同步解析:九年级第一课 责任与角色同在 |
山东肥城仪阳教研室 李永民 山东肥城仪阳中学 张建国 |
【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.责任的含义是本课的难点之一。在学习这一部分内容时一是要注意结合自身的实际。想一想,在自己的学习和生活中哪些事情是自己应该做的(如认真学习,尊敬老师,团结同学,孝敬父母,遵守社会公德等等),哪些是不应该做的(如打架斗殴,奢侈浪费,沉溺网络等等);二是结合特定的职业进行分析,如教师就应该教书育人,而不应当侵犯学生权利;警察就要维护社会安定,而不应当对人民的安危漠不关心;国家机关工作人员要执政为民,而不应当以权谋私,贪污腐败等。通过这两方面的分析你就会发现:在现实生活中我们每个人都有自己应该做的事情,也有不应该做的事情,责任就是一个人应当做的或者不应该做的事情。 2.承担责任对个人的后果是本课的难点。承担责任既会付出代价,也会得到回报。可以结合自己的一次承担责任的过程和结果,或者结合社会上一些模范人物如孟祥斌、在抗击冰雪灾害和抗击汶川大地震(如邱光华、蒋小娟、蒋敏等人)过程中的一些突出人物来分析,从而认识到为承担责任付出一定的代价,如花费更多的时间、精力,给自己带来负担,也有可能会因失败而受到责备、处罚甚至失去生命等;我们在承担自己责任的时候,不仅对他人有好处,自己也可能获得回报,如赢得自尊和自信,使自己独立性更强,得到他人的承认等。但是需要明确我们不能因为害怕付出代价而不承担责任,因为承担责任是走向成熟的必然要求。 【命题预测 把握方向】 在来年中考思想品德考试中对本课的考查,一般会从宏观和微观的角度来入手。宏观角度即从是什么、为什么来考查,具体表现为:责任的含义、承担责任会带来影响等;微观角度可从以下角度来考查:在学习和生活中哪些事情是自己应该做的、哪些是不应该做的来考察责任的含义;选择谢延信等人信守承诺的故事来考查责任的来源;选择系列英模人物如邱光华、张泉灵、孙国利等人先进事迹来考查承担责任即会付出代价,又能收到一定的回报及奉献精神是社会责任感的几种表现等知识点。 【关注社会 链接热点】 1.2007年9月18日,全国道德模范评选揭晓。李明素、王树先、文枝花、袁隆平、曹于亚等53人获得助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲模范,他们用自己的实际行动践行了自己的责任。 2.2008年2月17日,2007年《感动中国》评选揭晓。获得2008年《感动中国》荣誉的人物是:中国航天事业奠基人钱学森;国家科学技术大奖获得者闵恩泽;党的理论传播者方永刚;细心侍奉亡妻家人33年的河南工人谢延信;香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈;用爱心唤醒英雄的妻子罗映珍;为保护群众生命财产牺牲的空军飞行员李剑英;被称为湖南张海迪的残疾人李丽;坚守医德的医生陈晓兰;为救落水者牺牲的年轻军人孟祥斌。此外,感动中国还向“嫦娥一号”卫星研制开发团队表达了特别致敬。他们在付出代价的同时也得到了人们的赞誉。 3.在2008年1月抗击冰雪灾和“5·12” 抗震救灾的过程中涌现出了无数模范人物。1月21日罗海文、罗长明、周景华三位电力工人在抢险过程中牺牲。 4.在汶川地震中干部、群众、解放军战士忠实履行职责,舍小家顾大家;党中央指示把人民群众的生命安全放在第一位;一方有难,八方支援,抗震救灾,众志成城。全国人民携手并肩,帮助汶川人民战胜灾难,重建家园。他们的这种奉献精神是社会责任感的集中体现,是我们战胜一切灾害的强大精神动力。 【回眸中考 总结提升】 1.(2008·湖北武汉)“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是() ①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会 ②要自觉承担责任,努力做负责任的公民 ③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任 ④责任产生于社会关系之中的相互承诺 A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④ 参考答案:B。可采用排除法来排除,③的说法本身有错误。 2.(2008·山西太原)小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明() A.责任产生与社会关系之中的相互承诺 B.人因不同的社会身份而负有不同的责任 C.承担责任意味着付出代价获得回报 D.青少年的主要任务是学习知识和参加劳动 参考答案:B。注意读懂题干中消亡的身份在不断变化。 3.(2008·浙江温州)2008年5月12日14时28分.四川汶川发生8级地震.地动山摇之间.