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标题: 人教版五年级语文上册23难忘的一课预习作业及课后练习题 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2011-9-9 20:45
标题: 人教版五年级语文上册23难忘的一课预习作业及课后练习题
23.《难忘的一课》  

   

【预习提示】  

阅读课文,填空:  

我看到上面有孔子,有诸葛亮,有郑成功,还有孙中山。看着看着,我的眼睛不觉湿润了。这是多么_____________________________________________,多么  

_____________________________________________________________________  

【基础达标】  

一、读拼音写词语。  

lǎnɡ  dú         lǐ  tánɡ          zhēn  zhì          tǒnɡ  zhì  

(           )  (            )   (             )   (            )  

shī  rùn        chónɡ  ɡāo        kuān  chǎnɡ        tínɡ   bó  

(           )  (            )  (             )  (            )  

二、组词。  

船(         )   效(         )   栽(         )   遍(           )  

航(         )   郊(         )   载(         )   篇(           )  

惑(         )   功(         )   崇(         )   势(           )  

感(         )   攻(         )   祟(         )   挚(           )  

三、在下面的括号里填上适当的词语。  

强烈的(           )   剧烈的(            )   热烈的(            )  

浓重的(           )   浓厚的(            )   浓密的(            )  

四、写反义词。  

熟识(        )  强烈(        )  简单(        )  热情(         )  

五、连线题。  

  晋                  福建          孔  子              教育家  

闽                  山西          诸葛亮              书法家  

豫                  湖南          祖冲之              军事家  

湘                  河南          王羲之              数学家  

六、按要求改写句子。  

1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?  

改为陈述句:_________________________________________________________  

2、老师在黑板上写字。  

扩写:_______________________________________________________________  

3、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。  

反问句:_____________________________________________________________  

4、我被这感人的情景吸引住了。  

改成“把”字句:_____________________________________________________  

5、校园里很静。  

改用夸张的写法:_____________________________________________________  

6、这位老师在读国语。  

扩写:______________________________________________________________  

7、在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。  

改为否定句:________________________________________________________  

改为疑问句:________________________________________________________  

改为反问句:________________________________________________________  

七、修改病句。  

1、教学继续进行,朗读更加感人。     2、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。  

   

3、我们要在青少年中进行爱国主义。   

   

4、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。  

   

【拓展运用】  

用“多么……多么……”写一句话:  

_____________________________________________________________________  

_____________________________________________________________________  


作者: 陈魏华    时间: 2014-12-8 21:26
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