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标题: 人音版第十册音乐教案 [打印本页]

作者: hao123 时间: 2008-5-30 09:50
标题: 人音版第十册音乐教案
人音版第十册音乐教案

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rar

作者: hlzds 时间: 2008-5-31 08:37
标题: 回复：人音版第十册音乐教案
第一课我们要做雷锋式的好少年

教学内容：
一、歌曲：我们要做雷锋式的好少年
二、读谱知识：弱起小节
三、综合训练：
　　１、声乐练习
   2、节奏听辨及旋律片断创作
四、欣赏：童年——选自《海霞》组曲（管弦乐曲）
教学目的：
　　一、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》教育他们向雷锋叔叔学习。

　　二、学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。

　　三、按指定节奏进行旋律片断创作，发展学生的音乐思维能力。

　　四、通过欣赏《童年》巩固并运用已学过的乐器知识，发展学生音乐听觉与记忆力，并结合作品的内容对
　　　学生进行”一史两情”教育。

教材分析：

一、歌曲《我们要做雷锋式的好少年》为大调式。二段体结构。是在学雷锋活动中创作的一首为广大少年和儿童喜爱的歌曲。

　二、读谱知识：音乐由弱拍或强拍弱位上开始。

　三、综合训练：发声练习讲解弱起小节。

　　　　　　　　听辨旋律短句，按指定节奏创作两小节旋律片断。

四　　　　　　　四、欣赏：管弦乐乐曲《童年》原是影片《霞》中的配　　　　

　　　　　　　　　　乐，后由作曲家王酩本人改编为《海峡组曲》。

　　　　　　教学重点：

　　　　　　　　　　弱起小节

教　　　　　教学难点：

　　　　　　　　　　旋律写作

课　　　　　课时安排：

　　　　　　　　　　三课时

第一课时

教学内容：

一　复习第九册教材内容。

二　展示本学期教学内容及要求。

三　综合训练（二）

教学目的：

　　　　一、复习是对旧知识的巩固，为新学期学习新知识做好

　　　　准备。

　　　　二、展示新学期教学内容与要求，让学生对新学期有一

　　　　　　个完整系统的了解与印象。

　　教材分析：

　　　　　　综合训练（二）有两个要求，一是听辨节奏短句

　　　　　　二是按指定节奏，用do，re，mi，fa，sol创作两小节旋律。

教学重点：

　　　　旋律写作。

教学过程：

１梗概介绍新学期内容。

２提出新学期新建议。

3 复习旧知识，线谱与简谱对照

               四几拍。       八几拍

            X - - - 4拍(  )       8拍 (  )

            X - -    2拍(  )       4拍 (  )

            X 。    1。5拍(  )    3拍 (  )

            X       1拍(  )       2拍 (  )

            X       0。5 拍（  ）

` 4 复习节奏组合

      5 听辨大小三度音程并演唱。

      6 复习二三四六拍子的强弱规律。

      7 节奏听辨抢答。

(1)             四三拍  四二拍  四二拍

(2)             四二拍  八六拍  四四拍

(3)             四二拍  四二拍  四二拍

      8 学生选举 “小小作曲家创作大赛”组委会。

      9 学生旋律创作评委会选出优秀作品展示。

   10 教师小结下课。

第二课时

教学内容：

   一、综合训练(一)

   二、讲解弱起小节

作者: hlzds 时间: 2008-6-1 17:57
标题: 回复：人音版第十册音乐教案
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