一座座楼房夷为平地,成千上万的生命被废墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的场景感动着我们。 场景:北川中学的王甜甜同学是地震的幸存者。在离开一片废墟的北川时,她在日记中这样写到:“北川,我的家,我们会回来看你,你养育了我,你的建设我一定会参与.你是我们的家,永远的家!” 王甜甜同学这番话语感动了大家。得到人们的赞赏。从社会责任的角度谈谈人们为什么赞赏她? 参考答案:因为她是负责任的公民。负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中才体现出社会价值和人生意义;负责任才能建立一个更美好的社会,做负责任的公民,对于祖国建设非常重要。 分析: 答题需要从个人和社会的角度阐述。 4.(2008·广东汕头)材料:5月12日发生在四川汶川的8级特大地震,给人民生命财产造成重大损失。在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下,全国人民万众一心,众志成城,共担责任。灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警迅速出动,合力抗震救灾。医护人员大力抢救伤病人员,防疫人员消毒防疫,社会各界组织募捐活动,至5月24日12时,共接收国内外捐赠款物261.01亿元。 汕头市民余汉藩,自掏腰包买了30多万元物资,不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹。他表示,能为灾区人民做点事,尽一份责任,很值得! 九年级(1)班的同学看到这些新闻后,拟举行“抗震救灾,你我有责”主题班会。请 你参与完成下列活动内容。 (1)【点题概括】材料中的各种人员共同承担了什么样的责任? (2)【事理分析】列举一件你感触较深的抗震救灾的事例,运用九年级第一单元所学知识进行分析。(要求事理结合) (3)【行动体验】在这次抗震救灾中,你有什么实际行动?在行动中你感悟到什么? 答案要点:(1)各种人员共同承担了对社会的责任。 (2)事例(略)。分析事例可从下面三个方面展开:抗震救灾中,他们履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中表现。正因为有他们履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满爱和希望。作为公民,应承担起关爱社会的责任。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 (3)实际行动(略)。行动感悟:热心公益。服务社会,使自身的价值在奉献中提升。能围绕着“自觉承担责任,做一个负责任的公民”来谈即可给分。 分析:解答第一问要注意找他们服务的对象;解答第二问要注意从他们所作所为的实质及意义去分析;解答第三问要着眼于怎么办。 【学以致用 达标测评】 一、单项选择题 1.责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名国学大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识正确的是( ) ①责任是一个人应该做的事情 ②责任产生于社会关系中的相互承诺 ③责任就是法律规定的我们必须做的和不能做的事情 ④责任是一个人不应该做某些事情 A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②④ 2.2008年2月17日,2007感动中国人物评选结束。对爱情忠贞,对老人孝顺,人如其名,信守一生的谢延信当选。这说明() A.责任来源于承诺 B.身份不同,责任就不同 C.责任涵盖了人们生命历程的全部 D.同一个人,在不同的阶段,责任也不同 有人在一首名为《责任》的小诗中写道:工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。据此回答3—4题。 3.小诗说明( ) A.承担责任只是职业的要求 B.社会角色不同,责任不同 C.承担责任是成年人的事情,与我们未成年年人无关 D.责任只是一种道德上的要求 4.从诗中可以看出,我们承担着各种各样的责任。那么,谁首先对“我”负责?( ) A.国家 B.学校 C.家长 D.自己 5.对漫画中“某主管领导”的言行认识不正确的是( ) A.这是认真追究责任、严格管理的表现 B.这是缺乏责任感,推卸责任的体现 C.这种做法不利于查找工作中的失误,杜绝事故的再次发生 D.这位“主管领导”应该增强责任意识,认真反省自己的不足 6.自古以来,人类历史上就有一批仁人志士,他们具有强烈的社会责任感,忧国忧民。下列诗句或格言能够体现着一点的是() ①位卑未敢忘忧国。──陆游(宋) ②天下兴亡,匹夫有责。──顾炎武(清) ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。