家来说不仅是一次考验,又是一次检验,考验学习态度是否端正,检验半学期以来学习的效果. 半学期的学习，大家付出了很多艰辛和劳累。今天，就到了检验的时候了。付出了汗水，有谁会不想得到回报呢？
努力拼搏是实现自己目标得到丰硕成果的关键。
人生就是不断的一次又一次的拼搏。一切美好的东西都要通过拼搏才能获得。有句话说得好，“人生能有几回博”，面对学习生活的各门学科的考试，你是否有所准备？因为在未来几天，同学们将走进考场，如果说实力是最好的通行证，那么拼搏则是获得这个通行证的关键。居里夫人曾说：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写的。”1996年7月，在亚特兰大奥运会上，我国选手伏明霞不仅蝉联了跳台冠军，还拿了跳板的金牌，成为36年来第一位在一届奥运会上包揽两块跳水金牌的女运动员。奥运会之前，伏明霞带着肩伤参加了选拔赛，在明知有裁判故意压分的情况下，她从容以对，获得了两个项目四个参赛名额中的两个。在奥运会上，全国亿万观众通过荧屏看到跳台上挥洒自如的伏明霞，可又有谁看得出她的一只眼睛正在发炎呢？比赛结束后，她给姐姐打电话说：“姐，你知道吗？我是用一只眼睛跳水的。”拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，坚忍不拔，不屈不挠，不达目标决不罢休！伏明霞为了夺冠的目标忍痛参战，在奥运会上，就是凭着“不顾一切”的拼搏精神，不断与困难挑战，才能创造出体育美、精神美。
同学们，面对即将来临的挑战，让我们向伏明霞学习，扎扎实实的拼一把吧，把握每一分钟，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心态,积极充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份学习的自信和喜悦。
离考试还有几天，在接下来的复习中,希望同学们把良好的学习态度放在首位,上课认真,勤做练习,不懂就问,课下积极主动补缺补差.踏踏实实地搞好复习迎考.当然，同学们还要讲究方法,复习要有计划,有目标 ,不要茫然无措,顾此失彼;要合理安排作息时间,注意劳逸结合,课余时间适当运动,调节身心,保证睡眠质量,以健康的状态迎接考试.
最后祝大家考试成功，考出水平！
谢谢大家！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:50
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
昨天看了这样一个故事：国王为公主选驸马，20名风度翩翩、才貌双全的青年男子入围。公主只有一位，嫁给谁呢？于是，国王给20名青年各发一粒花种，告诉他们一年后谁先种出的花最美丽，就选谁做驸马。期限很快到了，20个青年都来到皇宫。19人捧着盛开着漂亮鲜花的花盆，只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后，马上宣布：捧空花盆的少年当选驸马。原来国王采纳大臣的主意，先把20粒花种煮熟后，再分给他们去种，煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实，他不为当驸马而作假，理应被选为驸马。为什么呢？对！因为诚信是做人的原则，孔子曾说：“人而无言，不知其可也”。李嘉诚也说过，必须以诚待人，别人才会以诚相报。信用是一种现代社会无法或缺少的个人无形资产。
今天我就说说“诚”，说说我们做人要诚。近年来，“诚信”一词频频出现在报纸、杂志、电视等媒体上。甚至连高考作文里都充斥着它的身影。
“诚信”为何如此受众人青眯？
诚信是什么？诚实守信是做人的根本，是一个人不可或缺的道德品质。两千多年前，著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子，要“谨而信”、“与朋友交，言而有信”、“人无信，不知其可也”。“言忠信、行笃敬”。在孔子看来，为人处世，不要夸夸其谈，说话要算数；与朋友交往，要言而有信；作为一个人，却不讲信誉，怎么可能办成事呢？如果一个人说话守信用，态度诚恳，就会受到别人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“诚信是为人处世的根本，诚信是成就事业的根基。”它是人生最基本的素质与道德要求，是人与人之间关系得以维系的准绳，是我们正立大地之间的脚下基石，是茫茫大荒、漠漠古今那“一点浩然气，千里快哉风”啊！让我们都做诚实守信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每一个人的心田，为诚信广而告之，积极投身诚信的生活吧！因为：诚信是生命色彩中最基本的色彩，是生活中不可或缺的太阳。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:51
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
张扬个性，在母语的天地里自由遨翔
各位老师、同学们　大家早上好！
生活中，当我喷薄的情感、忧伤的思绪，当我的喜悦、我的悲哀、我的欢歌、我的忧郁、我的激越、我的隐忍无发言表时，我的及海是总会的一种声音，她发出各种美妙的旋律来抚慰我，来让我找到心灵的慰籍。
