绿色圃中小学教育网
标题:
2011-2012学年度第一学期鲁吉初中学校工作计划及行事历（2011秋季）
[打印本页]
作者:
网站工作室
时间:
2011-8-20 11:10
标题:
2011-2012学年度第一学期鲁吉初中学校工作计划及行事历（2011秋季）
第一学期学校工作计划
一、指导思想
以县局的工作思路为指导，以镇教育组工作计划为统揽，以“精细化管理、精致化教学、精品化办学”为思路，努力追求教学优质化、管理科学化、发展特色化。紧紧围绕“打造高效课堂，提高教学质量”这一主题，精心打造东部区域初中教育品牌。
二、目标任务
1、德育建设。加强领导和教师两个队伍建设，努力打造一支合格过硬的教师队伍。积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化校风、班风、学风和学生行为规范教育。
2、教学质量。加强质量监控，做好七年级、八年级、九年级的全员质量跟踪管理，力争县局期中、期末质量检测各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前八名的行列，年级总平均分占居全县前五名的位次。努力挖掘特长生的潜能，打造一支音体美过得硬的特色队伍，在各级各类比赛中，力保一、二、三等奖。
3、教学管理。建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
4、校本教研。以互听互评为切入点，开展部分学科的主体研究，主要解决听课听什么，评课评什么，如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破，提升教师的教学水平和教学质量，逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。
5、安全卫生。强化安全教育、环境卫生教育，创建平安和谐校园，努力提升校园文化内涵。
三、工作措施
（一）、队伍建设
1、领导班子建设。要创设和谐、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断；要深入工作之中，想事、干事，发现问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作；要以身作则，不断提高自身的管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力，要敢于对老师说“向我看齐”。努力形成懂管理、理念新、和谐共赢的干部队伍。积极响应教育组的号召，“争做四个模范”。不断重温县局《2011—2012学年度工作要点》和姚局长《深化管理、凝心聚力、建设乐亭教育强县》讲话，领会精神，并运用于工作实际之中。牢记两个“务必”，发扬艰苦奋斗的作风，严格财务管理制度。领导班子成员坚持深入课堂，每学期听课不得少于50节。
2、教师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。
（二）、德育工作
1、要强化学生行为规范教育。本学期，结合《三字经》《弟子规》等国学教育，继续贯彻学习《姜各庄初中家校联合教育协议》和《中学生日常行为规范》，使协议和日常行为规范要入耳入脑，记在心里，体现在行动上。在学生中倡导“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，心中有他人，学习有进步；“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作，力争不放弃一个学生。
2、“学生管理就是班级管理”。因此要继续加强班主任队伍建设，强化班主任的学习、交流，提高班主任工作水平，本学期继续坚持班主任例会制度。为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。坚持填写好班级工作日志，班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布，每月一小结。
3、班主任要强化对学生的管理，每天至少要找一名学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少要有一次与家长取得联系，每学期至少召开一次家长会议。班主任要切实做好学情分析，建立“学困生”、“贫困生”、“帮扶生”档案，要有计划、有步骤、有方法的做好转化工作。
4、继续充分利用周会、班会、校园广播、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效，打造各年级组每学期特色主题教育活动。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。
