S版语文小学四年级上册第一单元作文范文400字300字怎么写

admin

S版语文小学四年级上册第一单元作文范文400字300字怎么写
　去年暑假，天气灼热，干旱无雨。
　　一天，我正在酷热难耐的时候，爸爸提出去大石村老叔家。我一听，高兴得蹦起来，嘿！今天又可以上老叔家玩了；又可以和哥哥姐姐玩了。
　　中午时分，爸爸用摩托车带我和妈妈去大石村。一路上，和每年的这时候一样，路两边都是树，树虽然很绿，但绿得不那么艳，显得有些缺水；景色很美，但美得不那么鲜。我急于去老叔家，也无心观景，只是盼着快点到老叔家。
　　终于到了。摩托车真快，只二十多分钟，就到老叔家了。
　　在老叔家的院子里，老叔老婶和爸爸妈妈唠起来。我看他们有说不完的话，就跑去找哥哥姐姐玩去了。
　　当我们走到一块地边的时候，看到地里的庄稼苗又枯又黄，地又很干。我站在地边，抬头看看太阳，它高高地挂在空中，释放着逼人的热量，炙烤着大地。这热量带走了大地上的水分，河水变浅了，土地干裂，庄稼苗低下了头，我想：它们一定非常渴望喝点水。我觉得用我们的力量可以给小苗浇点水。
　　“这可是我们该出手的时候了！”我说。
　　“什么？你说的是什么意思？”哥哥转过头疑惑地看着我说。
　　我把我的想法告诉了他，他迟疑地说：“可……这里没有水呀？”
　　姐姐说：“浩子，你看，那里有一条河道，里面有水。”
　　哥哥又说：“河水离这太远了。”
　　我想了想说：“我们来挖一条河道吧。一定成！”
　　姐姐也点头表示同意。于是我们开始行动。
　　我们从附近的人家借了锹，就干了起来。大概用了半天的功夫，田地旁边有了一条小河道。我问哥哥姐姐：“好了吗？”他们说好了，我就像下达指令似的说：“放！”水马上就顺着我们挖的小水渠流到田地里。我们几个站在田地边上，看着水流进田地，心想：这回可好了，小苗有救了。
　　第二天，我去看我们挖的小水渠。小水渠的水流小了很多，这水流被干涸的土地夺走了很多；地里的庄稼苗喝到水的，都昂起了头，很精神；没喝到水的，还蔫蔫儿地站在那里。我又去借了一把锹，再挖。心想，再挖大点儿，让水多流点儿。
　　忽然，我听到有人说话，抬头一看，是爸爸妈妈。“这孩子，原来在这儿。”哦，他们是来找我的。我直起腰，冲他们喊：“爸、妈！我在做一件有意义的事儿呢！”爸妈走近了，他们笑了，也加入到我的行动中来了。
　　很快，一条不错的渠道挖成了。河水汩汩地流进田地里。
　　我们在老叔家住了八天。临走这天，我们又去看我们挖的水渠，我们见到的是地里的庄稼苗由又枯又黄已经变得又嫩又绿，它们在微风中频频点头呢。
　　虽然我做的事不大，也是一件有意义的事。现在想起来，还蛮高兴的呢。

    吉林市丰满区旺起镇中心校四年级:江浩

admin

在我辽阔的脑海里，有一件事让我感到非常气愤……

　　“死蚊子”就是我们班的高雯雯。事情的“主角”也是来自于她。跟我经常在一起做游戏的人应该还记得，这虽然是件小事，但我还是想说说。

　　“铃——”下课了，我们依旧在一起玩“掰掰脚”但是在分组的时候“死蚊子”又发起了牢骚，说什么不公平，两个厉害的分在他们组……。听这那一声声吵骂声，我们终于“火山爆发”，也开口跟她吵，没想到，我们是想让她回心转意，哪知道越吵越凶。一气之下，让她退出了游戏。但是，在我们玩的好好的时候，“死蚊子”却故意进来捣乱。高雯雯，你真的太过分了！说到这里，我要向大家爆个料。一次，在英语考试上，她把椅子围了起来，在里面偷偷看书。结果，她考了一百分。看着她的笑，我全身起“鸡皮疙瘩”，因为她那一百分不是她真实的成绩。我想对高雯雯说：“你这个伪君子，别以为我没看到，在老师那里卖乖，对我们却这样，不知道要尊重同学吗？真是假惺惺！”