──范仲淹(宋) ④只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。 ──奥斯特洛夫斯基(苏联) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 7.2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震,在地震中,东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时,教师谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。谭千秋,用双臂将死神拦在自己胸前。对此理解不正确的是( ) A.谭千秋老师忠实地履行了一名教师的职责 B.无私奉献精神是社会责任感的集中体现 C.履行责任就要有时付出生命的代价 D.只有在遇到危难时才要求我们承担责任 8.2008年4月20日,《朝闻天下》栏目主持人文静就节目当中打哈欠一事向广大观众和网民致歉的致歉。很多观众认为,这实际上是一件很普通,很正常的事,文静却较了真,并向广大观众以致歉信的方式道了歉。对此分析有误的( ) A.用合理的方法及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现 B.只有人人关爱集体,集体才真正成为我们依恋的家 C.角色不同,责任不同 D.承认错误是一种负责任的表现 9.对右边漫画分析正确的是() ①他们虽扮演着不同的角色,但都承担着支援灾区的责任②他们都热心公益,积极服务社会③它说明不负责任将付出很大的代价④他们能在帮助他人的过程中提升自己的人生价值 A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③ 10.狄更斯说:人能尽自己的责任,就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的,把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。刘易斯却说:责任有时使人厌烦。对此我们应该这样认识( ) A.狄更斯的话是正确的,因为承担责任能获得回报 B.刘易斯的话是正确的,因为承担责任会付出代价,带来不必要的麻烦 C.两个人的话都是错误的,因为快乐与否与责任无关 D.两个人的话都有道理,因为承担责任既会得到回报,也会付出代价 二、非选择题 11.【辨析明理】 “5·12”汶川特大地震中,多所学校倒塌,在地动山摇的那一刻,都江堰某中学教师范美忠选择了独自逃跑,把学生丢在了后面。5月22日,范美忠将这段经历在博客中公开,成为舆论焦点。随后!在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我,其他的人,哪怕是我的母亲,他再次发表言论:“我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后己勇于牺牲自我的人在这种情况下我也不会管的。” 这一言论再次将范美忠推到舆论的风口浪尖上。有人认为他是不对的违背了职业道德;也有人认为在危急时刻选择自己的生命,是一种本能,不应该苛责。 结合本课所学知识,请你评析一下范美忠的言行。 12.2008年 5月12日,四川汶川特大地震发生后,邱光华积极请战参加抗震救灾,主动承担急难险重飞行任务,在气候复杂多变、通信联络不畅的情况下,冒着生命危险,频繁执行汶川、北川、茂县等重灾区的飞行任务,先后飞行63架次,运送救灾物资25.8吨,输送救灾人员87人,转移受灾群众234人,为抗震救灾作出了突出贡献。5月31日,邱光华同志率机组执行运送受伤群众任务,因高山峡谷局部气候瞬时变化、突遇低云大雾和强气流撞山失事,与机组成员一起不幸遇难,以身殉职。社会各界群众自发从四面八方为英雄邱光华送行。 (1)邱光华为救人失去了生命说明了什么? (2)邱光华牺牲后,社会各界群众为其送行这一事实说明了什么? (3)邱光华的事迹对你的成长有何启示? 参考答案: 1.D2.A3.B4.D5.A6.D7.D8.C9.B10.D 11.我认为范美忠的言行是错误的。作为一名教师,他负有保护学生的职责。在危难之际丢下学生不管,独自逃命,是一种怯懦的表现,是缺乏责任感的体现,应该受到人们的谴责。 12.(1)承担责任要付出代价。 (2)承担责任会得到回报,比如人们的赞许和认可。 (3)要增强责任意识,要勇于为社会、为他人做贡献,面对责任不言代价与回报,做一个对社会有益的人;等等。 作者简介:李永民,研究生学历,多次被评为肥城市优秀教师,泰安市、肥城市教科研先进个人,泰安、肥城市政治学科带头人,泰安市优质课一等奖,肥城市教学能手,泰安、肥城市教学质量先进个人等荣誉称号。