5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通讯联络、法制报告会、致家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。
（三）、教学工作
本学期学校对各年级组提出不同层次的要求，即：抓好七年级教学，打好基础，不能出现偏科；加强八年级教学，严防两极分化，实现均衡发展；抓实九年级教学，谋方法求突破，培养优等生。
主抓教学的领导，要进一步深入教学一线，及时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教导处和政教处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、每月一试工作,制定出详实的检查标准。
1、备课：教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持同头备课，要多进行研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为：备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。政教处实行周抽查月检查制，年底顺利迎接县局联查。
2、上课：要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会理解，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。
3、辅导：要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地练习篇子，以大题量无端地损耗学生的时间。分管年级组领导、年级组长、班主任、任课教师要切实保证自习的安静，学科教师要及时入班辅导。
4、作业批改：要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，坚决反对惩罚性作业。
5、每月一试：要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化，加强单元复习与考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教导处要适时做好各年级的月考、期中、期末考试的命题、组织考试和阅卷登统工作。考试结束，各学科教师要搞好试卷分析和讲评；教导处组织各年级组、教研组分层次开好质量分析会、家长会。
（四）、校本教研
1、本学期继续把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，这样一个循环往复的过程。
2、学校将在第3、4周进行全校任课教师检查性听课,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。
3、本学期注重对青年教师的培养与鼓励，加强对青年教师的业务指导。实施“名师工程”，推出“校园名师”，确定“骨干教师”，选拔“教学新秀”，并开展一系列的听课活动。如研究课、实验课、模式课、创新课，并通过说课、听课、评课活动，探索教学新路，为青年教师早日脱颖而出，努力构建专业发展的平台。
4、本学期在教师中开展“三个一”的学习活动，即参加一次培训；上一节模仿课；进行一次课堂教学示范。
5、学科教研组要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。
6、学校要继续组织部分教师到外校外地听课学习，继续开展校内评优课、评选校级优秀课活动。通过校本培训，全力提高教师把握新课标、实施新教材的能力。
7、本学期教师听课不少于30节。一定做到听课后及时评课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。
（五）、安全工作
1、完善安全规范和突发事件应急处理机制。增强突发事件应急处置能力，科学设置预案，做好演练教育，确保机制完善，责任明确，运转有序，力求实现无重大安全事故和安全责任事故。
2、全体教师人人参与，层层监控，面面俱到，事事落实。按照“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全管理的责任。本学期学校每月继续在校内开展一次安全“四排查”活动：即排查管制刀具、排查学生矛盾、排查与社会人员来往、排查学生小团伙。对学生上下学交通安全的管理，我们仍然在校门外关键路段设置安全值班岗，指定专人疏导交通。要加强双休日值班和夜间值班的管理，值班教师必须按照值班表及时到岗，不得以任何理由延误、旷岗，保持学校24小时有人值班。
