绿色圃中小学教育网

标题: 五年级体育教案篮球课的教学设计 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2011-11-2 13:42
标题: 五年级体育教案篮球课的教学设计
学习阶段：水平三
学习目标：1、初步学习行进间的运球，通过比赛使学生对篮球运动产生浓厚的兴趣.
                  2、培养学生开动脑筋、积极参与、团结合作的精神。
学习内容：玩篮球
学习步骤：
一、篮球小游戏
教师活动：
               1、体育委员整队，师生问好。
               2、组织学生集体猜谜：“圆圆像个大西瓜，人们爱玩它，没
                     人去吃它，抢了又丢它”引出本堂课。
               3、组织学生分散两人一组创编篮球小游戏以熟悉球性。
               4、组织学生表演并交流、评价。
               5、组织学生分散两人一组继续游戏，进一步熟悉球性。
学生活动：
               1、集合队伍时能做到“静、齐、快”表现出良好的精神面貌。
               2、注意听老师讲谜语，踊跃猜谜。
               3、分散两人一组创编篮球小游戏时能相互配合、相互协助。
               4、认真观看同学的表演积极参与交流、评价。
               5、分散两人一组继续篮球小游戏,能编出更有趣味性的游戏。
组织：四列横队：
                  x x x x x x x x x x x
                  x x x x x x x x x x x
                  o o o o o o o o o o o
               o o o o o o o o o o o

二、行进间运球
教师活动：
               1、组织学生表演行进间运球并交流、评价其次老师讲解、示范动作。
               2、组织学生分散两人一组学习行进间运球。
               3、组织学生行进间运球比赛。
学生活动：
               1、认真观看同学的表演积极参与交流、评价，且认真观摩老师的动作。
               2、分散两人一组行进间运球时能做到相互观察比较、相互纠正动作。
               3、积极参加行进间运球比赛，气氛活跃。
组织：二人一组分散

三、绕物运球比赛

教师活动：

               1、组织学生放置障碍物比赛,评出“最快、最佳” 小组。
               2、组织学生表演行进间绕物运球。
               3、组织学生行进间绕物运球比赛并穿插表演。
学生活动：
               1、各小组放置障碍物，争取做到“最快、最佳”。

               2、认真观看同学的表演具有强烈的比赛欲望。
               3、积极参与比赛并为同伴加油、喝彩且认真观摩表演。
组织：图示
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
00000000000
00000000000


四、快乐放松
教师活动：组织学生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。
学生活动：与老师一起跳舞蹈，快乐的放松。
组织：围成四个圈

场地器材篮球场1片、篮球20个、圆锥物12个、录音机1台

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)