同学们，你们有过这些情感经历吗？你们有过思想无以表达、心情无以放飞时的苦闷、彷徨乃至痛苦吗？那就让我们一直去寻找这个声音，这个伟大、深厚、幽暗而宽宏的声音，她需要我们用心去发掘、去感受、去顶礼、去热爱，这就是我的母语。
我们每天生活在她的怀抱里，我们用她交流、思维、求知、做人，倾听、渲泄，我们感觉她是那么平常，就象我们周围的空气，真实的存在而甚或无感，但人人都深知她的重要，须臾片刻不能离开，而她的载体就是我们今天学习的语文。
语文是美好的，
语文学习是美妙的，
语文天生是重要的。
我不想去追溯民族语言的悠久，精致完美及她所创造、表现出的世界上最徇烂的文化。我只是想说她在我们现实生活中的不可或缺包括我们最可诊视的情感世界的不可或缺，爱我们的母语吧，当你的内心能够用语言自由流畅地去倾诉时，你会感到作为人，有语言交流的幸福。
走进语文的世界，我们每个人都会被她的魅力深深吸引着，它记载着人类成长的每个过程，无论上严谨雄辩的执法思想，还是奥妙无窜的科学知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是奇幻丰富的神话传说┅┅在语文的海洋里都能照出她的影子，语文包罗万象，是人类文明与智慧的集成者。
金缕帕，黄莺儿，红楼一梦，杨柳晓风，篇篇是对时代的深思，字字是对历史的慨叹。
夸父的坚强，洛神的婀娜，屈原的仰头长啸，李煜的一江春愁；曹孟德的“横槊赋诗”，贾宝玉的儿女情长。无不成为艺术美的化身，经百世而永存，历万古而不朽。语文学习，让我们感到视野开阔，阅历丰富，内心充实，目光敏锐，思想逐渐升华人格日趋高尚。
有人说，语文是人具学科，也有人说，语文是人文科学。二十一世纪的教育已由“课本就是世界”转变为“世界就是课本”，语文早走出她独成一统的阁楼。负起兼容并蓄，传承文明的使命。所以，语文更是语言、文字、文章、文学、美学文化的双重特性。语文既教会我们识字，“作文”　教会我们明理“做人”。
语文是文化的厚重积淀，是生活的美丽呈现，是人生的智慧结晶。不管把语文界定为什么，语文永远是最基础、最博大、最富人义内涵、最具人义色彩的学科。
而语文又是和个性紧紧相连的。
我们每一位同学都是具有个性的风华少年，我们说无个性就无语文。
个性是你的血脉，声气与神韵，
语文则是你个性飞扬的载体与翅膀。
你有个性的梦、个性的笑、个性的悲伤、个性的向往；
这梦、这笑、这悲伤、这向往便是语文学习中的经纬，情怀与回声┅┅
无论是风，是雨，
你用你与生俱来的个性之剑，去开辟个性更加灿烂的生活。
无论是霜、是冰，
你用你生华之妙笔，去描绘属于你的个性时空，去表述你个性世界的生命花朵。
个性，在你的眼波中浮动；
个性，在你的发梢上跳跃
个性，在你的脚下噼啪作响
个性，在你的心中色彩斑斓。
同学们，让我们热爱生活，热爱语文；
让我们热爱生命，去张扬个性，在母语的天地里自由遨翔！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:51
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
新年新飞跃
老师们，同学们：大家好！
转瞬之间，新年的钟声已经敲响，饱含着辛勤汗水的 2004年渐渐离我们远去，在对过去的丝丝眷恋和对未来的深深期盼之中，我们迎来崭新的2005年。在此，我谨代表学校领导班子，向全校的老师、学生及所有的后勤工作人员致以节日的问候，对大家一年来的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。
过去的一年，是前王小学加速发展的重要一年。2004年的前王小学，可谓是精彩纷呈、好戏连台，圆了一梦又一梦。这样的一年足以令每一位老师、学生为之欢欣鼓舞，这样的一年使我们更有信心去迎接新一轮的机遇和挑战，这样的一年让每个人心中充满了对明天的美好憧憬和期望。
过去的一学期，各部门、年级、班主任均加大力度，深入有效的开展了各项基础工作，使校园的环境卫生、学生的行为习惯及各项纪律都保持着良好的态势，相信在今年，将会有更多的班级做的更好。
回首走过的路，凝结了全体教师的辛勤汗水。全校教师以“一切为孩子，为了孩子一切”为根本原则，废寝忘食、夜以继日，把所有精力都放在学生身上。同学们在老师和家长的教育和呵护下，懂得了很多做人的道理，取得了不小的进步和成绩，在人生的履历上又书写了浓墨重彩的一笔。新的一年，你们又长大了一岁，意味着你们肩上的担子更重了。同学们应继续发扬“志存高远，勤学善思”的精神，大胆放飞你们的聪颖和智慧，哪怕披星戴月、涉万水千山，也要勇敢、奋力地去搏击。只有写尽搏浪的艰辛，才能赢得浪花为伴，用勤奋、努力和着汗水与心血去书写自己人生的辉煌。今天你们以海螺学校为荣，明天前王小学将以你们为荣。
同学们，人生是跋涉，也是旅行；是坎坷，也是攀登；是沧桑，也是搏击；是等待，也是相逢；是探险，也是寻求；是眼泪，也是歌声。青春的力量是一种不可思议的力量，正如印度诗人泰戈尔所说，青春的精神是点铁成金的奇异宝石。衷心地期望你们以学立德、以学增智、以学致用，迈好青春的每一步，使自己的青春乃至整个人生绚丽多彩。
在此我衷心祝愿前王学校所有的同学们：学有所得、学有所成、学有所用，在新的一年里学习进步、健康快乐！也祝愿每一位老师在新的一年里工作顺利、身体健康！谢谢！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:52
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
事实告诉我们，能够把握自己的人，就是胜利者！