3、切实加强住校生安全管理工作。健全学生宿舍管理制度，加强宿舍管理员安全责任意识教育和管理能力培训，提高学生宿舍管理服务水平。坚持查夜和陪寝制度，做好学生宿舍管理记载，重视学生宿舍清洁卫生及传染病防控。加强学生宿舍用电、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。
4、切实加强食品安全管理工作。严把食堂、商店进货渠道，建立出库入库台账制度，坚决防止学生食物中毒事件的发生。政教处、总务处加大对食堂、商店、宿舍的督查力度，从每一个环节上把好师生的安全关。组织有关人员到外校参观学习，尽快规范食堂、商店、学生宿舍管理，让社会、家长、师生对食堂、商店、宿舍有一定的信誉度和满意度。
（六）、环境建设
1、以校舍改造为契机，加强人文环境管理。本学期，在学校财力允许的情况下，要搞好室内文化建设，做到环境育人，文化育人。班级的黑板报，做到优质化、精品化。室内环境要洋溢着文化氛围，楼梯、走廊要有激励性提示语，办公室、实验室要悬挂各种应该具备的规章制度，使楼内文化初步展示育人的功能。
2、师生动手群策群力，努力搞好自然环境管理。目前，教学楼、宿舍楼已投入使用，但建筑施工仍然继续。建筑形成的垃圾、瓦砾、沟坑仍然占据着教学活动场地。因此，学校会同上级主管部门积极筹措资金，师生自己动手，在冬季来临之前，搞好楼前楼后以及操场的的环境治理和地面的硬化工程。楼内着手设置垃圾筒，楼北12米外，加紧道路硬化和沟坑、建筑用土的处置，楼南尽快清除建筑垃圾，为我们正常的教学提供足够的学生活动场地。
3、恢复环境卫生检查制度。本学期，政教处结合实际情况，着手制定环境卫生评比细则和实施办法，并按班重新划定卫生区域，以加快环境卫生工作的进度。
（七）、其他工作
1、音体美教学。本学期，我校配备了音、体、美专职教师。要坚持上好每一节课，突出特色抓特长，力争在各级各类比赛中，要有显赫的成绩。继续开展大课间活动，上好“两操”，促使学生身体素质、艺术素养不断提高。注重对体育队、兴趣小组等特色队伍的训练。
2、媒体教学。新的教学设备，已经安装到位，每个教室都配有正头、实物投影和计算机各一台。因此，每位教师要充分利用电子备课室的网络资源，有效合理地运用现代多媒体技术设备，使其为学科教学服务，为教育活动服务。四十岁以下教师要学会制作1—2个课件，学校鼓励教师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。
3、实验教学。学校已经安装完成理、化、生学科单轨实验室、准备室和仪器室，要按照课程标准上足上好演示和学生实验课，并对每次学生试验做好资料留踪。
4、档案整理。学校档案管理是学校常规管理的重要组成部分,因此政教处要进一步提高档案管理水平,设专人负责文字档案和电子档案的编辑整理，分段分时有效地整理装订和微机录入各种教学资料。
5、器材管理。体育教师要做好体育器材、体育场地的管理，避免体育器材乱扔乱放现象，杜绝安全事故的发生。
6、财务管理。总务处必须确立服务意识,做好各项后勤保障工作。要做到精打细算，合理开支。不违反财经纪律，不铺张浪费。该买则买，该备则备。能省则省，能修则修。
7、校产管理。校产实行台账管理，并把把校产管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩罚制度，按照规定照价赔偿。努力创建节约型校园，制定节约用水、用电，节省一粒米、一角钱等管理制度，教育学生养成良好的节约习惯，积极倡导节约光荣，浪费可耻的思想。
新学年，学校将以打造“县域强校，东部名校”为动力，狠抓制度管理，在学校发展上求新跨越；增强创新意思、责任意识、质量意识；主动融入，积极作为，谋求学校更新、更好、更快地发展。【刘少明撰稿】
作者:
网站工作室
时间:
2011-8-20 11:11
庐江县长岗初中2011/2012学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想
以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，以全面贯彻党的教育方针全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为宗旨，以办好人民满意的教育为目标，以稳定为前提，规范为基础，管理为手段，坚持依法治校，突出学生管理，构建平安校园，落实校安工程，提高教育教学水平和办学效益。
二、工作目标
1、加大学生文明行为习惯养成教育和遵纪守法教育，学生中无刑事犯罪和违法行为。
2、立足课堂，以“有效教学”为目标，加大教学常规管理，努力开展教学研究及教研教改工作，全面提升教育教学质量，力争达到全县同类学校上流水平。
3、面向全体学生办好“留守儿童之家”，加强“学困生”转化工作，全体学生素质评价合格率达100%。
