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标题: 人教版小学三年级语文上册2.金色的草地预习作业及课后复习题 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2011-9-7 22:33
标题: 人教版小学三年级语文上册2.金色的草地预习作业及课后复习题
2.金色的草地  

   

[预习提示]  

一、根据词的用途,判断正确的用法,在括号里打√。  

“一本正经”:  

①用在写动物方面(  );②用在写人方面(  );③用在写植物方面(  )。  

二、认真读课文,然后用自己的话写一写。  

到了中午,为什么草地是金色的?  

    _____________________________________________________  

_____________________________________________________  

[基础达标]  

一、我能在正确的读音后面打“√”。  

使劲(jìn  jìnɡ)  睡觉(jiào  jué) 假装(zhuānɡ  zuānɡ)  

钓鱼(diào  ɡōu) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)  绒毛(nónɡ  rónɡ)  

二、我能用“___”画出错误的字,将正确的字写在(   )里。  

玩要(   )    合龙(   )     引人住目(   )  

花辨(   )    旁晚(   )     一本正京(   )  

三、我会填上合适的词。  

_________的草地       _________­­­的手掌      

_________的星星       _________的绒毛      

_________的花瓣       _________的野花  

慢慢地_________       悄悄地_________  

急忙地_________       使劲地_________  

高兴地_________       大声地_________  

四、我能根据意思写词语。  

1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 (        )  

2. 仔细察看(事物或现象)。            (        )  

3. 能引起人的好奇心。                 (        )  

五、照样子,写句子。  

    例:①我家住在乡下。   ②我家窗前是一大片草地。  

    我家住在乡下,窗前是一大片草地。  

1.①我拿出一本书。   ②我看了起来。  

________________________________________________  

2.①她们提着一篮子鸡蛋。   ②她们向医院走去。  

________________________________________________  

六、我能创作完成句子。  

1.草地上的蒲公英很美,美得像____________________。  

    2.小雷是我的好朋友。我们一起_________,一起________,一起________。  

[拓展运用]  

我会写我喜欢的一种植物,我要写出为什么喜欢它。  

_____________________________________________________  

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作者: 孙灿    时间: 2012-6-13 13:17
怎么不能下载啊

作者: 王老师321    时间: 2015-7-15 15:57
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