学会把握自己，就是要学会控制自己的思想，总结自己的思想，以达到使自己思想不断进步，不断完善，不断独立的过程，试想一下一个连主观意识都没有的人如何成就事业，如何创造未来？他只会跪拜在胜利者的膝下，却还被愚昧牵制着喉咙，高喊着："战胜者和降伏者只有一步之遥，而我就在胜利的彼岸！"但社会是现实的，是会鉴别黄金和沙子的，要形成自己独立的想法，不模仿任何人，自己就是自己！

只有这样，他才能把持自己人生轨道的运行方向，不随波逐流，成为命运或是环境的奴隶！事实上，大多数人所度过的一生都是无意义无目标的一生，他们是日复一日，年复一年地打点光阴。在自己所建造的牢房中迷惘，焦躁。如同深海中漫无目飘摇的水母。

人生的失败者，在其一生中从未达到自我解放，从未给过给自己以人身自由的决断。在放生之后，这些可怜又可悲的笼中鸟儿也只能展展双翅，最终坠落于空虚的沼泽地，糜烂、腐化。

曾经在上帝的审判室中，有一灵魂得以召见。"你真应该下地狱！"上帝对他说。这人却喊道："你不能送我下地狱。"上帝想了一会，又说："你真应该上天堂！""你也不能送我上天堂！""为什么？"上帝面带愠色。"因为你根本只是一个愚昧无知的东西，只会每天找出虚构的借口来遮掩自己的本质，上天堂，下地狱，都是我自己的事，我就是自己的上帝！"

一旦掌握了真正的航海技术，即使风浪来的更猛、更大又何妨？明确了目标，自己就是哥伦布！

学会把握自己，学会成为自己未来的主人而不是奴隶。未来的齿轮在我们自己的手中。用意志去踏平一片荆棘之地。任何环境因素都改变不了的斗志就是志气，任何火焰都焚烧不尽的志气的内蕴就是对于自己理想抱负的执着。告诉自己，那里就是我要战胜的下一片高地。

高声试问--有几根侠骨经得揉搓！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:52
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
生活是门艺术
生活是一门艺术，蓝天、白云、红日、碧野……知识生活的色彩；小鸟叽喳，泉水叮咚，这是生活的旋律。不要对此不以为然，不要对此漫不经心，这是自然赋予生活的美。

生活是一门艺术，面对成功或失败，顺利或失意，你能摆正心态，给自己重新定位吗？生活亦需要思考，不被胜利冲昏头脑，不因失败而丧失斗志，时时刻刻在生活中给自己以激情和活力，挑战生活是一门艺术。

从自然到社会，从外界到内在，生活的艺术无时无刻不在淋漓尽致地展现着。没有希望的人，看不到生活的明天；没有热情的人，找不到生活的情致；没有爱的人，发现不了生活的真、善、美。做生活的主人，才能成为一个懂得生活，了解生活，享受生活的艺术家！

从生命开始到终止，我们每个人都在描绘着生活的画卷。有的朴素清雅，有的色彩绚丽；冷难色调，也体现了不同人生风格。

充满希望，饱含热情，带着爱心去生活吧，从平凡中发现伟大，从朴素中挖掘美丽。让你的生命多姿多彩，无悔一生。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:52
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
把石头垫在脚下
如果在你的前方有一块石头，你会把它背在背上，还是将它垫在脚下呢？不同的人往往会有不同的选择，而不同的选择则会导致不同的结果。

一块石头，你若把它背在背上，它就是一种沉重的负担；你若将它垫在脚下，它就会成为你进步的台阶。

时间如白驹过隙般匆匆流过，不知不觉中，我们已在高中生活了一个月了，第一次的月考也已结束，正可谓“几家欢乐几家愁”，但过去的就让它成为记忆，我们应该认真总结，加倍努力，精神抖擞地迎接即将到来的期中考试，让这一次的月考成为我们的垫脚石，帮助我们登上辉煌的颠峰。

也有的同学在生活中与他人发生了小小的摩擦，于是便觉得高中的生活枯燥无味，单调沉闷，渐渐地有了想要逃避的想法；但为什么不换一种思维，换一个角度来思考呢？把自己的摩擦与不愉快看作是那块石头，让它教会我们如何更好的待人处事。

一个人的成长，离不开赖以生存的环境，但人对环境的适应并非被动的，人的主观能动性可以改造环境，可以把劣势转化为优势。同一块土地。既长稻谷也长稗子，是成为稻谷还是稗子，关键在于你自己。

当我们抱怨自己的学习或工作条件艰苦时，当我们因自身的不幸遭遇而诅咒命运之神时，你有没有想到艰难困苦对于我们的人生来说，也是一种十分珍贵的养分？

一块石头，你若把它背在背上，它就是一种沉重的负担；你若将它垫在脚下，它就会成为你进步的台阶。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:53
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在逆境中成长
人之一世，殊为不易，在看似平坦的人生旅途中，却往往蕴藏着数不尽的曲折坎坷，使人痛不欲生。

有句话说的好，痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世于年，更不知有多少人因受挫折放大痛苦而步入万古深渊……面对逆境，我们由此上溯来一品古人飒爽的风姿吧！