4、加大安全工作力度，落实安全工作责任制和责任追究制，强化安全教育，完善各种安全措施，确保无重大伤亡事故发生。
5、努力争取多种资金，认真做好服务和协调工作，保质、保量建好学生宿舍、学生食堂、教学楼加固，新建学生操场四大工程。
6、强化后期服务，保障教学供给 ，确保无食物中毒事件和因服务不周影响教学的情况发生。
7、完善校园网络建设和管理，充分发挥网络平台和农远工程的作用，加大骨干教师培养力度，提升教师队伍整体水平。
8、继续加强对班主任管理和考核工作，努力打造业务精良、素质高尚、作风过硬的班主任队伍。
三、具体工作
（一）队伍建设
1、加强班子队伍建设
（1）树立“管理就是服务”的观念，强化责任意识，发展意识，团结意识，提高决策能力和执行能力。
（2）每周召开一次班子例会，学习理论，研究工作。
（3）各项工作分工到人，责任到人，强化部门职能作用，力求每一位领导干部要想事、干事、干成事，积极完成上级下达的各项工作。
（4）深入课堂，深入教师，深入学生，把全部精力投入到教育教学和学校管理中来。
（5）廉洁自律，率先垂范。
2、加强教师队伍建设
（1）深入开展中心校安排“两规、两范”活动，言传身教，提高教师敬业奉献精神。
（2）每周召开一次教职工例会，学习讨论，安排工作。
（3）关心爱护学生，不体罚学生，不搞有偿家教和乱收费。
（4）积极参加校本培训，撰写教学论文，提倡教师之间相互学习，鼓励教师参加业务进修，不断提高教学水平。
（5）遵守工作纪律，上班不迟到、不早退、不私自调课。
（6）不做损教师形象的事，不说有损教师形象的话。
（二）德育工作
1、继续认真开展“长岗中学学生十二不”和“长岗中学学生安全事项十不准”活动，加强学生文明行为习惯养成教育。
2、利用开学典礼、校会、国旗下讲话、班会、思想品德课、学科教学、橱窗、黑板报宣传阵地，加强学生民族精神教育、法制教育和爱国主义教育。
3、结合法定节日，重要人物，重大事件纪念日，有针对性的组织思想品德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台等途径宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。
5、努力做好“留守学生”关爱工作和双困生的教育转化工作，对他们从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，对个别有心理问题和进行咨询的学生做好资料记录，做好情况分析，并及时作好反馈。
6、突出班主任在德育工作中的主导作用，为他们积极主动工作开创有利条件，认真组织好班主任德育工作经验交流会。
7、加强法制教育，召开法制教育报告会，使全体学生知法、守法、依法维护自己的合法权益。
（三）安全工作
1、充分利用一切宣传阵地，把握一切宣传机会，采取强硬具体措施，提高师生安全意识，掌握安全常识，学会自我保护，把安全工作放在学校工作重中之重的位置。
2、学校同每一位学生家长、学生签订安全责任书，同班主任、课任教师签订安全责任书，明确各自的安全职责，使安全管理工作全方位得到落实，不留安全管理工作漏洞。
3、通过召开学生家长会议，致学生家长一封信等形式，提醒家长加强学生往返途中、假期的安全教育和管理工作，使家长切实担起监护人的责任。
4、坚持每周一次国旗下讲话，每周一次安全班会，每月一期安全板刊，使安全工作警钟长鸣，常抓不懈。
5、完善修订安全管理系列制度和应急预案，有机结合实际开展安全自救演练工作。
6、安全工作重点
（1）切实抓好交通安全。
我校位于长岗街道军二路傍，交通情况十分复杂，军埠至庐江段是全省交通事故高发地段。因此加强交通安全宣传和路队管理工作优为重要，教育学生遵守交规，相互监督，教师护送出校，加强学生乘座车辆的管理，教育学生不坐无牌、不坐超载、车况不好的车辆。
（2）切实加强防溺水安全工作。
摸清学校周边有可能危及学生生命安全的水库、池塘，设立安全警示牌，教育学生严禁私自下塘，严禁结伴洗澡。加大对学生中午休息的安全管理和教育，对违规私自下水洗澡的一经发现，及时通报批评并告之家长。
（3）切实加强食品卫生安全和卫生防疫工作。
严格执行各级卫生管理制度，制定食堂卫生制度和学生用餐制度，做好常见病的预防工作，不准向学生出售腐烂、霉变、有异味、变质、低劣不合格食品，加大食品卫生检查监督力度，建好食品卫生台帐。
（4）校园内安全。
教育学生上下楼梯不要拥挤，放学时楼梯口要有专人负责，教育学生不在校园内追逐打闹，不带管制刀具进校园，教育学生当学生之间产生误会或矛盾时及时报告老师，不要私自以武力解决，更不准勾引校外人员到校闹事。加强校舍安全排查，发现险情及时排除。
（5）体育课、实验课、实践课的安全。
体育课、实验课、实践课按规范规定要求精心组织，周密安排，排除一切不安全因素，杜绝放羊式教学。