先后主编了《优化管理合作发展》《题链频道》、《创新课堂优化作业》《成功单元计划》《中考总复习》《经典题组》《成功训练计划》《冠军得主》等书,参编了《全国中考热点试题》《新题王》《红烛讲解》《中学第二教材》《探究在线》《新课程-中考评价》《中考全程检测》《中考秘笈》《滚动迁移》等书。在《教学与管理》《政治课教学》《中考政治快递》《中学生时政报》《中考时政导航》《新课程》《中学生思想品德报》《中学生政史地》《中学课程辅导》《小龙人报》《少年智力开发报》《学习方法报——时政周刊》《考试报》《素质教育报》《中考思想品德》《初中时政辅导》《时事杂志》《初中学习版》等刊物或报纸上发表文章或试题近500篇。是北京万向教育出版中心、北京朗曼出版中心、安徽辉文出版中心的签约作者,《中考思品快递》《新课程》《中考时政导航》等报刊的特约编辑。 |
同步解析:九年级第二课 在承担责任中成长 |
山东省邹平县码头中学 张桂学 |
【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.集体利益与个人利益的关系是本课的难点之一。在理解个人利益与集体利益的关系时,一定要做到理论联系实际。一是想一想在班级生活中,有没有班集体利益与你个人利益发生冲突的地方,当时你是如何做的(是舍弃班集体利益维护个人利益,还是舍弃个人利益来维护班集体利益);再就是回顾一下班集体在你健康成长过程中所起的作用。二是结合一些在重大事件中舍弃个人利益自觉维护集体利益的先进人物的感人事迹(如在抗雨雪冷冻、抗震救灾等事件中涌现的先进人物)来总结个人利益与集体利益的关系及如何自觉维护集体利益。由上我们就可得出集体利益与个人利益是相互依存的,集体应当充分尊重和保护个人利益,个人利益更应该关心和维护集体利益;同时也应该认识到当集体利益与个人利益发生冲突和矛盾时,我们要自觉牺牲个人利益来维护集体利益。 2.信守承诺,勇担过错是本课的另一难点。许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任;信守承诺,会为自己赢得信任。可以结合在信守承诺方面做的比较好的先进人物或者一些诚信企业的事迹,或者自己的一次信守承诺的结果来分析,从而认识到信守承诺要承担相应的责任,同时也会赢得别人的信任。 勇担过错也是一种负责任的表现。在学习时,我们可以结合一些社会热点事例(如一些大型汽车公司召回存在技术问题的汽车),或者联系自己在日常的学习生活中勇担过错的一些事例,认识到承认错误,勇担过错的也需要勇气,也是负责任的表现。 【命题预测 把握方向】 纵观近年来各省市的中考思品试题,不难发现,责任方面的知识点一直是命题的热点,因此也必将成为2008年各地中考的热点。 2008年的中考命题可能会结合道德模范人物的事迹;抗震救灾中涌现出来的先进人物;2008年奥运志愿者、抗震救灾志愿者;13亿中国人民在各种重大事件中团结一致,共同奋斗的事件;一些勇担过错的企业或个人等,来考查考生对集体利益与个人利益的关系;如何承担关爱集体、社会的责任;热心公益,服务社会的意义及做法;如何做一个负责任的人等知识点的理解与灵活运用能力。考题设计主要以认识、看法类为主,综合性强、难度大,在复习中要加强对相关热点的了解,夯实基础知识,构建起与该热点相联系的知识体系,回归教材,把握好时政热点与教材知识的结合。 【关注社会 链接热点】 1.2008年春天,我国大部分地区出现了建国以来罕见的持续大范围雨雪天气,严重影响了当地群众的生产生活。在抗击雪灾的斗争中,党中央、国务院高度重视、果断决策;地方各级党委和政府认真负责、靠前指挥,充分发挥了中流砥柱作用;广大人民群众齐上阵,积极投入抗灾斗争中;社会各方面团结一致,一方有难八方支援,形成了共克灾难的强大合力,最终取得了伟大的胜利。 2.2008年5月12日,四川汶川发生8级地震后,很多武警官兵积极投入抗震救灾工作当中。许多官兵的老家就在重灾区,但他们却舍小家顾大家,在个人利益与集体利益面前,舍弃了个人利益,自觉维护了集体利益。 3.2008年6月9日,“北京志愿者支援灾区接力计划服务队”首批8人赴四川灾区,他们将分赴成都、德阳、什邡进行7天服务。截至目前,2700余名志愿者报名团市委、北京志愿者协会联合推出的“捐出500小时”支援灾区接力计划。经过审核的志愿者将在京或赴地震灾区开展医疗、教育等服务,每人累计服务不少于500小时。 【回眸中考 总结提升】 1.(2008·山东济宁)“全国道德模范”武秀君,在丈夫去世后,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路。5年里,她干过木匠、油漆工,像男人一样拼命工作;5年里,她还清了数百笔欠款,用真诚和汗水实现了自己的诺言。她 ( ) ①在挫折面前不屈服,勇于向挫折挑战 ②弘扬了助人为乐的精神 ③践行诺言,勇于承担责任 ④具有诚实守信的优良品质 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 参考答案:B。材料里面体现不出武秀君助人为乐的优秀品质,故可排除选择肢②。 