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标题: 中班语言活动优秀教学设计交流：乖乖的礼物树 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2011-11-30 08:24
标题: 中班语言活动优秀教学设计交流：乖乖的礼物树
活动目标：　　
1.能根据画面扩展想象，用连贯的语言表达自己的想法。　　
2.会有序地阅读图书，并尝试提问。　　
3.了解对人表达心意的时机，明白小付出会有大收获。　　
活动准备：　　
故事幻灯片，幼儿用书　　
活动过程：　　
一、集体阅读大书。　　
1.出示画面一，提问：有人认识吗？那我们接着往下看。　　
2.出示画面二，提问：乖乖是谁？还有一只小猴叫什么名字？　　
他们在干什么？　　
这是一朵什么样的花？　　
乖乖为什么要送给小猴吱吱一朵花呢？可能是因为……　　
3.出示画面三，提问：乖乖遇到了谁？　　
他们在干什么？　　
乖乖为什么要把这个苹果送给熊奶奶呢？也许是因为……　　
4.出示画面四，提问：乖乖这是要干什么？　　
他手里拿着什么？这是一张怎样的画？　　
乖乖为什么要把画送给小猪波波呢？可能是因为……　　
5.小结。　　
6.提问：乖乖的生日快到了，猜猜看他会过一个什么样的生日呢？　　
7.出示画面五，提问：哇，好热闹啊，这是在干什么呢？　　
二、幼儿自主阅读。　　
三、听故事录音。　　
提问：现在你看懂了哪一页？讲了什么？　　
（学说词语：心情变好早日康复身体健康）　　
乖乖可真是一个助人为乐的小兔啊！在他生日的时候收到了什么？　　
四、集体讲述。　　
五、总结结束。　　

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