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标题: 小学语文写字课教案第三课左耳刀与右耳刀 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2011-6-17 21:15
标题: 小学语文写字课教案第三课 左耳刀与右耳刀
教学目标:

1掌握左耳刀与右耳刀的写法技巧,并将它们写美观。

2掌握不同方位的占格及写法,培养学生初步的书法鉴赏能力。

教学重难点:

写法技巧、占格,并将它们写美观。

教学过程:

一、观察左耳刀的占格、学习它的运笔方法。

(双耳刀在左,耳朵要写得小,竖画要用垂露竖。)

二、学习“陶”“院”的书写。

1、“陶”的写法:左小右宽大。

2、“院”的写法:左边窄小,右宽大,底部平齐。

三、实践演练

1、临写、默写“阶”、“陈”、“院”

2、自己找类似的字,练习书写。

四、观察双耳刀在右的占格、学习它的运笔

(双耳刀在右,耳朵要大,竖画垂直用悬针竖。)

五、学习“邻”“郭”的写法

1、“邻”的写法:左宽右窄,左边要舒展,右边稍长。

2、“郭”的写法:左宽右窄,左边要紧凑,右边稍长。

六、实践演练

1、临写、默写“郊”、“郁”、“邻”、“郭”

2、自己找类似的字,练习书写。

七、作业点评。

1、优秀作业展示。

2、问题点拨。





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