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蓝凌小学2011年春学期学校安全工作总结、德育工作总结2份
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网站工作室
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2011-6-29 20:53
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蓝凌小学2011年春学期学校安全工作总结、德育工作总结2份
2011年春学校安全工作总结
一、指导思想
本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全管理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定并实施《大桥小学创建“平安校园”预案集》和《大桥小学校园安全应急预案》,本学期继续贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。
(2)在严峻的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“早会5分钟安全教育制度”及“每周二下午第二节课(安全教育课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后落实家长接送制度。
(3)学期每学月由校长带队,排查校园及周边安全隐患,并形成记录。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。每周一升旗后国旗下讲话、课间操后、每周二下午第二节课,根据校园具体情况进行安全教育活动并形成常规。
(5)学校教学楼为砖混结构,投入使用近20年,存在阳台护栏窗护栏过低、楼梯宽度不够等安全隐患。学校一方面向江津区教委等上级部门专项报告,请求整改;另一方面加强安全教育,张贴警示标志,严禁学生在阳台及窗台上爬吊,学生上下楼做到有序,靠右行走,尽力避免安全事件发生。
(6)加强内部管理,强化师生安全意识,做到各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。
2、高度重视,严格管理。
安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。
(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。
(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
3、突出重点,落实措施。
对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,各办公室电脑定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《大桥小学校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,成立“大桥小学护校队”,落实聘用4名专职校园安保人员,强化校园安全防卫体系。
(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求法制安全教育记录表上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织收看交通安全、森林防火、防意外伤害等方面的安全录像教育,进一步增强师生的交通安全与法制意识。
(3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
(4)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境
(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
(7严格校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。
(8)除了加强教育外,提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生系列保险,更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
4、加强检查,突出成效。
安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会及在大桥小学QQ群、博客圈每周工作要点布置安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部门的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。
(1)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。
(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
5、强化保安制度管理
本学期校园周边安全工作严峻,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,施行家长接送学生上下学制度。每天值周行政、值周教师、值宿教师、值勤保安24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
具体工作实施:
1、 做好开学第一天安全教育、学生良好养成教育等相关事项工作;
2、 每周末、节假日施行集合放学施行集合放学,进行安全教育,寒暑假及重大节假日分发《告家长书——安全教育》;
3、 走访了解学校所处的大桥村池塘、泥塘等危险地带,对学生进行安全教育,告诫学生远离危险环境;
4、 在学校教师院(水池边)改建取水护栏,竖安全警示标志;
5、 制定《大桥小学安全管理制度》及《大桥小学创建“平安校园”预案集》,并结合实际情况开展相关演练活动;
6、 召开全校性家长会及家访工作,进行安全等相关事项互动;
7、 坚持每天晨会、大课间、周二安全教育课进行安全等相关教育;
8、 学校保安在学生上学、放学时间段在校门疏导,落实家长接送孩子上下学制度;
9、制定、规范保安管理制度,做好出入学校人口流动登记;
10、 做好每天晨检工作,制定《大桥小学校园安全应急预案》,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,真正有效落实,确定信息管理与报送;
11、 节假日利用电话短信传送安全教育等相关信息与家长互动;
12、 组建“大桥小学护校队”,24小时实时监控校园安全隐患,提高防范措施。
13、 学校教学楼为砖混结构,使用年限长,存在较大安全隐患;校园内操场葡萄架修建于上世纪80年代,为水泥柱框架结构,存在较大安全隐患。学校对师生加强安全教育,防止安全事件发生,并专项向李市教管中心以及江津区教委报告,请示拨款整改。
作者:
网站工作室
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2011-6-29 20:55