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，在遭遇仕途不幸时，他消沉放弃了吗？诗仙醉饮飘逸，吟唱出：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，天生我才必有用，千金散尽还复来”的绝句，成就了他千古的浪漫情怀。忍胯下之辱的韩信，并没有因此而坠落颓废，疏远痛苦，封侯拜相，人生得意，美酒流芳，终成一代名将。一代伟人毛泽东，遵义会议前倍受压迫，而这并未磨灭他的豪情壮志，他屏弃辛酸悲怆，达人知命，笑看人生。星星之火，可以燎原，光芒四射，永驻人间。

在由此上溯到春秋五霸的争锋，战国七雄的混战。文王拘而演《周易》，左丘虽失明却著《国语》，仲尼在困苦中写有《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，孙膑惨遭毒手，造出奇书《孙子兵法》，吕不韦遭猜忌而返乡制《吕氏春秋》永传后人……

前事不忘，后事之师，能够成长在逆境中的人，永远都是生活的强者。在这个新的时代，作为承载着祖国未来希望的我们，是不应被逆境所吓倒的。我们要学会迎合逆境，乃至将逆境转化为另一种方式的动力。

我们前进，我们无畏；我们奋斗，我们不屈。我们沐浴着灿烂的阳光，向天空大喊：“雨过后的天空，有着绚丽的彩虹。”

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:53
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冬天有爱,不冷
学过物理的人都知道，力的作用是相互的．生活在一个大集体中，善于与人交往的人可能都知道：关爱，微笑，尊敬等都是相互的．
　　

当你走在大街上碰到一个熟人，你会主动与他打招呼，对方当然会热情的与你搭讪．反之，你们俩即使是面对面了也会像陌生人一样，似乎从未相识过．你的主动换来了对方的热情．

　　曾听说过这样一个故事：一个小男孩在遇到伤心事后跑到一座山上．朝着对面的大山大声喊：＂我恨你，恨你，恨你！＂过了一会儿，从山那边传来同样的声音：＂我恨你，恨你，恨你！＂小男孩哭的更伤心了，跑回家去问他妈妈：＂为什么大山说恨我？＂这个小男孩给大山的是＂恨你＂，大山回复给他的也同样是恨．倘若那小男孩对大山喊出的是＂我爱你＂那大山回复给的不同样也是＂我爱你＂吗？他可能不明白：给予与回复的分量是相等的．

　　俗话说：好心必有好报．这也不正体现了，这个＂相互定律＂么．你的助人为乐，无私奉献及你所有的善意付出总会得到同样善意的回报．其实，我们的生活中有许多这样的例子．当有人向你求助时，你很爽快的给予了他所需的帮助，那么这就是你们友好交往的开始．你的付出得到的回报是朋友的信任和友好．

　　也许有人会说，有些无私的付出也会得到并非善意的回报，但那都是少数．我们都要坚信付出与收获是对应的．我们的付出总会有回报的．让一个良性循环从我们开始，让每一个善意的付出从我们开始，让我们主动向他人伸出援助之手，让我们向每一个人都面带微笑，让我们献出一点爱，让美好的一切从我们开始并延续下去．相信世界
会变得更加和谐美好．

　　当我们从地上捡起一片废纸时，我们会得到大自然的更多馈赠：当我们借了东西给他们时，我们会得到一句真心的谢谢；当我们向身边的人奉献出一点爱，我们会得到贵重的信赖；当我们为一个集体做出一点贡献时，我们得到的是大家的无上光荣；当我们．．．

　　朋友们美好的环境需要我们的大家的保护，爱心也需要大家一起来奉献，只要人人都献出一点爱，我们得到的会是美好的世界．

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:54
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诚信从我做起
诚信，似一湾清泉，如缕缕阳光，用纯净洗去不洁的铅华，让心灵焕发勃然生机，让我们感受道德与良知，感化懵懂与扭曲，让我们的民族之魂昂然屹立。

德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出，一时轰动了英国，英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大德招待会，女王特别欣赏他德《伊塔尔慈》曲，赞叹他道，单凭这支曲子，就足以证明你是个天才。门德尔松听后，脸顿时红的像紫葡萄一样，局促不安地解释道，这支曲子是他妹妹作的。

本来，门德尔松完全可以将事实隐瞒，保全面子，可是在荣誉与诚信之间，他选择了后者。至今，不光他那美妙的乐曲仍流行于世，他的诚信也深深打动了我们。

然而，当今世界，物欲横流。在商品经济的极度冲击下，在追求利润最大化的狂风暴雨中，诚信之舟摇摇欲坠，诚信之于我们，犹唇之于齿，唇亡齿寒，失去诚信后果不堪设想！扬起诚信的风帆，实乃当务之急。身处校园这块净土，我们尤其应该从自身做起，从现在做起。

重振诚信的旗帜，从我们和老师开始。师生之间，犹如鱼水，理应坦诚相待，摒弃所有虚伪的笑容，可恶的谎言，而代之以真诚的问候，信任的眼神，还原那种干净宽松的氛围，摘下面具，脱去伪装，诚信，让我们受益匪浅！

扬起诚信的风帆，从我们和同学开始，真诚待人，表里如一，言而有信，让流言蜚语从此烟消云散，让钩心斗角从此无迹可寻，教室里，我们为梦想而共同奋斗，亲密合作；寝室里，我们分享集体生活的快乐，团结互助，无需处处提防，更不必寝室难安。诚信让我们心境开朗！