7、成立安全组织，明确分工，落实责任。
学校成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门成员、班主任组成的安全工作领导组，具体分工：
孙静林：负责学校全盘安全工作
汪良玉：负责交通安全工作
郭小昆：负责防溺水安全工作
宋功忠：负责校园内安全工作
卢业伟：负责食品卫生、校舍、教学楼安全工作
秦宗亮：负责常见病预防工作
张为民：租住民房学生安全工作
陈昌例：学校周边环境治理工作
束亚东：留守儿童关爱安全工作
孙功道：综治治理工作
徐 进：双困生转化工作
加强执班巡逻工作，实行学生在校时间全天候值班巡逻，班子成员、班主任、授课教师齐抓共管，加强门卫管理，实行封闭教学，确保学生在校安全。
(四)教学工作
全体教职工要牢固树立“以质量求发展，以质量求生存”的办学理念，学校各项工作坚持以教学工作为中心，各项工作均围绕为教学服务来展开，大力提高全体教师质量意识、责任意识、忧患意识和紧迫意识，使大家清醒认识到“今天的质量就是明天的生源，教学质量是学校的生命线和发展线。”全体教职工,全身心地投入到教育教学中去。
1.精心备课，向45分钟要质量。
课堂教学是学生接受知识的重要来源，素质教育的基本要求就是增加课堂45分钟内的容量，提高45分钟的质量。
首先，教师必须备好课。备好课要求教师遵循四原则：整体性原则、类别性原则、时效性原则、梯度性原则。注意“三备”：备教材、备学法、备学生。做到五个“精心”：精心钻研教材，明确教学目标和重点、难点；精心设计提问，巧妙引入和设疑，诱导学生深思，使学生进入积极思考状态中；精心设计课堂结构，以便做到精导巧练；精心设计练习题，目的性强，分出层次，突出重点，以便做到因材施教；精心设计板书，做到纲目重点清楚。
2.强化作业布置和批改、督促等方面的要求 。
作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。具体要求如下：布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次集体备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题；凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业；严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业；教师要严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做；作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，充分调动学生积极性、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期；及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。
3.热情辅导，诲人不倦。
教师课外辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。个别辅导：对极个别的特殊学生，可以进行个别辅导。集体辅导。对大部分同学存在的普遍问题，组织同学进行集体辅导，提高辅导的效率。指导学生相互辅导。有些问题有一部分学生懂了，但仍有少部分同学不知所以，可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导，这将提高辅导的效益，增进同学之间的感情，激发学生的学习热情。
4.充分发挥教研组长作用，加强教研教改工作。
教研组是一座连接学校管理者和一线教师之间的桥梁，在学校教学管理工作中具有十分重要的地位。而教研组长是教研组的核心，是学科教学研究的组织者和引领者。要充分发挥教研组长作用，更好地促进学校教育科研工作，提高学校的教育教学质量。各组长要进一步明确了自己的位置和作用，找准了自己工作的方向和目标。
切实抓好教研活动。坚持每周一次的教研活动。教研活动做到有计划、有内容、有中心发言人。对参加人员要进行考勤登记。教研活动可以进行课堂教学竞赛，组织教学理论学习，中心发言人要做好充分准备，选择好学习交流的内容，与老师们进行交流，发表自己的见解和主张。教研活动的过程也要进行记录和考核。
5.期中检测和期末考试要做好质量分析。
平时测验、单元测验由科任教师自行安排。期中、期末考试由学校统一安排，做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的科目都要进行考试，并对考试成绩进行统计分析，填写有关表册。考试成绩作为评价教师教学成绩的指标之一。
6.扎实做好教研教改工作。