2.(2008·山西太原)在突如其来的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。然而人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第一线。蒋敏的事迹使我们认识到,当个人利益和集体利益发生矛盾时 A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益 C.要自觉维护集体利益 D.集体利益服从个人利益 参考答案:C。由蒋敏舍小家顾大家可知选项C是正确的。 3.(2008·福建)材料:2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,大量房屋倒塌,数以万计的灾区同胞深埋其中…… 一时间,13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋,各地群众有钱出钱,有力出力……一位下岗工人在献血点这样说到:我没有钱,就让我给灾区人民献点血吧!更有众多的出租车司机,自动自发的加入志愿者的队伍,为灾区转运伤员和物资。 ⑴请你从承担责任的角度,对上述画面中的志愿者进行评价。 ⑵作为中学生,我们应该为灾区人民做点什么? 答案要点:⑴体现了“国家兴亡 匹夫有责”的责任意识;是一种热心公益,服务社会的行为,即承担着社会责任,帮助他人,又在奉献中提升了自身价值。 ⑵捐款捐物;爱心手拉手等。 【学以致用 达标测评】 一、单项选择题(下面每小题只有一个最佳答案,请把序号填在题后括号里) 2008年5月12日,四川汶川发生8级地震后,很多武警官兵积极投入抗震救灾工作当中。许多官兵的老家就在重灾区,但他们却没有去救援家人,而是积极的舍家救灾。据此回答1-2题。 1.广大官兵的感人事迹告诉我们 ( ) ①在集体利益面前,个人利益并不重要 ②集体利益高于个人利益 ③必要时应不惜牺牲个人利益,维护集体利益 ④在我国,集体利益和个人利益在根本上是冲突的 A.①② B.①③④ C.②③ D.②③④ 2.下列对集体利益与个人利益的关系说法错误的是 ( ) A.集体利益和个人利益在根本上是一致的 B.集体利益是个人利益的基础和保障 C.个人利益处于第一位,集体利益处于第二位 D.集体利益和个人利益是相辅相成,密不可分的 2008年5月22日,吴邦国在十一届全国人大常委会举行第四次委员长会议上强调:全国各族人民把思想和行动统一到中央的决策部署上来,同心同德,就能夺取抗震救灾斗争的全面胜利。据此回答3-4题: 3.抗震救灾的全面胜利说明 ( ) ①团结的集体才有凝聚力和战斗力 ②集体的力量主要取决于成员数量的多少 ③集体的力量主要取决于成员间的组织和配合 ④人们要承担关爱集体的责任,努力为集体作贡献 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.上述材料启示我们,要关爱集体就要做到 ( ) ①自觉维护集体的荣誉和利益 ②积极为集体建设贡献才智 ③努力解决集体遇到的困难 ④服从集体的安排与领导 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.右图漫画《拆》中人物的行为( ) ①以损害集体利益来满足个人利益,是不可取的 ②是正确的做法,因为集体应充分尊重和保护个人利益 ③启示我们应积极关心和维护集体利益 ④说明维护集体利益至上,不应该考虑个人利益 A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①③ 6.2008年五一期间,一些出境旅游公民的不文明行为,损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评。为此在外出旅游中我们应做到 ( ) ①时刻以国家利益为重,自觉维护国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的旅游事件听之任之,视而不见 ③在外出旅游中,不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 7.2008年8月8日,我们将迎来举世瞩目的北京奥运会。届时将会有许多外国人来到我们国家,在与外国人交往中我们应做到 ( ) ①以国家利益为重,坚决捍卫国家的荣誉和利益 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之,视而不见 ③以大局为重,局部利益服从全局利益,决不做有损国格、人格的事 ④对损害国家荣誉和利益的事及时向有关部门举报 A.①③④ B.①④ C.②④ D.①②③ 8.2008年5月21日,著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾决定息影一年。灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。李连杰的行为对我们的主要启示是 A.承担责任没有代价,只有回报 B.应对自己负责,承担起自己的责任 C.应自觉守法,承担起维护社会秩序的责任 D.积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 9.2008年5月2日,济南铁路局局长陈功、党委书记柴铁民被铁道部免职审查。由于他们的工作失误,致使胶济铁路发生旅客列车脱轨倾覆相撞特大事故,造成72人死亡、416人受伤。对此下列说法错误的是 ( ) A.不负责任要付出代价 B.我们要自觉承担起属于自己的责任 C.不负责任要受到法律的严惩 D.我们在做任何事之前,要充分考虑自己的行为是否会给他人、社会造成不良影响 2008年5月4日,“微笑北京志愿奥运”志愿者誓师大会在首都体育馆隆重召开。奥运期间,奥组委只为志愿者提供赛会期间的市内交通和餐饮,其余费用则由其自己负担,但这丝毫没有阻挡志愿者的参与热情。据此回答10-12题。 10.上述材料告诉我们 ( ) ①承担责任需要消耗时间、精力或体力 ②每个公民都有自觉守法、维护社会秩序的责任 ③积极承担责任是做人的基本要求 ④积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.下列对北京奥运会志愿者的评价错误的是 ( ) A.做到了服务社会、奉献社会 B.在奉献社会的过程中收获了快乐 C.会得到社会的认可、人们的赞誉 D.付出大量的时间,不值得 12.学习志愿者,养成亲社会的行为,我们就要 ( ) ①参加与贫困山区的孩子手拉手、献爱心的活动 ②走上街头,进行义务法制宣传 ③积极参加义务植树活动 ④走上街头抓小偷 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 13.2008年上半年,东风汽车有限公司将召回4945辆存在制动隐患的天籁轿车,并将对召回的车辆更换主、辅消声器,以消除故障隐患。东风汽车有限公司召回存在制动隐患的汽车 ( ) ①说明他们的技术不过关,存在蒙骗消费者的现象 ②他们能够做到信守承诺,勇担过错 ③是一种负责任的行为,将会得到消费者的认可与信任 ④是不妥当的,这不利于今后汽车的销售 A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④ 14.2008年5月5日,83岁的闻连春被授予“辽宁省见义勇为先进分子”称号。闻连春老人不顾个人安危,跳入3米深的水塘救起了一名10岁男孩。闻连春 ( ) ①承担了对社会的责任 ②承担了关爱集体的责任 ③自身的价值在奉献中得到了提升 ④弘扬了中华民族见义勇为的传统美德 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题 15.国家兴亡 匹夫有责 材料一:2008年上半年,在第12届瓦伦西亚室内田径世界锦标赛60米栏决赛中,中国飞人刘翔7秒46夺得冠军。在刘翔登台领奖的时候,西班牙组委会错将智利国歌当作中国国歌放出。随后,刘翔向赛事组委会提出了严重抗议,经过十分钟的协调,颁奖仪式重新进行。这一次,刘翔终于展开了属于冠军应有的笑容。 材料二:漫画:【夜幕下的交易】 阅读材料,回答问题: ⑴材料一和材料二分别说明了什么问题? ⑵作为当代中学生,怎样做才是对国家、对民族负责呢? 16.积极承担社会责任 材料一:2008年6月9日,“北京志愿者支援灾区接力计划服务队”首批8人赴四川灾区,他们将分赴成都、德阳、什邡进行7天服务。截至目前,2700余名志愿者报名团市委、北京志愿者协会联合推出的“捐出500小时”支援灾区接力计划。经过审核的志愿者将在京或赴地震灾区开展医疗、教育等服务,每人累计服务不少于500小时。 材料二:5·12汶川震灾发生时,袁文婷老师所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏,灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措。为了最大限度的减少孩子们的伤亡,袁文婷老师一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,三层的教学楼轰然倒塌……袁老师献出了年仅26岁的生命。 ⑴作为祖国未来的建设者,你打算怎样向上述志愿者学习? ⑵袁文婷老师的事迹对你在做人方面有何启示。 17.热心公益 服务社会 2008年5月4日,济南教委出台了一项政策,要求每个中学生从初一到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务,可采取多种方式、多种形式,既可以集体进行,也可以个人进行。动员中学生参加“每周奉献一小时”志愿服务活动,就近在社区参与清理环境卫生、社区绿化美化,参与青少年社区帮扶、社区矫治等公益活动。