拾起诚信的行囊，从我们自身做起。树立远大的志向，用青春和热血浇灌梦想，为之不懈奋斗，做一个对自己言而有信的人。诚信为人，诚信处事，会让你获得更多的信任，更多的帮助，让许多难题迎刃而解。诚信，让我们懂得自尊和拥有更多朋友！

诚信为人，你会有意想不到的收获！

诚信处事，你的旅途将一片阳光灿烂！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:54
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在成长中奉献在奉献中成长

各位老师，同学：

大家早上好！今天我代表学生会演讲的题目是《在成长中奉献，在奉献中成长》。

2004届学生会自成立以来，经历了许多风风雨雨，在众多师生的关怀和支持下，在全体成员的努力中，逐渐成长起来。在上学期的工作中，学生会采取了许多措施来完善自己。学习部、卫生部、体育部加强了对各班情况的反馈，对于各班的问题，他们及时指出并积极与各班班干部沟通；生活部开展了志愿者活动，并对优秀志愿者提出了表彰；使更多同学参也学校的管理；文艺部定期开展失物招领，让很多同学感觉到失而复得的惊喜。同时，各部的评分检查评分也更加规范化和制度化。

也许有同学并不理解我们，把催促你的哨声视为噪音，把对你善意的提醒视为多事，但我想说，我们都在无悔在奉献，即使这种奉献换来是常常是不解与嘲讽——但我们无悔——只为了两个简简单单的字“成长”。为了“成长”，体育部的成员要早早离开被窝，去操场接受寒风的洗礼；为了“成长”，纪律部的成员要在别人都投入被窝的怀抱时，独自走在黑寂中；为了“成长”，生活部的成员只能望食而不得。我们都在成长，但我们更渴望在奉献中成长。体育部成员为了吹好哨子苦练一星期，终于使哨声变得嘹亮；学习部成员在面对某些自习纪律总是很差的班级时，反复和这些班的学习委员交流，并一遍遍检查，终于使这些班的纪律好了起来；生活部成员一开始面对混乱的就餐秩序一筹莫展，后来，他们开展志愿者活动，同时加强管理，使就餐秩序大为好转。在这种开私无悔的奉献中，我们学会了坚持，学会了耐心，学会了合作，在奉献中我们成长起来；在这种交织着付出也收获，苦累也快乐的成长中，我们更加懂得——什么是“奉献”。

当然，成长是一个缓慢的过程。我们的奉献也有太多不如意——但这只是成长中的小插曲，在我们心中博动的依旧是那颗刻着“奉献”的心。所以，多给我们一份微笑与掌声，多给我们一份理解与支持，多肯定我们的奉献，多指导出我们的不足。在新的一年中，让你我一起奉献，一起成长！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:54
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
爱国我有责任
“天下兴亡，我的责任”，短短八个字，台湾一校长语出惊人。他让我们明白，“天下兴亡”如此的重担不能推给匹夫，“国家”对于即将成年的我们不应该是一个空泛的名词，爱国不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。

很多人觉得爱国很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是收复台湾等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。如果我们爱自己的民族，就让我们中华民族的整体素质再提高一点，这就是爱国。有人问：“我一个高中生有什么办法有什么能力让一个民族的素质提高？”我说：“能。”作为中华民族的一员，个人的素质就是民族的素质，提高了自己的素质就提高了民族的素质，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国。如果每个人都把提高素质作为自己应尽的责任，那么中华民族何愁不是一个强大的民族，一个令外人敬畏的民族？

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。如果你不想让自己家园看起来邋遢，就应维护家园的整洁；而不是走在路上随处乱扔垃圾。古人云：“一屋不扫何以扫天下？”我们如果连家园都不爱护又如何去爱国？爱国不是口号，而是行动。如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。

我们总喜欢忽略自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。我们习惯了在打饭时一拥而上，对学生会干部的提醒充耳不闻；我们习惯了上操时拖拖拉拉，对操场上急促的哨声置之不理；我们习惯了自己随心所欲，把自习的纪律抛之脑后；我们习惯了午休时打球或者吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，所有人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些平庸的行为吗？如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们插队，不守时，不守纪，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外人将怎样看中国人？怎样看中国？

日本青年和韩国青年的爱国精神我们早已所闻。如今他们的爱国仍令我们钦佩。为此，我们更应挺起的脊梁，完成时代赋予我们的使命。让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从提高自己的素质做起，真正把爱国当作自己的责任，升华为一种情感。

为此，我代表高一（14）班向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，不要把早点带入会场。让爱国这情感体现到我们的行动中来，就从身边的第一件小事做起。

谢谢大家！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:55
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道德与习惯同行
成人路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太多太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜……然而，就在我们放荡不羁的青春年华中，就在我们张扬个性释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯——道德。

什么是道德？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为：人类文明的根本象征在于控制欲望，这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会中积累的理念，明白什么事该做，什么事不该做。而中国自古也以德育人，以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。

但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑……举不完的例子，理不顺的无奈。

中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心；我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫；我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将他律转为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:55
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自尊无价
师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《自尊无价》。

