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标题: 小学六年级下学期语文毕业试题北师大版 [打印本页]

作者: admin 时间: 2011-5-25 09:44
标题: 小学六年级下学期语文毕业试题北师大版
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   试卷内容预览：

北师大版六年级下册语文期末复习试卷
班级       姓名       成绩
基础：（20分）
一、看拼音写词语。（2分）
tián jìnɡ    zhuó  yuè    zǔ náo    táo zuì
（    ）    （       ）    （    ）    （    ）
二、在正确的读音下画“——”。（2分）
便宜（bián  pián）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）歼灭（jiān  qiān）木屑（xuè  xiè）
三、组词。（4分）
暮（    ）辩（    ）划（huá）（    ）挣（zhēnɡ）（    ）
幕（    ）辨（    ）划（huà）（    ）挣（zhènɡ）（    ）
四、把下面的成语补充完整，并写出所填字的意思。（4分）
不（）而飞    受益（  ）浅    堪称（  ）模    完（  ）归赵
五、根据字的不同意思选造三个句子。（3分）
绝：（1）断绝（2）完全没有了；穷尽（3）走不通的（4）独一无二的、没有人能赶上的（5）极、最（6）绝对
1．
2．
3．
六、在原句上修改病句。（2分）
1、他被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
2、李小明把《小学生作文选》细细地游览了一遍。
七、句型转换。（3分）
1．我对小明说：“我和你一起去看望王老师。”（改为间接转述句）

2．我们马上就要小学毕业了，难道还不应该专心学习吗？（改为陈述句）

3．谁也不能在敌人鼻子底下睡觉。（改为反问句）

阅读
一、默写《示儿》，并回答问题。（12分）
                                 ，                               。
                                 ，                               。
1．诗中点明地点的词：             、                         。（2分）
2．这首诗的作者是（）朝的（    ）。题目中的“示”是（）的意思，可以看出这首诗是作者在（       ）写的。表明作者无限希望的诗句是“                   ”。这首诗表达了诗人（             ）。
二、读课文片断，并按要求回答问题。（18分）
（一）
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1．“渔夫皱起眉，脸变得严肃，忧虑。”这是通过对渔夫          的描写，反映他的                心理；“搔搔后脑勺”是通过             描写来说明渔夫在                            ；“嗯，你看怎么办？”这是通过                描写来表现渔夫一开始还拿不定主意，而跟桑娜                         。
2．这段中“       ”字说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。
3．从这段话中，可以看出渔夫是个                               的人。
（二）
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
1．用“——”在这段中画出小女孩幻想的句子。（2分）
2．小女孩幻想飞到那                                  的地方去。
3．这个片断是卖火柴的小女孩第    次擦燃火柴所产生的幻象。
4．小女孩的幻象和处境形成强烈的对比，更衬托出小女孩             。
5．读了这段，联系生活实际，谈谈你的体会、感受。



三、按原文填空，并回答问题。（7分）
詹天佑经常（       ）工作人员说：“我们的工作首先要（       ），不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法（       ）出自工程人员之口。”
1．这部分是写詹天佑的（动作、语言、神态、内心活动）。（用“√”表示）0.5
2． “大概，”“差不多”加上单引号是因为                         。（2分）
3．詹天佑不允许工程人员说                   这样的话。这表现了他
               。3分
四、阅读短文，回答问题。（13分）
早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事？“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间（常、长）了，无数的小水滴就（汇、会）成了满满一盆水。
看着这盆水，我想起了一件事：
周总理小时（后、候）学习很（怒、努）力，他的作文写得又快又好。每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文单机上，他（向、像）往（常、长）一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们（像、象）他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。
1．把文章括号中用错的字划掉。（3分）
2．解释带点的词的意思。
赞不绝口
语重心长
3．把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语（             ）。（1分）
4．文中“今天的这件事”指（                                  ）。（1分）
5．小水滴精神指的是什么？（2分）

6．给短文加一个题目。（                            ）（2分）
作文（30分）
平时由于你学到了一种知识，或者掌握了一种技能，或者做了一件好事，或者有了进步；也许还有其他的原因……因而给全家人带来了欢乐。请从中选出一件事，以《我给全家带来了欢乐》为题写一篇记叙文。
提示：题眼是“带来欢乐”，因此如何给家人带来欢乐，家里人怎么欢乐，在详写。

作者: admin 时间: 2011-5-25 09:44
标题: 小学六年级下学期语文毕业试题北师大版
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小学六年级下学期语文毕业试题北师大版.rar (10.52 KB, 下载次数: 7744)

作者: 欧恺 时间: 2012-5-19 11:13
答案！！！

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