　　高雯雯，你的种种行为都让我感到非常气愤！



    永中一小四年级:陈玲哲

admin

我想人的一生会遇到许多往事，有的事像过眼云烟一样早已忘记，有的事却像刚刚发生的一样，记在脑海里难以忘怀。

　　三年级上学期的一天，在语文课上老师发现有的同学在朗读课文时存在不举手、声音小、不流畅等问题，老师想出了一个办法，让大家进行朗读比赛，选出十名朗读好的同学，我光荣当选了，可是老师要求我们十名同学“一对一当师傅”，帮助朗读差的同学提高朗读水平。

　　这下我可犯难了，因为我从未当过“师傅”，也不知道怎么办才好。正好这时老师将我的好“哥们”王海峰同学分给我做“徒弟”，我简直高兴的要跳了起来。说干就干，我和王海峰商量了一下，选古诗《山行》当做朗读材料，我学着老师的样子大声读了一句：“远-山-寒-山-石-径-斜”，王海峰也认真地学着我的样子读了一遍，可是我觉得王海峰还是声音很小，有点不太积极的样子，于是我严肃地批评了他，他还闹了小脾气。“你不想得小红花了吗？你真的愿意做一个不敢大声说话的懦夫吗？”王海峰的脸一下子红了，他不好意思地摇了摇头。从那以后我和王海峰下定决心为小组争光，刻苦练习朗读技巧，通过听范读、练气息、练发音，每天早晚各练十遍等办法，我和王海峰的朗读水平都有了不同程度的提高。

　　终于，扣人心弦的“徒弟”大比武到了，一共是十组，我们是第八组入场的，前面的朗读都很精彩，我很担心我们组发挥不好落在后面。“下一组，陈镯、王海峰”，老师喊道，同学们的目光立即聚集到我们两人身上，我示意王海峰走到台上，同时我向王海峰伸出了大拇指，投去了鼓励的目光，王海峰自信地点了一下头，我说：“下面请王海峰同学朗读古诗《山行》……”，王海峰立刻自信地朗读起来，他吐字清晰，感情饱满，声音流利响亮，我正想对他说一句：“你真棒！”。

　　激烈的比赛结束了，老师说：“陈镯小组表现最好，一人奖励两朵小红花。”大家鼓掌向我们表示祝贺，我的心里高兴极了。

　　下课了，我看见王海峰，我们击掌祝贺，我高兴的像吃了蜜一样甜。虽然这件事过去了很久，但是现在想起来我还是记忆犹新。



    佳木斯市一小四年级:陈镯

admin

童年是一颗稚嫩的幼芽，长出待放的花蕾；童年是一株待放的花蕾，开放出美丽的鲜花；童年是一朵美丽的鲜花，散发出迷人的芳香；童年是一缕迷人的芳香，凝结成一幅优雅而又美丽的画卷；童年是一幅优雅而又美丽的画卷，刻画出多彩的人生。

　　从我记事的那一刻起，曾祖母便给我带来了无限的欢乐、智慧……

　　在我5岁的那年夏天，天气非常的炎热，直至夜幕降临，热气似乎也没有消退的意思。但还是比白天凉快一点。我们全家都到院子里来纳凉。大人们都在聊天，根本就不理我。我即失望又生气。曾祖母看到我这样便告诉我说讲《嫦娥奔月》给我听。我马上以刘翔跨栏的速度飞奔到曾祖母怀里听她讲故事。过了一会儿，故事讲完了，我便站在曾祖母的腿上，伸出两只稚嫩的小手一个劲的向上伸。曾祖母对我这怪异的举动感到诧异，便问我为什么要这样，我天真地答道：“我要用手打开月亮上的大门，去找嫦娥姐姐和玉兔玩。”曾祖母边说边笑：“孩子，你还小，只有长大开飞机才能到达月亮上找她们玩呀！”从此，一颗理想的种子便深深地种在我的心里。

　　8岁时，在曾祖母的影响下，我爱上了读书。正是因为这样，使我在以后的写作中拥有足够优美的语句、语段，为我今后的写作能拿到高分打好了基础。

　　这就是我的童年，一个充满天真地童年。相信你也有一个比我更好的童年，有一个比我印象还深的人物和趣事。我坚信，童年生活中的种种琐事都将成为你永久的、不可磨灭的、任何事物都无法替代的美好回忆。

太好了！

rgr

题目呢