1914年冬，美国一个小镇迎来了一群流亡者，好心的人们给这些流亡者送去食物，他们个个狼吞虎咽。但当镇长杰克逊又把食物送到一位年轻人面前时，这个肌肠辘辘的逃亡者问：“吃您这么多东西，您有什么活儿需要我干吗？我不能不劳动白拿您的东西！”杰克逊想想说：“等你吃过饭，我再给你派活儿。”“不，做活之后我再吃东西！”年青人坚定地回答。20年后，这个年轻人成了亿万富翁，他就是美国赫赫有名的石油大王哈默。

“别看他现在一无所，可他百分之百是个富翁，因为他有自尊”。这是杰克逊对哈默最恰当的概括。是自尊赐予了哈默一副倔强不屈的傲骨，自尊同样给了他无尽的精神和物质财富。

自尊，是一种美德，历史上，它在健全人格中的地位是无可双比及的。李白满腹才学，在对奸侫当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海；屈原忧国忧民，目睹满山易主的悲剧，他“沧浪之水濯其缨”无悔投入滚滚汩罗江，自尊引他从容离去。

自尊，也是促使一个人不断向上发展的原动力。1919年，徐悲鸿在巴黎学美术，面对洋学生的污蔑他非常愤怒，勤学苦练，在多次竞赛中名列前茅，为国争光，洋学生终于低头认错。

在物质生活丰富的今天，我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己，广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩，想要拥有自尊，就一定要自立。福泽估吉说：“不自立的人一定信赖他人，信赖人的人一定怕人，怕人的人一定没有自尊的人。唯有自立，才能有自尊。

想要拥有自尊，就一定要自强，“仰不愧于天，俯不怍于人”。享誉文坛的大作家陈登科就是如此，上学时老师的讥讽算什么？他几十年如一日的勤奋学习，终获成功，自强赢得了自尊。

新时期，新世纪，坚持自尊不再是多余。自尊者自立，自尊者自强，人是如此，国家更是如此，有了自尊，国家教会有自主的意识，才会有自强的动力。才能傲立于世界民族之材。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:55
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海纳百川有容乃大

老师们，同学们：

大家好，今天国旗下讲话的题目是《海纳百川，有容乃大》。

宽容是美丽的种子，年年四季花香四溢；宽容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。

他如一杯清茶，滋润的不仅是干渴的舌头，还有施与者的灵魂；他如一盏航灯，不仅指明方向，更是抚慰心灵。

因为宽容，曹操宽释投袁的将士，竖立了自己的威信；因为宽容，唐太宗不计较魏征曾为李建成谋划皇位，任之为相，终于开创贞观之治。

古人说：“海纳百川，有容乃大。”大地宽容，故万物生长；大海宽容。故宝藏无量；天地宽容，故云彩飞扬；宇宙宽容，故日月争光。

人，也一样。宽人者，人宽之；容人者，人容之；爱人者，人爱之；尊人者，人尊之…… 用博大的胸襟填充渺小的自己，会让一个矮小者成为顶天立地的巨人，反之，异然。

我们的世界缤纷多彩，每个人的个性都不尽相同，任何人都无法把自己的行为规范或思想观念强加与人，而我们又必须共同的在一起生活、交往，这就需要我们学会宽容。

“化干戈为玉帛”，宽容比征服更显强大；“化腐朽为神奇”，宽容比惩罚更有力量。宽容是如此美丽，苍鹰逊它三分柔，蚂蚁输它一段刚。

笑弥勒有这样一幅对联：“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，与人何所不容！”

宽待他人，容纳自己，送他人一份温馨，还自己一片天空。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:56
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友善，就是一个微笑
友善是闪耀的星，给人以憧憬！

友善是温柔的湖，给人以安宁！

友善是和煦的风，给集体带来温情！

处世好比一面镜子，你对别人什么态度，别人也会回以你什么态度。你若孤高气傲，那么他人也会冷眼相对；你若真诚友善，那么他人也会笑脸相迎。

一个不友善不愿容纳他人的人，集体也不会容纳他，他的骄傲只会落个孤芳自赏。一个十分友善乐于助人的人，集体也会乐意拥之入怀，一起享受集体的温暖。

俗话说，送人玫瑰，手留余香，那么，何不送他人一个微笑，如春风般沁人心田。

友善是人与人之间一种珍贵的感情，没有虚伪的修饰，没有功利的色彩，它只是初次相逢时，一个阳光般的微笑；他人身处困境时，伸出的一双温暖的手；被踩到脚后，一声大度的没关系；得到帮助后，一句会心的谢谢你。

友善，是夜色里的松明，能把前途照亮，热血点燃；友善，是春光里的花朵，能指示希望，把憧憬编织成花篮。

人人无不希望生活在一个友好，友谊，友爱的氛围中，无不希望自己的周围充满善意，善良，善举，然而生活中又有太多的纠葛，若都互不相让，针锋相对，集体又怎会温暖和谐？

所以，朋友，请送他人一个友善的微笑，这样你才会收获他人的关爱，你才会收获集体的温暖，你才会收获整个春天！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:56
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
生命在坚强中巍峨
沉淀，孕育；孕育、积极，终于有一天，你再也忍耐不住，轰隆隆的一声，裂石崩云，陡地凸现于万仞峭岩之上。

你最先承受阳光雨露的洗礼，你最先迎接风暴雷霆的轰击。山洪漫天扑来，拭净你搏战的尘土；清凉自底而升，慰藉你带血的躯体。你与数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮铮铁骨，凝聚了一腔朗朗正气。这就是在夹缝中生存、磨难中挣扎、坚强中巍峨的黄山松！

