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标题: 小学2011年秋（2011-2012第一学期）德育工作计划 [打印本页]

作者: admin 时间: 2011-8-24 16:41
标题: 小学2011年秋（2011-2012第一学期）德育工作计划
小学2011年秋（2011-2012第一学期）德育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育；以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。以《中小学教师职业道德规范》为指导，加强教师的师德师风建设，努力提高德育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神人。
二、工作思路
　　以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯；以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。
1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。
2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。
3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。
三、主要目标任务
1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造青少年学生健康成长的良好环境。
5、开展“关爱留守孩子”活动。期初做好留守孩子的情况统计工作，建立健全留守学生的档案，因地制宜举行“手拉手”、“结对子”活动，为留守学生的学习生活创造良好的环境。
6、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好思品课的研究，各学科有机渗透。
7、加强校园文化建设。
8、加强班级管理，创特色班级。
四、具体工作措施
（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展
1、更新理念，树立以人为本的教育思想
实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性本文来自小草范文网发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。
　　2、加强培训、学习和交流，提高育人水平
　　加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设年活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力
1、根据学生实际，加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础，本学期我们结合学校新食堂的管理要求，组织学生开展“养成好习惯，争做文明实小人”的教育实践活动。倡导学生遵守社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质，促进学生由他率向自率发展，养成文明守纪好习惯。
　　2、紧抓教育契机，加强爱国教育。
　　今年是我国建国61周年，抓住这一教育契机，在全校开展“热爱祖国”系列活动，通过国旗下讲话、召开主题班会、爱国歌曲演唱比赛等活动引导学生回顾建国60周年的伟大成就，主动学习祖国历史，感受祖国六十一年来日新月异的变化，增强民族自豪感、自信心，增进学生的爱国主义情感。
　　3、加强传统教育、常规教育
　　（1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。
9月10日开展“老师，我想对你说”教师节庆祝活动，号召全校少先队员们为老师做一件小事（为老师倒杯水、交一份最满意的作业等）；
9月14日——20日是第十二届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“热爱祖国的语言文字，弘扬中华文化”的主题班会、举行经典诗文诵读和开展“爱我母语，爱我中华”语文规范知识大赛等活动，促进人人说普通话、写规范字的新风尚在我校的形成；
10月13日建队节，组织全校少先队员，以中队为单位，开展“祖国发展我成长”，温习队章的活动。
12月31日全校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会。
　　（2）加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我保护意识。
　　（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。
　　（4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色，本学期将继续开展“最美教室”的评选。
（5）加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操、红领巾佩戴、普通使用本文来自小草范文网等情况进行量化登记，纳入文明班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

作者: admin 时间: 2011-8-24 16:41
四、主要工作安排

九月份:

1、制订德育工作计划，各班根据学校德育工作计划，制订班主任工作计划和班队活动计划。
　　2、各班组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育；进行早操集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然。
　　3、各班布置教室，建立好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，学校组织“最美教室”的评选。

4、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报。

5、出好一期以“迈进新学期，人人在成长”为主题的板报。

6、安排好 “文明监督岗”，对常规工作进行检查。

7、选拔播单员和大队干部
8、各班召开两次主题班会。

9、部署国庆61周年的相关活动的安排。

十月份：

1、以“迎国庆”为主题，各班出一期庆祝祖国61华诞的黑板报。

2、庆国庆61周年系列活动。

3、组织全校学生开展“爱国主义读书月”活动，人人完成一篇读书笔记。

4、文明宿舍评比，强化卫生安全工作，文化香化学生宿舍。

5、在二—六年级举行爱国歌曲演唱比赛。

6、利用建队日，对学生进行少先队知识的教育。

7、对一年级的新生进行队前教育。

8、开展“祖国，我为您骄傲！”——纪念建国六十周年读书征文大赛。
　　9、各班召开两次主题班会。
十一月份：　

1、在二—六年级举行以“养成教育”为主题的班队会展示课活动。
　　2、各班办一期以“养成教育”为主题的黑板报。
　　3、各班召开两次主题班会。
　　4、检查常规管理工作中制度、措施落实情况。

5、对全校学生进行一次用水、用电、防火、防盗、交通等为内容的安全、演练教育。

6、联合总务处对全校教学设施、学生宿舍进行大检查，发现问题及时整改，以消除隐患，杜绝事故发生。

十二月：

1、举行一年级新生第一批新队员入队仪式。
2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报。
3、各班召开两次主题班会。

4、针对学生中存在的心理问题，做到普遍指导与个别疏导相结合。

5、结合“一二、九”，对全校学生进行一次爱国主义革命传统教育活动。

6、组织学生进行一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展示，丰富学生校园文化生活。

一月份：

1、各班举行迎新年活动。

2、各班开展学习竞赛，评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”等。
　　3、结合期末考试，加强考风、考纪教育。

