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标题: 苏教版五年级语文上册第一单元试题 [打印本页]

作者: admin 时间: 2011-8-16 12:07
标题: 苏教版五年级语文上册第一单元试题
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   试卷内容预览：

苏教版小学语文第九册第一单元试卷
   班级___________  姓名___________  成绩___________
一、看拼音，写词语。 (8分)
xiōng  jīn    qián  kūn    yáng yì    zī  rùn
(       )    (       )    (    )    (       )
fén shāo    jiào  huì    niàn  dao    gēng yún
(       )    (       )    (    )    (       )
二、填字成词。 (6分)
排（）解难    惊（  ）骇（  ）    见（  ）勇为
两（）清风    斩（  ）截（  ）    身（  ）其（  ）
三、用斜线划去括号里的错别字。(4.5分)
有几（棵、颗）含羞草，那（矫、骄、娇）嫩（的、地）（区、躯）干上长着一对对小叶子，顶（喘、端、瑞）开着淡红色（的、地）小花，它虽然（挺、庭、廷、停）美，但与周围这仙（境、镜）般的花的海洋相比，（十、实、时）在太平常了。
四、在括号里填上“着”、“了”、“过”。(3分)
1、一股山风从中条山背后刮（  ）来。开始只飘（  ）细小的尘沙。眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪。
2、詹天佑不怕困难，毅然接受（）任务。
五、按要求写词语。(6分)
1、描写美丽景色的成语。          、             、          、
2、形容人的品质的成语。          、             、          、
3、含有“花”的成语。             、             、          、
六、按要求完成下面题目。(10.5分)
1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。（用关联词语使两句合并为一句）

2、黄山笼罩着轻纱似的薄雾。（改成“被”字句）

3、李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。（改成“把”字句）

4、我喝着可口可乐和花生米，心里舒服极了。（在原句上修改病句）
5、马老师布置我们预习  师恩难忘  这篇课文  写完作业后  我便读书  查字典  进行预习（加标点符号）
七、填空。 (13分)
1、在第28届奥运会上，中国运动员取得了前所未有的成绩，请用四个成语形容你的心情：    、
         、       、       ，第29届奥运会将在中国北京召开，请你为北京奥运会设计一条宣传用语：（不超过20个）                                           (4分)
2、《石灰吟》是明代诗人    写的，赞颂了石灰                   的精神。默写这首诗：          ，             。          ，          。
3、青山说：       吧，饱览          ，满怀          ！绿水说：       吧，奔向
         ，显示          ！
4、本单元所学课文中的哪个人留给你很深印象？为什么能留给你很深的印象？ (3分)


八、口语交际（学会请教别人）(4分)
五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。（50字左右）
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九、阅读短文，完成练习。(20分)
(一)课文片断分析(8分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这片断选自《          》，作者是          ，课文原题是《       》。(1.5分)
2、照样子，写词语。恭恭敬敬                                              (1.5分)
3、课文中       、    、       等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)
4、“十年树木，百年树人”的意思是：                                        。(2分)
（二）  追赶风筝的孩子(12分)
在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
1、填空。
  （1）“追赶风筝的孩子”是指                      (1分)
  （2）“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
                                                                           (2分)
2、短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是                                                                         (2分)
3、莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？                                           (2分)
4、在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？(2分)

5、读了这篇短文，你有什么想法呢？ (3分)

十、作文。 (25分)
以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。内容具体，注意写好细节，不少于350字。

作者: admin 时间: 2011-8-16 12:07
标题: 苏教版五年级语文上册第一单元试题
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作者: 开心一笑110 时间: 2014-12-22 16:00
不错哦。

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 19:58
课后反思
应该说，为了这节课，我付出了很多。首先，这是起始年级，学生刚来二中，不了解这种上课方式，第一周军训，第二周培训，从培训的那个星期开始，我便开始注意对学生的培养。从思想上努力让他们深深接受这种上课方式，然后再从习惯上、细节上做到如何对待学案，对待老师的要求，学会倾听，学会安静。。。。
这节课我精心设计环节，每个环节由一个学生负责当小老师。班长当课堂主持人。每个环节我都提前培训小老师如何提问如何设问。如何鼓励下面的学生回答问题。激励、鼓励、表扬的话语应该怎么说，这些我都手把手的教会他们。一个环节结束，课堂主持人又走上讲台对这一环节学生的表现做总结，只表扬不批评。
付出了很多，有付出就会有收获。目前我们班是个非常活跃的班级。学生主动参与课堂的意识很强。大部分学生热爱表现。

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 20:00

开心一笑110 发表于 2014-12-22 16:00
不错哦。

学的好开心。

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 20:01
鲸（片断）
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得宽敞。

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 20:04

1530104275 发表于 2015-1-20 20:01
鲸（片断）
不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万 ...

第三十一课：予、担、宽、裕、买、猜、糖、即、卡、盼、仁、贴
给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采列、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴、

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 20:05

1530104275 发表于 2015-1-20 20:04
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通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思，采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人依依惜别的离别之情。
情感态度目标：
体会朋友之间的深厚情谊，激起对祖国诗歌的热爱之情。

作者: 1530104275 时间: 2015-1-20 20:06

1530104275 发表于 2015-1-20 20:05
通过自学和小组合作的方法理解整首诗的意思，采用层进式引读法引导学生体会诗人对友人依依惜别的离别之情 ...

这浓浓的友情，这难以割舍的友情，就这样在人们之间一直传递着。让我们穿越时空的隧道回到唐朝，来到长安城，来到咸阳，来到距离咸阳二十里外的渭城。那里，有两位朋友，正在惜惜离别。今天我们学习20课《古诗两首》的第

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