绿色圃中小学教育网
标题:
小学六年级思想品德教学工作总结
[打印本页]
作者:
影子
时间:
2008-6-20 15:33
标题:
小学六年级思想品德教学工作总结
小学六年级思想品德教学工作总结
2007-2008
学年下学期
本学期我们根据思想品德教材的指导思想和
教学
目标制定了
教学
工作
计划
。全学期依照
教学
内容和结合班的实际进行授课,重点做了下面几点工作。
一、基本情况概述
认真做好制订的
“
思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见
”
的学习、研究工作,充分发挥课堂
教学
在实施素质
教育
中的主阵地作用。在学习
“
培养学生的创新精神和实践能力指导意见
”
的基础上,组织思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座。积极开展全国新一轮课程改革的实验工作。积极参与《品德》、《品德》课程的新教材辅导,并在实验中整理经验,发现问题。
二、取得的成绩与经验
1
、
培养学生从小爱学习的习惯。
在
教学
过程中结合课文
教学
内容和班的实际情况,
教育
学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。结合
教学
内容在班上搞了一次
“
优秀作业评比
”
活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学
教育
他们今后要努力,争取下次被选上。
2
、
培养学生爱国家和爱家乡的情感。
在
教学
中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。引导学生保护家乡的
“
三化
”
建设和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民。还引导学生认识为国家、为人民作出了巨大贡献的人,我们要热爱和敬重他们。
3
、
培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。
在
教学
中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和
教育
学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。
4
、
培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。
在
教学
中结合课文内容
教育
学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。
5
、
通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。
三、采取的方法和措施
(
1
)新的
教学
理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的
教育
观,在课堂
教学
中逐步形成。
(
2
)重视了常规媒体和现代化
教学
手段辅助
教学
。丰富了
教学
内容的呈现方式;活跃了学生参与
教学
的形式;扩大了
教学
资源。
(
3
)
教师
注意创设情景,把课上
“
活
”
;开发
教学
资源,把课上
“
实
”
;组织学生活动,把把课上
“
乐
”
。
大多数
教师
都不同程度的可以做到以上几点。
(
4
)比较重视师生之间的双向交往。
四、不足及今后努力的方向
经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。
教师
应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织
教学
的能力。老师应打破传统的
教学
模式,注重现代化
教学
手段和学科
教学
的整合,提高课堂效率。课堂
教学
应把
教学
重点放在培养学生的各种能力上(搜集
材料
的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意
教师
全面素质的提高问题,应加强学科组集体备课,在
教学
设备、资料上加大投入,引导
教师
不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高
教学
质量。
作者:
hlzds
时间:
2008-6-21 12:04
标题:
回复:小学六年级思想品德教学工作总结
好人好事
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2