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小学语文教师随笔《对待朋友要真诚》教学反思
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作者:
网站工作室
时间:
2011-10-11 23:18
标题:
小学语文教师随笔《对待朋友要真诚》教学反思
教学本课时,我为了激发学生的学习兴趣,根据学生的年龄特点,采用多种教学手段带领学生愉快地进入情境,从而达到学习的目的。
一、满意之处:
1、注重讲读训练,达到从感悟真实体验。
本节课,我设计紧凑,注重创设宽松的自主和谐的学习氛围。在教学中,我给学生充分的思考空间,采用小组合作的方式,让学生带着问题听读课文,还通过富有激励性的语言评价,调动了学生的积极性,使他们体会到了朋友之间的真诚。
2、创设情境,通过说一说、写一写,深化学生对朋友的认知。
在本节中,我让学生通过说一说自已和朋友之间发生的难忘的事,并记下来,加深他们之间的友情,升华学生的心理情感。
三、不满意之处:
1、由于学生年龄小,对友情的体验有限,所以在拓展练习环节,有些学生无东西可写,我对学生缺乏引导。
2、教学过程中的评价太过单一,如果在学生讨论时,适当地增加一些学生的互评,小组之间的互主评,,效果可能会更好。
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