当我们还在世俗的樊篱中怨声载道，命运的苦难与不幸如一座座大山般向我们压顶而来时，升学、考试、就业、竞争、病魔……无数次对梦想的厄杀，无数次对生命的威胁。朋友，你倒下了吗？不要告诉我你骨子里塞满了懦弱与恐惧，站起来，用坚强支撑起双腿和灵魂，稳稳地站起来！

司马迁不是强忍宫刑之辱而著《史记》吗？孔子不是在仕途上失意后激奋顽强而著《春秋》吗？孙膑被削膝盖骨悲愤而著《兵书》；左丘失明后顽韧坚强而写《国语》……人生的道路上荆棘丛生，生活的旅途中坎坷重重，惟有坚强地面对一切，坚强地笑看人生，生命才会在驶向成功彼岸的一瞬变得丰盈生动起来。

环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅力和信心。人的一生总会经历许多磨难。有人曾经问我：“生命的真谛是什么？”我想了想，从容而坚守地回答道：“是坚强！”是的，是坚强。是坚强告诉我们成功还有希望；是坚强指引我们前进的方向；是坚强支撑我们和命运抗衡；是坚强告诫我们要勇敢、自强。

我们用坚强守护心灵的沃土，懦弱才不会乘虚而入；我们用坚强交上生命的答卷，灵魂才会举若千金。坚强，是病床上的一抹微笑；是失败后一个重振旗鼓的眼神；是困顿后一份难得的从容与稳重。生命在坚强中拓展宽度；生命在坚强中实现价值。

每天清晨，当第一缕朝阳点亮晨曦的微露时，我会想起那万仞峭壁上的灵魂，坚定地在心中默念：“我要坚强！”

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:56
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做新世纪小主人
同学们，作为新世纪的小主人，我们是祖国的未来和希望。我们应该像先辈那样，从小就立下为国为民服务的壮志，好好学习，掌握各种本领，为新世纪的祖国带上耀眼的光环。

1990年，祖国北京举办了第十一届亚洲运动会，要开好这样大规模的运动会，光靠国家拨款还不够，要靠社会各界力量大力支持。在捐款本上，第一个捐款人竟是个小姑娘。她叫颜海霞，是江苏省建湖镇湖中小学的学生。她家里并不富裕，可她为了支持亚运会，把自己仅有的1元6角钱寄给了亚运组委会。钱虽少，可表达了一名少先队员对祖国的热爱。

有很多少先队员懂得学习的重要，科学的重要，爱动脑筋。山西线县的小女孩李珍，从8岁起就注意观察生活，动手动脑，有了30几项小发明。在国际奥林匹克各学科竞赛中，我国选手多次获得了团体总分第一名，夺得许多金牌、银牌、铜牌。他们努力学习，不仅是为了给祖国争光，更重要的是他们知道，现在成绩的好坏，关系到将来国家的发展和命运。

如果同学们个个品德好，身体律，脑筋灵，知识丰富，那么几十年后，对会将会更加文明，科技将会飞速发展，祖国就会进步更快，更富强。所以我们要从现在做起，当一名合格的学生。在新千年为祖国献上一份厚礼，真正做一个新世纪的小主人。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:57
标题: 回复：教师优秀演讲稿精选
雷锋精神永放光芒！
春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月，是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。

张华便是学习雷锋精神的典范。张华是中国人民解放军第四军医大学的学生。他为了抢救掉进粪池的农民，光荣地献出了年轻而宝贵的生命。1982年7月11日，张华乘车进城买东西，买完东西后来到了一个路口，忽听马路东侧传来了急促而焦灼的呼喊声：“掏粪老汉掉进粪池了，快来救人哪！”空气骤然紧张起来，公共厕所前面的那个地下蓄粪池足有3米多深，在气温高达37度的伏天，老汉跌进粪池，哪能没有危险？听见呼救声，张华三下两下脱下军帽军衣，飞似地越过十几米宽的马路，冲到蓄粪池边上。他伸手一把拉住正要下去救人的裁缝师傅李正学，高声叫道：“您年纪大，不要下，让我来！”说完，沿着竹梯，急速而坚定地下到粪池中。他左手扶梯，右手从粪水中拽过老汉，抱在腰间，大声向上喊：“人还活着，快放绳子！”他话音刚落。粪池中浓烈的气味把他也熏昏了，只听“扑通”一声，他重重跌进了粪池中。当张华被救上来时，他已脸色铁青，却还是那样刚毅坚强。人们以最快的速度把他送进了医院急救室，可是最终也没能从死神手中夺回张华年轻的生命。张华，一位雷锋式的年轻大学生，他的事迹和身影，将永远留在亿万人民的心中，闪闪生辉！

同学们，雷锋虽然已经离开我们很多年了，但雷锋精神却指引着张华，指引着我们前进的方向。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:57
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珍爱生命之水

同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

我们国家的水资源虽然储量丰富，但可利用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水都排到了江河湖海中，清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外，浪费水的现象也十分严重，据统计，一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:58
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今年暑假怎么过
时光飞逝，转眼一个学期即将结束，暑假又要来临了。一年的暑假是新世纪的第一个暑假。同学们都说新世纪是一个新的起点，那么就让我们把这个暑假当作所有假期中的一个新起点，使暑假过得更加充实而有意大。

