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北师大版小学四年级上册语文第三单元试卷
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作者:
admin
时间:
2011-8-24 13:42
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北师大版小学四年级上册语文第三单元试卷
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试卷内容预览:
北师版四年级语文(上)
第三单元综合测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 基础乐园
一、读拼音,写词语(10分)
yū fǔ cū cāo chónɡ jǐnɡ shèn tòu xuán yá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡōu lè yuán ɡù xiū sè chǒnɡ ài fēnɡ yùn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词(10分)。
既( ) 蔬( ) 伐( ) 劲( ) 茫( )
即( ) 疏( ) 代( ) 颈( ) 芒( )
资( ) 透( ) 砌( ) 吟( ) 赴( )
姿( ) 绣( ) 彻( ) 怜( ) 赶( )
三、补充词语(4分)
相( )相( ) 心( )( )往 面面( )( ) ( )飘带( )
( )为观( ) ( )( )英发 不( )不( ) ( )色( )流
四、 在括号里填上合适的词语(9分)
勤劳的( ) 繁荣的( ) ( )的湖面
精美的( ) 新鲜的( ) ( )的公园
辽阔的( ) ( )的气势 ( )的立交桥
五、找出每组中不是同类的词(2分)
1、桃花 梨花 雪花 梅花 杏花( )
2、猪肉 牛肉 羊肉 肥肉 鸡肉( )
3、锤子 斧子 钳子 螺丝刀 钉子( )
4、庐山 黄山 泰山 峨眉山 高山( )
六、造句。(2分)
那么……那么……
既……又……
七、根据课文内容填空。(11分)
(1) “在天底下, ,而并不 ”是说 。
(2)那些小丘的线条那么 ,就像只用绿色 ,不用墨线 的中国画那样,到处 ,轻轻流入 。这里把小丘比作 ,“不用墨线勾勒”指的是小丘和平地 。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网
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(3)忽然,像被一阵风吹来的,远处小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着 ,马 , ,像一条彩虹向我们飞过来。这句话中把马上的男女老少比作彩虹是因为 。
(4)羊群一会儿 ,一会儿又 ,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 。这一句把 比作 ,把 比作 ,句子流露出了作者 的思想感情。
第二部分 阅读舞台
八、阅读短文,回答问题。
(一)敕勒歌
敕勒川,
阴山下。
天似穹庐,
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊。
1.诗的前六句写平川,写大山,写天空,写四野,作总体的( )态的勾画,末句――“风吹草低见牛羊”的描写,境界便顿然改观,由( )态转为( )态,由苍茫一色变为多彩多姿,整个草原充满勃勃生机,连那穹庐似的天空也为之生色。(2分)
2、给下列加点的字注音:(5分)
敕勒( )( ) 穹庐( ) 笼盖( ) 见牛羊( )
3、《敕勒歌》选自 ,是 时期北方 族的一首 (体裁)。诗歌表达了草原牧民 的情感。同时,也表现了草原牧民们 的生活景象。(5分)
(二)记崂山太平宫——狮子峰之游
早晨,我跟爸爸乘上了去崂山的公共汽车。一个多小时后,我们来到了偎山临海的仰口海湾停车场。
我们下车后,沿着蜿蜒曲折的石级小路向上走。山路上游人熙来攘往。我们随着游人往上走,过了几座别致的小桥和亭子,来到了坐落在群峰之中的太平宫门前。我看见砖石围成的院落,高高的石级上面有很高大的门楼,门楼的红漆门上铜钉闪闪发光,院墙顶上露出灰瓦的殿顶。
我走进正殿。殿内当门有一个高约五米的神像。他身穿盔甲,瞪着一双大眼睛,手执一对竹节钢鞭,威风凛凛。在它的两侧,各有一尊略小的塑像,也都身穿盔甲,手执兵刃,威风凛凛。室内烟雾缭绕,香上的轻烟袅袅上升。着蓝衣的道士在拈香祷告。
我到了院东,一眼认出了“绵羊石”。它的形状酷似一只大绵羊。“绵羊石”上还刻着臧克家的诗。“绵羊石”后面有个石头钟亭,内悬一口很大的仿古钟。钟粗大到要两个大人拉手才能抱过来,有一人多高。据说这钟声能传到十几里外的地方。此系崂山一大景观,名叫“上宛晓钟”。
走出太平宫东门,猛抬头,狮子峰矗立眼前。它那么高,棱角分明,巍然耸立,像一头威武的狮子,昂头怒吼,在薄雾的笼罩下,更显得雄伟壮丽。峰顶,“狮子峰”三个鲜艳的红漆大字闪闪发光。
我听说“狮峰观日”是崂山的又一大景观,就振作精神,沿着陡峭的小路,扶着两侧的铁链往上攀,一口气攀到了狮子峰顶。可惜我来得晚了,太阳已经升起了老高。但我并不为此感到遗憾,因为我看到了另一幅壮丽的景色:仰口海湾,碧波荡漾,闪闪烁烁,像一幅巨大的闪光缎;远处隐隐可以看到状似太阳帽的小岛和点点渔帆;在视线尽头,海天相接,成了米黄颜色。
转视南西两面,层峦叠嶂,峻峭雄奇;北面群山跌宕起伏,云雾缭绕,气象万千。我为家乡的壮丽山河感到骄傲,不禁立下誓言,努力学习,长大把家乡建设得更美好。
1.照样子写词语。(2分)
威风凛凛 轻烟袅袅
2.依次写出小作者到达的地点。(5分)
3.小作者是按什么顺序描写在狮子峰顶上看到的景物的?(1分)
4.结尾一句话有什么作用?(2分)
第三部分 练笔天地
九、我们国家是一个多民族和睦睦相处的国家,各民族都有自己的文化习俗,你能介绍一下你了解的少数民族的风土人情。(5分)
十、笔下生花
写一篇习作,向别人介绍你去过的一个地方的风景名胜或风土人情。(25分)
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