4、做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优提供素材。

5、做好学生和班主任的评先、评优工作

6、做好学生操行等第的评定工作。

7、做好工作总结，各班及时上交各种材料，并做好各种资料的汇总工作。

8、召开班主任座谈会，认真总结班级管理方面问题，及时整改，以更好地指导新学期工作。

作者: admin 时间: 2011-8-24 16:41
一、指导思想

我校德育工作以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想道德建设若干意见》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》及《关于适应新形势下进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，以区委、区府德育工作精神为准绳，狠抓学校的德育工作，切实做好小学生思想道德建设工作，开创德育工作新局面。

二、目标与任务

(一)增强创建意识，优化德育环境。我校要努力保住第九届区文明学校的称号，并争创区级绿色学校。

(二)以活动为载体，营造师德师风建设的良好氛围。

1、班班开展“高唱德育主旋律，高扬民族精神魂”系列活动。

2、宣传新课程改革精神，继续组织教师认真学习课改理念，并落实在课堂教学中。

3、积极参加到加强和改进未成年人思想道德建设问题大讨论中去，并认真总结经验，撰写心得体会。

(三)发挥群团组织的作用，打造德育合力。

1、共青团员要率先实践“三个代表”，营造爱岗敬业，无私奉献的浓厚氛围。

2、加强少先队的阵地建设，深化活动内容，寓思想道德教育于活动之中。校内开展以“民族精神代代传”、“良好习惯养成教育”为主题的中队活动。

3、以学校特色教育为依托，充分发挥德育基地的教育功能。

(四)确立忧患意识，确保安定稳定。

要高度重视抓好学校卫生、安全和稳定工作的重要性，树立“一切为了学生”和“安全无小事”、“责任重于泰山”、“警钟常鸣”、“隐患险于明火，防患胜于救灾”的意识。

三、措施与要求

(一)做好各项材料的收集归档工作，做好文明学校；绿色学校的软硬件的建设，完善规范评估材料，争取做到软件完备，硬件达标，力争完成目标任务。

(二)以师德师风建设年为契机，以活动为载体，切实加强法制和师德教育。(1)进行《教师职业道德规范》和《福建省中小学教师职业道德准则》教育，努力营造爱岗敬业，无私奉献的浓厚氛围。(2)组织观看《师德启思录》教学片，树立师德师风教育典型，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉培养自身操守，使师德建设上新台阶。

(三)全面落实德育工作大纲，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观；继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点的“三德教育”；开展丰富多彩、健康文明的文娱活动，培养学生健康的心理素质和健全的人格；加强法制教育、国防教育、环境教育、劳动教育和社会实践、加快校外活动和劳动基地的建设，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，营造良好的育人环境。 (四)坚持“健康第一、安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强社会治安综合治理的意见》和教育部《学生伤害事故处理办法》、莆田市《学校安全工作实施细则》等精神，健全学校综治、安全、卫生、工作规章制度，建立学校卫生、安全责任和学生体质健康监测机制，提高体育课和课外活动的质量；自查影响学校稳定的矛盾和问题，及时掌握社会动态，继续在校园内开展反邪教的宣传教育活动，确保校园安全、健康、稳定、向上。

作者: admin 时间: 2011-8-24 16:41
四、各月份工作安排

九月份：

1、认真上好第一课。

2、教师继续观看《师德启思录》。

3、庆祝教师节。

4、积极创建“平安学校”、“依法治校示范校”。

5、体育场地自查。

6、参加中心校举行的小学生“名人事?祖国情”讲故事比赛。

十月份：

1、学习国庆社论。

2、庆祝国庆节。

3、开展交通安全宣传教育活动。

4、开展班班有歌声活动，参加中心校举行音乐周合唱会。

5、参加中心校举行的师德演讲比赛。

6、参加中心校举行第二十四届小学生田径运动会。

7、素质教育材料整理归档，迎接综合评估。

十一月份：

1、继续观看《师德启思录》。

2、进行普法教育。

3、迎接绿色学校评估。

4、各班再学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

5、举行“民族精神代代传”主题少先中队观摩会。

6、小学生文明礼仪再教育。

7、观看爱国主义影视片。

十二月份：

1、学习有关文件及会议精神。

2、师生心理健康教育。

3、普法再教育。

4、迎接学校安全工作大检查。

5、在一年级学生中进行少先队知识教育。

6、一年级新队员入队仪式。

2012年一月份：

1、庆祝元旦。

2、迎接期末常规工作检查。

3、本学期工作小结。

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