也可以组织到爱国主义教育基地开展志愿讲解活动,在校园、社区、公共场所等开展纠正不文明行为的“小小文明工程”志愿服务活动。各学校将记录每个中学生的社会公益服务时间,到毕业时完不成的,将会影响毕业成绩。 阅读材料后,请回答下列问题: ⑴这段材料说明了什么? ⑵青少年学生为什么要积极参加社会公益活动? ⑶你参加过哪些公益活动?谈谈参加这些活动的感受。 18.关注奥运 2008年8月8日北京奥运会即将隆重召开。这是全体中华儿女的共同期盼,对于促进我国经济社会发展、增进中国人民同世界各国人民的友谊与合作,具有重要意义。我们要扎实做好各项筹备和组织工作,创造良好环境,确保成功举办一届有特色、高水平的体育盛会。 为配合2008奥运会的筹备活动,某校开展了以“迎接新奥运,感受新北京”为主题的社会实践活动,假如你也参与这次活动,请你完成以下的任务: ◆活动一:参与宣传。 任务:⑴请你为“迎奥运、讲文明、树新风”学习宣传活动设计两条宣传标语。 ⑵你认为可以采取哪些方式进行宣传? ◆活动二:志愿服务。 ⑶你能为北京奥运会的成功举办做哪些志愿服务工作? ⑷在志愿服务活动过程中,有同学抱怨参与这样的活动,会牺牲自己的时间,影响自己的学习。请你运用所学知识做好这位同学的思想工作。 参考答案: 1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.C 11.D 12.A 13.B 14.B 15.⑴材料一说明刘翔热爱祖国,对国家、民族负责任。材料二说明当今社会还有一些人出卖国家利益,对国家、民族极为不负责任。 ⑵①当国家的尊严受到侵犯时,我们应该挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;②当国家处在困难时刻,我们应主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关;③我们要肩负起铸造民族辉煌的重任,努力学习科学文化知识,不断提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 16.⑴①承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;②积极参与社会公益活动,服务社会、奉献社会,关心社会发展、关注国家大事;③努力学习科学文化知识,以便将来更好的奉献社会。 ⑵①袁文婷是一个对人民、对社会高度负责任的人,她的事迹告诉我们一个人承担责任总会付出一定的代价,但不能因此逃避责任,推卸责任;②积极承担责任是做人的基本要求,我们青少年要增强责任意识,对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。 17.⑴这段材料说明了青少年学生不仅要努力学习,而且还要按照教育部门的要求去热心公益,服务社会。 ⑵我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。所以,青少年学生应积极参加社会公益活动。 ⑶①参加的社会公益活有:参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮助打扫卫生等等。 ②感受:当我参加公益活动时,觉得自己的力量还不大,但这一次行动将会吸引众多关注的目光,我们的一个倡议将会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 18.⑴如:“讲文明话,做文明事,当文明人”、“同树文明新风尚,共建和谐新北京”。 ⑵举行专题文艺表演等。 ⑶如积极向群众宣传“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念等。 ⑷作为社会的一员,每个人都要从他人和社会那里获得过帮助,也应该以合适的方式回报他人和社会。亲近社会,服务社会,不仅要履行自己的职责,还要乐于为社会和他人奉献爱心和力量。虽然我们的学习生活很紧张,学习时间很宝贵,但参加公益活动,可以展示自己对他人、集体和社会的爱心,逐步树立为人民服务的奉献精神,使我们能够以更加饱满的精神状态和更加昂扬向上的生活态度来面对学习生活。 作者简介:张桂学,本科学历,多次被评为滨州市优秀教师、教科研先进个人、政治学科带头人,优质课一等奖等荣誉称号。先后主编或参编了《全国中考热点试题》《新题王》《红烛讲解》《中学第二教材》《探究在线》《新课程-中考评价》《中考全程检测》《中考秘笈》、《滚动迁移》等书。在《政治课教学》《中考政治快递》《中学生时政报》《中考时政导航》《新课程》《中学生思想品德报》《中学生政史地》《中学课程辅导》《小龙人报》《少年智力开发报》《学习方法报──时政周刊》《考试报》《素质教育报》《中考思想品德》《初中时政辅导》《初中学习版》等刊物或报纸上发表文章或试题近400篇。 |
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