根据我校当前教育教学的热点、难点问题，积极开展教研教改工作和课题研究，撰写实验报告和教科研论文。要求每个教研组、每位老师有论文，有研究。
7.加强听课制度。
分管教学校长、教导主任每学期下班听课不少于20节；教师之间要互相听课，每人每学期不少于15课时；每个教研组坚持每周一次的教研活动，每个教研组每学期公开教学或观摩课不少于两次。
8.加强教学档案建设
本学年，学校将对教学各项档案进行重新整合，建立完善可行的教育教学档案。根据上级部门督导检查要求，完善档案建设。要求全体教师在完成常规教学的同时认真及时地积累教学资料，展示教学以教育的发展过程，以便于绩效工资的考核。
9.认真落实，加强监督，搞好教师绩效工资的考核。
本期要进一步完善教师个人教育教学管理办法，将教师平时的各项教学工作进行量化管理，并定期展示评价结果，促进教师不断更新提高。学校将组织教务处对各项工作的落实情况进行监督检查，并与教师绩效工资考核挂钩，确保各项工作的有效开展。
10.进一步规范办学行为，促进学生全面健康发展。
规范办学行为，是实施素质教育的前提和保障，新学期我们要重点抓好以下几个关键：一是以开全课程开足课时为重点，进一步规范地方课程设置，规范各类竞赛活动。严格控制学生在校时间切实减轻学生课业负担。二是全面落实安徽省中考制度改革的有关规定，推动学生综合素质评价与高中招生的紧密结合，切实发挥好实施素质教育的导向作用。三是强化音体美教学，认真落实音体美课程，扎实开展“快乐大课间”活动，确保学生在校每天一小时课外活动时间，引导学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯，抓好科学营养和预防近视工作，全面提高学生身心健康。四是从制度上、管理上、源头上治理教育乱收费，坚决遏制乱编、乱订、乱印教辅资料、收费不规范不透明等现象，切实维护学校形象。
(五)后勤工作
1、后勤工作坚持为学校教学，为全体师生服务的宗旨，开源节流，艰苦创业，高质服务。
2、加强校园管理，环境治理工作，做到净化、美化、绿化，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。
3、加强食堂管理，认真执行食品卫生法，严禁出售霉变、变味食品，杜绝食品事故的发生。
4、加强财务管理，严格执行上级收费标准，不随意增加或减少收费项目，杜绝乱收费和变相收费现象，严格执行收支两条线，理财组要把好每笔开支关。
5、加强财产管理和登记工作，防止学校的校产物资的浪费和流失，逐步建立建全赔偿制度。
6、加强校舍和教学设备维修和检查工作，发现隐患及时排除。
7、加强水电的管理，确保安全用水、用电。
8、做好新办公楼的搬迁和安置工作。
9、做好教学楼加固后教室安排有环境布置工作。
10、做好教学楼加固，学生宿舍、学生食堂、新建学生操场四大工程的质量监督和协调服务工作。
11、做好C级以上危房的拆除工作。
12、做好校园安全工作，明确门卫和电脑室看护人员职责。
13、教师节前后做好教师体质检查工作。
14、校安工程结束后，做好校园内的主干道通道绿化规化设计工作。
(六)、其它工作
1、加大团员发展力度，壮大团员队伍，全面提升我校共青团员的教育水平，管理水平。
2、继续加大对外信息宣传力度，积极将学校的大事、时事、重要活动向县教育网站投稿，上传信息，进一步扩大学校在社会的影响力。
3、切实做好学校综合治理工作，做到综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明
作者:
网站工作室
时间:
2011-8-20 11:12
第一学期长山镇中学学校工作计划
一、指导思想
以县教育工作会议精神为指导，以创办优质教育为目标；全面提高教育教学质量；以精细化管理为手段，全面促进学校“内涵发展”；通过“三抓三促”，推动学校工作全面开展，使我校的各项工作再创辉煌。
二、工作目标
1．巩固“普九”成果。争取入学率达到100%，初中毕业生全科合格率达95%，学生体育合格率达95%以上，全校流失率控制在5%以内。
2．教师继续教育各项考试合格率达到市、县规定的标准，县教材教法过关考试的合格率保持在95%以上。
3．在县里的质量监测、北片联考中，学生单科的平均分和及格率名次争取四分之一的科任进入前四分之一，有三分之一的科任进入前三分之一。2009年中考升入前郭五中统招（含定向）的人数超过25人。
4．努力改善办学条件，完成县教育局年初下达的责任书指标（特别是重点工作），落实安全工作岗位责任制，确保师生安全，保持原来所有的荣誉称号。
5．深化办学模式改革，拓展办学功能，创建特色学校，力争开发两门校本课程。
三、领导分工
1．王亚宏：校长兼党支部书记，负责学校全面工作，主管学校党务工作、后勤工作、校园文化建设工作、领导的岗位责任制的考核工作，主抓英语学科和初三学年的教学工作。