2011年春期德育工作总结
本学期,我校在各级教育部门的正确领导和关心下,坚持以加强未成年人思想道德建设为核心,以规范学生行为习惯为重点,广泛开展了丰富多彩、富有成效的的德育活动,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,特将本学期德育工作总结如下:
一、提高认识,加强管理
1、建立健全德育管理系统。
本期继续成立了由校长任组长、德育处主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组。做到德育处主任亲自抓,大队辅导员具体抓,班主任时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理。
2、充分调动德育工作积极性。
本期我们注重德育工作的开展和落实,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,激励教师爱生乐教,全面关心、爱护暂时落后的学生,杜绝体罚与变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
一是通过修改班主任和副班主任工作职责、班主任考核细则,评选优秀班主任等措施,调动了其工作积极性。二是要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、“五爱”教育等。三是营造校园育人环境。通过设计、布置宣传栏,校园美化、绿化,实施环境育人。
二、加强德育阵地建设
1、本期,我校围绕德育工作的开展,做到了黑板报、宣传栏内容常换常新,改版了校园文化墙,使学校的每一块墙壁和标语都能发挥育人的作用。
2、继续开展“班级美化布置”、年级黑板报及文化墙报评比活动。本期对各班的黑板报进行了一次评比。学校要求中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容,培养学生的能力。老师和同学都积极参与办理了年级黑板报及文化墙报,效果较好。
三、开展丰富多彩的德育活动
在学校领导、老师的配合下,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。
1、开展了“文明礼仪,从我做起”等一系列活动。通过国旗下讲话、主题班会等形式,从细节处入手,规范学生的不良行为,教育学生讲究卫生、遵守纪律、文明交谈等。
2、结合传统节日和纪念日,开展各种有益的活动。学校在“三、八”妇女节开了“给妈妈一个惊喜”体验活动,5月举行了庆祝“劳动节”、庆祝“六、一”儿童节,主要形式是让同学们办相关的黑板报和书画刊。
3、本期继续扎实开展了师生唱红歌读经典活动,通过校园广播播放红色歌曲,教师教唱红歌、课间操、周前会齐唱红歌,并举行了庆“五、一”教师红歌比赛,五、六年级学生红歌比赛活动,使师生唱红歌传唱活动落到实处。组织了全体教师书写经典美文书法活动,开展了四、五年级学生“讲革命故事”比赛活动,通过这些活动的开展,使全体师生受到了传统文化教育,增强了民族自信心和自豪感,提高了全校师生的精气神。
4、六年级开展了《学会感恩,学会做人》示范性主题队会活动、全体行政和班主任参加了观摩和学习。通过活动,增强同学们的感恩意识,引导学生对父母、老师、朋友心存感激,懂得知恩图报。
5、精心组织了第八届校园文化艺术节暨庆“六、一”文娱汇演,在本次汇演节目排练中,各年级组长统筹安排,认真组织,年级组教师团结协助,精心排练节目,本次文娱汇演节目形式多样,质量较高,充分展示了学生的特长,体现了我校素质教育的成果。
6、组织学生参加了“我是90后”主题教育活动,学生撰写了征文。
7、组织师生参加重庆市“爱祖国,读经典”主题竞赛活动。我校共有师生2795人参赛,师生获奖达500多人次。
8、组织学生参加“中华魂”(祖国在我心中)青少年读书活动征文比赛,其中廖胜男、夏澜、孟子涵四人次分别获县二、三等奖。
9、在“品读重庆——60年,我的重庆缘”征文活动中,学生罗开鑫、骆露露、董羽、高莹、李立鑫有3人获县一等奖,2人获县二等奖。
10、精心组织学生参加县上艺术节活动,学生获奖类别多,人次多。在垫江县第四届中小学生艺术展演活动青少年“故事大王”比赛中,我校黄思、夏兰、刘恒宇、廖胜男、李倩、董俊松等分别获县二、三等奖。摄影作品比赛中,陈施、夏兰分别获县一、二等奖。电影歌曲卡拉OK和经典对白比赛中,付红艳、陈凤分别获县二、三等奖。电影歌曲卡拉OK和经典对白比赛中,兰剑涛、夏兰获二等奖。在绘画作品比赛中,董海杰、高樱枝分别荣获国画类三等奖,在书法比赛中,董文亚获县三等奖。
11、配合教科处组织了班级科技角美化活动。各班布置好了教室黑板报及科技角,使学生进一步树立了爱科学、学科学、用科学的思想,进一步塑造了我校科技教育特色品牌,充分展示了我校素质教育成果。
12、扎实开展“创卫”活动,本期学校重新对班主任和副班主任工作进行了调整,分别落实了教学楼及公区环境卫生的督察,重点整治了乱扔、乱抛现象,彻底改变了校园环境卫生面貌,创建了文明、洁净的校园环境。
13、继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
14、对全校师生进行了“爱护塑胶操场和花栏”的专题教育活动,增强了师生的环保意识,教育效果明显,学校操场完好无损。
15、强化了法制教育。坚持以预防和减少学生违法犯罪为重点,积极开展形式多样的法制教育活动。进一步完善预防在校生违法犯罪的工作责任机制,强化对后进生的教育转化工作和不良行为的预防矫正工作。本期无学生有违法犯罪现象发生。
四、狠抓安全教育工作
本期开展了以“珍爱生命,你我同行”为主题一系列的学生卫生安全教育宣传活动。通过国旗下讲话、班会课教育学生森林防火、预防春季传染病、校园安全预防、防溺水、交通安全、校园活动安全及健康生活等安全知识教育,在“五、一”节假日发放《告家长书》等,让孩子懂得自我保护;提醒家长对孩子安全的重视,避免悲剧的发生。学校与班主任签订了责任书,坚持了安全工作检查和报告制度,增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。
五、切实加强家校联系,形成教育合力
本期,我校对一、三、五年级家长学校成员进行了定期授课和期末结业考试,并召开了家长会。进一步密切了与家庭、社会的联系与配合,营造了学生成长的良好社会环境。
六、存在的问题和不足
1、个别学生卫生习惯较差,在校园内乱扔垃圾,随意乱扔塑料包装袋,吃零食等不良现象。
2、少数副班主任老师没有认真履行职责,很少深入班级参加管理工作,工作马虎了事,落不到实处。
3、学生做操动作不整齐、规范。班主任与副班主任老师对学生做操督查不够好,有些老师只是到位,没有履行职责。
七、今后工作打算
1、健全班主任和副班主任工作考核制度,进一步调动全体教师德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。
2、积极创造条件,努力改善育人环境.进一步搞好校内外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名学生都受良好的德育教育。
3、加强德育工作的指导,在学校内形成全员育德的氛围。
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