暑假最适合开展户外活动。同学们可以组织起来，打起少先队队旗，在老师的带领下去感受学校外面的大千世界。如；街头理发师、电台小记者、售货员等。同学们可以根据自己的喜好，选择一项工作，通过扮演不同的角色，亲身体验工作的辛苦与劳动的乐趣。

同学们还可以将队伍拉向野外，走进农村、看望农村的“手拉手”小伙伴。跟他们一起喂养牲畜，学着识别农作物，学习农具的使用方法。同时把自己了解的现代信息告诉农村小伙伴们，有条件的还可以请他们到城里来做客。互相学习，取长补短。

“雏鹰假日小队”活动是我们少先队活动的特色之一，应该继续开展下去：帮助交警叔叔维护交通秩序，慰问敬老院里的孤寡老人；宣传环保、科普知识。为各种公益活动献出自己的一份力量，让文明之花到处盛开。

同学们还应该充分利用暑假宝贵的时间，增长课外知识。根据自己的实际情况与爱好，设定一项课题研究如北京市史家胡同小学的少先队员们就曾利用假期开展了“小博士工程”，每个队员都完成了一篇图文并茂的专题论文不仅学会了科学研究方法．锻炼了交际能力，更重要的是增强了自信心。

最后提醒同学们，开展活动的同时，千万不要忘记完成学校布置的假期作业。在外出时，要注意安全，学会自我保护。

祝同学们过一个愉快的暑假。

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:58
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关于学生在课堂上随意讲话
因为学生年少无知，经常在课堂上随意讲话。这是许多老师所关注的问题。那么，怎样才能让学生不再随意讲话呢？作为一个老师，我认为我们应该做到以下几点：

1、不不管学生。

2、在学生讲话时应加以劝导。

3、不打骂学生。

4、可以促膝谈心，让学生理解说话的害处。

5、可以让学生写检查，让他明白自己再说话就会得到这样的下场。

6、特意找出一节课的时间，选一个不起眼的同学，让他来负责记录谁说话。然后就自己去干自己的事情，不去管学生们，最后，给名单上出现最多的名字的学生加作业，或者让他们写检查等办法。

7、哪些学生不说话，可以给他一些奖励。

这就是我在教学中运用的方法，请各位老师加以指导。谢谢！

作者: 与你同行 时间: 2008-8-5 07:59
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“灵机一动”中的学问

在口才活动中，人们总想通过自己的言语很好地实现自己的口才活动目的。但是，生活中的情况却往往事与愿违。往往是，当你满怀信心地向对方展示你的语言才能，希望有一个良好的结局时，却发现情况不是如你当初所想；或者，当你在猝不及防时，却遇到了一个使你不得不发言的难题。这个时候，一切的准备都无济于事，唯一能帮你的恐怕就是就是你自己的口才经验和良好的心理素质。有些人，当忽然发现自己精心准备的说辞成了对牛弹琴时，往往首先产生这样一种认识：认为是自己的自尊受到了打击，进而自己的人格受到了侮辱。接下来的情况要么拂袖而去，要么拍案而起，殊不知，这样一来，完全违背了自己口舌动人的初衷。还有一些人，在遭遇问题需要以语言发挥时，由于完全出于意外，于是首先头脑发热，接下来思维混乱，不知道要说什么？说给谁听？其表达的效果自然是语无伦次，不知所云。
其实，在这个时候，最需要做的就是：冷静。美国著名语言学家卡耐基，在告戒人们说话避免犯错误时说：如果你不确定好自己的说话时机和说话的对象，那么最好的办法就是：不说。从交际的意义上说，这时的沉默，不是根本不准备不发言，而是利用这短暂的时间，为自己的发言找到一个合适的理由或者契机，以期创造良好的口才效果。请看下面一个例子：
玛丽是一个漂亮聪明的姑娘，一天她独自在家，有人敲门。玛丽一打开门，见一个陌生男人堵在门口，手里拿着一把明晃晃的菜刀，恶狠狠地看着自己。玛丽她大吃一惊，一时不知道怎么办。而那个男人在玛丽面前也似乎迟疑了起来。两个人对视了两秒钟。玛丽冷静了下来，灵机一动，微笑着对他说说：“朋友，你真会开玩笑！是推销菜刀的吧？我喜欢，请到屋里来，我要一把……”她边说边让男人进屋，接着说：“你看上去很象我过去一位好心的邻居，看到你真的好高兴，你要咖啡还是茶？”
本来脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来，他局促地坐在那儿。不住地结结巴巴地说：“谢谢，哦，谢谢！”
玛丽同他聊了一会话，委婉地提示他自己还要出门，把那个男人送出了家门，不过，玛丽最后真的买下了那把明晃晃的菜刀。
陌生人临走时，真诚地对玛丽说：“小姐，你将改变我的一生。”
从这个例子中可以看出，在实际生活中，遇到口才上的难题时，需要留点时间给自己思考。不假思索的冲口而出，和慌乱之中的言语错误所带来的后果，对行为目的往往是灾难性的。因此，我们说口才活动中的“灵机一动”，不仅仅反映了人的灵活自如，随即应变的口才经验，也需要良好的心理素质。

作者: 窗下听雨 时间: 2008-8-8 12:16
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开了眼界
谢谢

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