2．潘晓华：业务副校长，主管学校的教学工作，教职工的考勤工作、教师的继续教育工作、校本培训工作、教育科研工作、读书活动和教师岗位责任制的考查考核工作，主抓语文学科和初一学年的教学工作。
3．张玉林：业务副校长，主管学校的德育工作，学校安全工作、教育法制工作、健康教育工作、“控辍”工作、体育卫生工作、新老“三室”工作和班主任岗位责任制的考查考核工作，主抓数学学科和初二学年的教学工作。
4．张景林：工会主席，负责工会工作，主管教职工的师德建设和学校的宣传报道工作。
5．翟秀丽：教导处主任，主持教导处日常工作，分管常规教学工作、继续教育工作、教研工作和教师岗位责任制的考查工作。主抓理化生学科教学工作，分管初一学年教学工作。
6．刘子富：后勤主任，主持后勤的日常工作，分管后勤工作、勤工俭学工作。
7．李艳丽：德育办主任，主持德育办日常工作，分管班主任工作、学生纪律工作。分管教育法制工作、健康教育工作。
8．梁金凤：团委书记，负责团委工作，分管学校的卫生工作和班级各种劳动工作。
9．张桂杰：安全办公室主任，分管学校安全工作，职业教育和综合实践活动工作。
10．王桂莲：信息办公室主任，分管新三室的建设和管理工作，教师印刷室工作及学校材料的存盘工作，学校博客网站的建设工作。
11．樊秀艳：教导处副主任，分管“控辍”工作、学籍管
理工作。主抓音体美劳学科教学工作。
12．刘春花：教导处副主任，分管读书活动、宣传报道工作。主抓政史地学科教学工作，分管初二学年教学工作。
四、队伍建设
（一）、领导队伍
工作中，要求领导要有一种意识、两种精神、三种能力和四种习惯。一种意识——服务意识；两种精神——实干精神、团队精神；三种能力——指导能力、科研能力和创新能力；四种习惯——请示汇报习惯、抽查调研习惯、分析总结习惯、痕迹积累习惯。保证领导走在教师的前列，用高尚的道德风尚感染教师，用超前的教育思想引领教师，用先进的教育方法指导教师。
（二）、教师队伍
1．抓好教师的职业道德教育。切时减轻学生过重的课业负担。建立个人工作记录，开展“争当文明教师活动”。
2．提高教师的业务能力。通过专题辅导、教研活动、走出去请进来等各种形式提高教师的业务能力，针对学校实际，开展教学基本功竞赛活动。
3．继续完善十种校本培训模式。重点加强对骨干教师、教研组长和班主任的培养和培训。
4．抓好教师的计算机管理和培训工作。由信息办进行管理和理论辅导，指导教师上机操作，做好优秀课件制作参赛的准备工作。
5．以教科研为先导，加强“十一五”课题的实验研究工作，业务领导分学科对任课教师进行课标和课标解读的辅导。
（三）、教研组长和班主任队伍
1．加强对教研组长和班主任的业务培训，提高其管理、指导和配合能力。教研组长的培训重点是组内教研活动。班主任的培训重点是班级管理和协调配合能力（与领导、科任、学生家长），要站在学校的角度和高度上看问题、解决问题。
2．加强合作意识，培养合作型教研组和班主任典型。
3．教导处、德育办做好定期检查、巡检和抽检工作，做好记录，量化管理。
五、防控工作
继续完善八项控辍措施（即氛围控辍、机制控辍、质量控辍、扶弱控辍、基地控辍、减负控辍、案例控辍和赏识控辍），落实控辍工作岗位责任制。
六、德育工作
加强德育的计划性，学期初由张校长负责落实制定计划。
（一）具体措施
1．认真执行中小学思想品德行为考评细则，健全德育管理制度，制定切实可行的岗位责任制。
2．建立自查自评制度，对德育工作实行量化管理。日检查，周通报，月总结。
3．把工作重点放在教师的思想建设和班主任的工作上，做好班主任的培养和培训工作。本年度，召开两次教代会和两次班主任会（一次班主任专题讲座和一次班主任经验交流会）。
4．由党支部、工会负责教师思想建设工作，由德育办、学生会负责班主任和学生的思想教育工作。充分发挥团委职能作用，使团支部、班委会参与到学校的工作中来。定期找教师、学生谈话，做好记录。
5．建立优秀德育工作者、优秀班主任表彰奖励制度。本年度表彰一次优秀德育工作者和优秀班主任2—3人。
（二）具体任务及活动
1．利用多种渠道进行“一范一则”教育，加强对学生纪律教育，建立班级日志、学生请假制度。定期检查学生出入校门情况，做好统计，及时总结。
2．深入开展健康教育和青春期教育，发挥好“心语信箱”和“心理咨询室”的作用，每学期开展2次心理健康知识讲座，提高学生的自制能力和自主发展能力，力争评为健康教育先进校。
3．充分发挥政治、语文、历史、地理等学科的主渠道作用和其他学科的渗透作用，加强德育科研，改进德育工作的方式方法，争取国家级德育课题实验研究项目。
4．利用晨会、班会、国旗下讲话和重大节日进行爱国主义教育，以“热爱郭尔罗斯”为主题，开展“五·四”的文艺汇演。做好北片文艺会演的准备工作。
5．开展廉政文化进校园活动，加强校园文化建设，办好校报、家长报、板报、墙报、手抄报，充分发挥广播室和德育展室作用。
