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2011年终大学辅导员班级管理工作总结
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作者:
admin
时间:
2011-12-26 11:53
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2011年终大学辅导员班级管理工作总结
2011年终大学辅导员班级管理工作总结
岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们即将升入大专。回首过去的一学期,我们有苦有甜,有欢笑有辛酸,正如一些同学所说:“经历成长的阵痛,我们终于如蝴碟般破茧而出。”“我们有种种的幼稚和不足,但,这都是成长的足迹。”
这一学期以来,班级继续朝更高一层次发展着,同学们已相处有三年之久,彼此之间建立起来深厚的感情是班级凝聚力的基础。下面具体总结这学期各项工作的开展情况。
一、思想上
班级在整体上思想政治水平随着年级的增长有所提升,截止三年级上学期,我班56位同学均已全部递交入党申请书,积极向党组织靠拢,这学期班上23位入党积极分子参加了为期一周的培训,必将使同学们受益匪浅。
二、学习上
本学期本班成绩继续总体保持在同级前列并且部分同学取得了一定的进步。但是,本学期依旧有几位同学挂科,这是一种非常严重的现象,对挂科的同学我们还要进行个别了解并作分析,帮助他们争取在大专期间不出现挂科现象。另外,基本功考核成绩也不尽如人意,同学们应逐渐重视起来,着手准备其它考核项目,消灭补考现象。
三、生活上
三年级,同学们已经基本形成了良好的卫生形为习惯。教室、寝室内务总体上做的很好,但仍偶尔出现垃圾未倒、床上挂衣服、地未扫等不良现象,值得一提的是4408寝室本学期两次被评为“文明寝室”、“寝室内务卫生整治月”期间被评为“模范寝室”。其他寝室应向4408寝室看齐,为大家营造一个良好的生活学习环境。
四、活动上
活动一直是我们班的特色,用任课老师的话说“我们班的活动是班级凝聚力的更高体现。”本学期我们班举办的活动如下:
1、3月12日桃花岛一日游:外出游玩是我们班每个学期的基本活动之一,户外活动不仅缓解了紧张的学习压力,还为同学们提供了一个亲近自然、怡悦身心、沟通交流的机会,同时给大家留下美好的回忆。
2、辩论赛:本学期我们组织了两场辩论赛,分别以“Is it better build house in the countryside or buy house in the city (乡下建房还是城市买房好)和“相亲的利与弊”为辩题,辩论赛充分调动了同学们的积极性,几乎每个同学都会参与其中,准备过程不仅可锻炼同学们的团结协作能力,还对大家的口语表达能力有很大提高。
3、各项体育比赛:“兴趣是最好的老师。”这学期我们举行了较多的体育比赛:拔河比赛、乒乓球比赛、班级排球友谊赛、“和谐怀”男子篮球赛,这些赛事充分发挥了同学们的特长及调动大家参与的热情,也增强了彼此间的默契程度和团体的凝聚力。
4、红歌大合唱:2011年是建党90周年,本学期又逢五四青年节,我班积极组织参加“红歌大合唱比赛”,从选歌曲、排队形、不断地排练,最后,以《爱我中华》、《同桌的你》取得了大专部二等奖的成绩。唱红歌给同学焕然一新的感觉,唤起同学们的红色记忆,并体会到红色歌曲积极向上、铿锵有力、贴近生活的特点。
5、班歌、班徽、班级 ppt的创作:本学期我班同学开始着手建设具有班级特色的班级文化,班歌《I remember 》(我记得)经过部分同学找曲、作词及在征求全班同学的意见、建议的基础上几经修改,最终确定,深入人心,并为大家所传诵;班徽、PPT因时间原因还在制作中。班歌、班徽、班级课件是一个班级的象征,对加强班级向心力,增强感情有着不可估量的作用。
6、6月3日中专毕业晚会:在活动中心的中专毕业晚会是我们至今举办得最成功的晚会,深受同学、老师的好评,有的人这样评价:08英教的中专毕业晚会丝毫不亚于任何一个协会举办的晚会。的确,历经长达一个月的策划、实施、排练以及中途出现的意外的修改,全班56人全部在舞台上很好地展现了自身、寝室、班级特色,另外,会场的布置、节目的类型也非常新颖、有特色,中专毕业晚会在全校师生间有较好的影响。
7、观看电影:本学期我班组织了同学们和班主任一起观看了两次电影:5·4青年节的励志片《风雨哈佛路》和母亲节的《妈妈,再爱我一次》。两部电影分别针对不同主题,其效果非常好,不仅如此,同学们还针对电影剧情提出自己的看法及亲身感受,获益良多。
8、6月16日班主任和全班同学交流会:三年以来,因班上同学及班主任老师的性格原因,彼此之间交流不够,了解不深,针对这个问题,为了创建一个真正和谐的班集体,为了让同学们在学校体验“家”的感觉,我班组织此次交流会。期间,大家畅所欲言,对老师的意见、不足均毫无保留地提出,老师也虚心接受大家的建议并表达了内心真挚的感情,我们做到了真正的亲如一家。
当然,本学期我们班所做的不仅仅这些:在大家的配合下宣传委员组织同学重新地布置教室、刊出黑板报并一直以来表现突出、被靑杏文学社评为“优秀班级”等也为班级增色不少,各个班干部、同学互相支持、互相学习才有了今天的成就。活动是班级凝聚力、精神风貌的的体现,策划组织活动的过程中我们可以更多的锻炼平时相对较沉默、不善于表现自己的同学,但不足之处在于活动的参与面相对较窄,并不能达到每个活动都有大部分同学参与其中,这点,下学期将得到改善。“逆心行舟,不进则退”,在取得上述成绩的同时,也不能忽视我班存在一些问题,例如晚自己纪律仍然较吵、,班干部凝聚力仍不够、有时不够不能自律等。因此,我们下学期将工作重点放在以下方面:a、加强和完善班级文化建设;
b、日常行为规范,班级凝聚力继续加强;
c、扩大活动的参与面,让更多的同学得到煅炼并融入其中;
d、开始加强教师基本功训练;
e、加强与各寝室长的沟通,让全班同学各展所长、各尽其职;
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