绿色圃中小学教育网

标题: 2011年秋学期人教版五年级音乐上册教学计划及进度表（2011-2012上学期） [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2011-8-27 15:51
标题: 2011年秋学期人教版五年级音乐上册教学计划及进度表（2011-2012上学期）
第一学期《音乐》五年级上册教学计划
课标指出：音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的主要途经之一，是基础教育阶段的一门必修课。为了更好的完成音乐课教学任务，实现音乐课的审美体验价值、创造发展价值、社会交往价值、文化传承价值，特拟定本学期教学计划。

一、基本情况：

本学期五年级有教学班3个，共有学生135 人。本年级学生对音乐有了一定的感悟，在08年“六一”小白灵合唱比赛中，合唱表演受到全校师生的一致好评，本学期将继续对本年级音乐教学实施较为更加系统训练。

二、教材分析：

1、本学期教材共有八个单元：

第一单元：西部风情

第二单元：古诗新唱

第三单元：美丽的草原

第四单元：欢快的舞步

第五单元：绿色畅想

第六单元：欢乐的鼓声

第七单元：音乐中的故事

第八单元：美好的祝福

第九单元：多彩的贵州

2、各单元教学要求

第一单元：西部风情

单元总要求：

要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化，如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程，西南地区苗族、彝族的音乐特点等，通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培养学生独立视谱演唱歌曲、分辨音乐结构和音乐情绪的能力，能为歌曲设计领唱与齐唱。

第二单元：古诗新唱

单元总要求：

通过集中学唱古诗歌曲，增进学生对我国古诗文化的了解。

在演唱方面，进一步要求学生能用有控制的声音演唱歌曲，演唱合唱歌曲《静夜思》。

在感受与鉴赏方面，要求学生能通过《读唐诗》的欣赏，感受古诗文化的博大精深，理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意境。感受歌曲的情感。

在音乐创造方面，要求学生能根据教材提供的材料组成古诗歌曲《春晓》。要求学生能积极组织并参与“古诗朗诵演唱会”的活动，锻炼学生的组织能力。发挥学生的音乐创造性，即兴吟唱古诗。

在音乐与相关文化方面，要求学生尽可能多地朗诵古诗和演唱古诗歌曲，并能理解这些古诗的含义。

第三单元：美丽的草原

单元总要求：

通过对优秀艺术作品的体验和感受，增进学生对草原各民族和音乐的感情，能用深情的歌声表现牧民放牧时的愉快心情。

第四单元：欢快的舞步

单元总要求：

这是以欢快的流行音乐为主题的单元。通过本单元的学习，开阔学生的音乐视野，丰富学生的音乐情感体验，培养良好的审美情趣。

通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动，了解世界的多元文化，丰富音乐的学习内容，引导学生感受积极健康的流行音乐。在活动中，培养训练学生的节奏感、运动协调感等方面的能力。

第五单元：绿色畅想

单元总要求：

通过歌唱和演奏，加深对环境保护的感性认识，更加关注绿色事业。在器乐合奏中体验表现音乐的乐趣和合作的愉快。

第六单元：欢乐的鼓声

单元总要求：

1．通过欣赏、唱歌及音乐活动，使学生们了解鼓给人们生活中带来的欢乐，激发学生对鼓乐文化的兴趣。

2．学唱歌曲《木鼓歌》，使加深学生对我国优秀鼓乐文化的了解。

3．小组合作进行创编活动──“鼓的对话”。

第七单元：音乐中的故事

单元总要求：

这是以欣赏为专题的单元。通过本单元的学习，开阔学生的音乐视野，丰富学生的音乐情感体验，培养良好的审美情趣。

通过欣赏、创编等音乐实践活动，巩固和运用已学过的乐器知识，提高学生对音乐的理解能力。

第八单元：美好的祝福

单元总要求：

1．通过欣赏、歌曲演唱及组织音乐会的活动，激发学生热爱生活的情感，培养学生从小有爱心，把心中最美好的祝福带给自己的长辈、老师和小伙伴。

2．进一步了解我国优秀的民族音乐文化，激发学生对民族音乐的热爱之情。

3．在音乐实践中学会与人合作组织新年联欢会的活动。

第九单元：多彩的贵州

单元总要求：

通过歌曲演唱、欣赏，进一步了解贵州苗乡侗寨民族风情，感受苗族歌舞音乐特点，进下了解我们的家乡——多彩的贵州。

作者: 网站工作室 时间: 2011-8-27 15:51
三、教学内容课时计划

单元	教学内容		课时	教学目标
一	唱歌	拉萨谣	2	音乐表现
	欣赏	北京喜讯到边寨	2	感受与鉴赏
	唱歌	三峡的孩子爱三峡	2	音乐表现
二	唱歌	梅花	2	音乐表现
	唱歌	静夜思	2	音乐表现
	活动	古诗朗诵演唱会	1	音乐创造
三	欣赏	天堂	1	感受与鉴赏
	欣赏	牧民的一天	1	感受与鉴赏
	唱歌	美丽的夏牧场	2	音乐表现
四	欣赏	大河之舞	1	感受与鉴赏
	活动	稍息立正站好	1	音乐创造
	欣赏	大家一起来	1	感受与鉴赏
五	唱歌	手拉手，地球村	2	音乐表现
	唱歌	绿色的歌谣	2	音乐表现
	欣赏	森林狂想曲	2	感受与鉴赏
六	欣赏	龙腾虎跃	1	感受与鉴赏
	唱歌	木鼓歌	2	音乐表现
	活动	鼓声传情	1	音乐创造
七	欣赏	彼得与狼	1	感受与鉴赏
八	唱歌	平安夜	2	音乐表现
	欣赏	花好月圆	1	感受与鉴赏
	唱歌	难忘今宵	2	音乐表现
	活动	新年音乐会	1	音乐创造
九	唱歌	铁路修到苗家寨	2	音乐表现
	欣赏	飞歌	1	感受与鉴赏
	活动	芦笙曲	1	音乐创造
	活动	活动	1	感受与创造
合计			34

作者: 马河小学 时间: 2017-9-11 16:05
不是音乐教师，再加上农村缺乏音乐老师，所以也只能找个计划应付下，只是个形式。谢谢解燃眉之急！

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)