6．搞好“三结合”教育，办好家长学校。开好家长座谈会，每学期在期中考试以后召开一次家长座谈会。
7．深入开展感恩教育，制定活动方案，在学生中开展 “一帮一”献爱心活动，做好学生防控流失生工作。
8．以八荣八耻为内容，做好每月一次的专题教育工作。
9．开展“五个一百”系列教育活动。
10．开展“红色之旅”读书活动。
七、教学工作
（一）加强教学的计划性
学期初由潘校长负责落实单项计划（或方案）。
（二）常规教学
1．贯彻落实全国和省教育工作会议精神，加强教学管理。严格执行指令性教学计划，开齐学科，不增减课时。
2．开展创“三无”活动。制定切实可行的“控辍”工作措施，建立并落实包保责任制。
3．继续开展“小问题，大教研”课堂教学实践研究，业
务部门要精心组织集体备课（两次）。
4．加强新老“三室”管理，添加实验仪器、设备、药品，确保实验开出率，做好纪录。
5．加强学习管理，教师要指导学生学会学习（学会预习、学会提问、学会总结）。做到“三练三清”。
6．加强质量检测工作，教导处要组织好学生的月考和期中、期末的北片联考，做好成绩统计分析和总结工作。
7．注重学生的个性培养，开展学科竞赛活动。加强后进生辅导，建立后进生档案，重点落实培优补差计划。
8．突出抓好课堂教学改革，研究探索新的教学模式。上好综合实践活动课，开发1-2门校本课程。
9．严格执行执案教学，建立教案签字制度，教研组长做好课前教案的签字，每天一次。
10．教导处做好各科试题印发的统计工作，控制下发的试题量。教师要做好试题的筛选工作。
（三）教学活动
1．教学开放周
2．读书汇报会（片）
3．教学基本功竞赛（教案展评）
4．新课程研讨（片）
5．自制教具评选
6．教学经验交流会
八、体育、卫生、艺术教育工作
1．按照《两个条例》，健全各项规章制度，成立体卫艺工作领导小组，深入基层检查指导工作。
2．按照《健康教育示范校考核标准》、《“无吸烟学校”标准》，制定方案，开展健康教育示范校创建活动。
3．保证经费，配齐教师，稳定体卫艺教师队伍，搞好业务培训。执行计划，保证课时（每周三课时体育课），上好“两课两操”，做好初中毕业生的体育加试工作。
4．认真贯彻落实《前郭县教育局关于切实加强学校食品卫生安全工作的管理意见》，做好食品卫生安全教育和宣传工作，确保卫生宣传栏每月至少更新一次。
5．积极开展“迎奥运、我快乐、我健康”活动，每月组织一次集体游戏活动，每学期组织一次特长展演，每年组织一次球类比赛，做到有计划，有活动记录，有总结。
6．做好学生体质健康监测工作，确保每学期对全体学生体检一次，完善学生健康档案，实现对学生常见病、传染病、流行性疾病的有效控制和及时诊治。
7．贯彻《学校艺术工作条例》，在各种教学活动中渗透美育。加强对特长生的培养，保证每周对特长生进行三次训练。
8．表册齐全，及时填报，建卡率达到100%。完善体育、卫生档案资料建设，加强管理，落实责任。
九、后勤工作
1．开学前，提前购齐办公用品。
2．做好房舍、桌椅维修工作。
3．做好各部门的服务性工作。
4．做好安全检查工作。
5．做好账目的日清、月结和周汇报工作。
十、教育法制工作
1．完善教育法制工作机构，组织教职工全员学习和培训。定期考试。规范办学行为，加大执法监督力度。
2．加强各科的法制渗透，上好法制课，做到“三落实”，聘请校外法制辅导员到校为师生讲课1-2次。
3．开展青少年学生的法制宣传教育，重点开展法律启蒙和法律常识教育，做好三月份的法制安全教育宣传月工作。
4．制定“五、五”普法规划，完成“五、五”普法目标，开展丰富多彩的法制教育动。
5．加大依法治校的工作力度，依法处理教育活动中的违法行为，开展校园拒绝邪教活动。
十一、工会工作和宣传报道工作
1．加强“三讲”教育，开展争创文明教师活动。开展教师法律知识竞赛，巩固“德育示范校”成果。
2．加强工会工作，重点搞好工会组织建设、教职工思想建设，解决好教职工生活上的困难，定期召开教职代会。
3．坚持正确的舆论导向，做好广播室的发稿工作，校报、板报的出刊工作。
4．做好《前郭教育》、《教育信息简报》、《校园文化周刊》的发稿工作。
5．做好校务公开工作
十二、职业教育、综合实践活动
1．加强校内基地建设，开展教学实践活动，确保10种植物的种植，做好各项工作的跟踪记录。
2．全面实施绿证教育，做到教材、教师、课时、活动四到位，建立绿色证书教育教师档案。
3．搞好每月一次的教学实践活动，要形成规范的记录和总结。 搞好专业课教研活动，每次活动要确定主题。
十三、安全工作
1．完善各种制度和岗位责任制。
2．定期检查，排除隐患。重点做好食品卫生安全的检查工作，每月检查一次安全记录。
3．协调有关部门，制止扰乱学校教育教学秩序的行为。
欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2